第3章 3
于是杨林为了方便，将林杨设置成了特别关注，以确保每一次都能不会忘记在最后一刻提醒她。
可能是因为交流次数太多了，偶尔林杨提前完成了任务她也没注意到，反而习惯性地在最后几分钟点开和林杨的对话框。
在林杨最后的几次道歉中，杨林都懒得打字，直接用语音棒读“没事没事，下次注意”然后收到林杨小朋友的疑惑“老师你这也太没有感情了吧，对其他同学也这样吗”。
一般情况下杨林会佯装生气，因为接下来大概率会收到林杨的花式彩虹屁。
很有意思的小朋友。
尤其是夸自己好看的时候。
杨林收起手机，揉了揉太阳穴。刚刚在台上没有感觉，一放松下来，这几天连轴转带来的劳累就彻底暴露，头开始隐隐作痛。
杨林撑起脑袋抬头望了眼台上侃侃而谈的院领导，不得不承认林杨关于“学生必备技能”的论断十分准确——她的确什么都没有听进去，无论自己是坐在台下还是后台。
“夜晚有些干燥，不同于南方的‘云天收夏日’，独留北国的‘落叶散秋苍’。冷冽的空气让陆研有些恍惚，一时间所有的感官似乎都被这呼啸的寒风夺走，耳边的声音如潮水般褪去，整个世界只剩下自己快的有些不正常的心跳。眼前的视野不断缩小，空间扭曲到只能容纳下面前那个穿着最简单的衬衫牛仔裤，一袭风衣将整个秋天裹住的女孩子，可她嘴角的弧度却分明将周遭的温度都提升了好几度，否则陆研怎么会觉得口干舌燥。她向前走了几步，想要说些什么，脸却先红了，大脑一片空白，一句话也说不出来……”
林杨盯着自己两小时前在手机备忘录上敲出来的这几行字，托着腮叹了口气，无奈地把它们复制到了电脑上，然后继续盯着电脑发呆。
收到杨导给她发的那句“我不是已经在台上了吗？”后没多久，林杨终于亲眼目睹了与自己当了一两个月的“杨导”的真人。
好好看的姐姐，长得真好看。
这就是一直以自己文采为豪的林杨看见杨导后唯一的想法。
于是在智商回笼后的第一时间，林杨急急忙忙在手机备忘录上敲上了那段突如其来的灵感。
她想记录下自己在“开学第一课”这天的感觉，想把那一刻的感觉记下来。从大礼堂出来的那一刻，这个想法就一直盘旋在她的脑海里，催促着她付之笔端。那股冲动一直冲到她打开电脑新建文档的那一刻，然后，就冲不下去了。
她不知道该怎么描述那种感觉了。
上一次，以及上上次感觉到这种情绪时，林杨都用连她自己都难以置信，后来再看也不禁有些小骄傲的华丽辞藻准确地描述出来，直到上高三前，她都能从字里行间感受到写下这些文字时她心中的喜悦与不可言说的遗憾。那是她对人动心的感觉，一种“穿过人群只有你闯入我的视野”的“命中注定”的感觉。
林杨把腿盘起坐在凳子上，托着腮，有一下没一下地敲着键盘，感到自己的大学生活费没有想象中那么好赚。
从初二开始，情窦早开的小朋友林杨就开始写各种百合文，为各大网络小说平台贡献了不少良莠不齐、或长或短的文章。随着年岁和经验的增长，在百合这个相对众的圈子里，林杨虽不至于封神，却也是拥有自己固定粉丝圈的一号人物。资格老，文笔好，小说受众虽说仅限于喜欢百合的读者，但每一个初入百合圈的人，基本上都会被安利小明的文。小明是粉丝们对明奈的称呼，而明奈，就是林杨的笔名。
高三前的那个暑假，林杨就在平台的动态里宣称，自己要出国进修，暂时搁笔，不会再开新坑，但作为补偿，会不定时更一些已完结作品的番外。
拼死拼活在高三的暑期补课中偷偷摸摸将几个坑填完，收到了粉丝的学业祝福后，林杨就放心大胆地投入到高三的学习中。可她没想到的是，时隔一年再次开坑，一篇半纪实的文，都让她无从下笔，仿佛经过一年与高考作文模板死磕后，她已经失去了写正常东西的能力。
距离她一年前承诺复出的时间只剩四天，平台上早就有粉丝在各种花样催更……林杨盯着只有一段的文档，对比一下手机上几千页的催更留言，感觉未来一点都不可期。
她想写自己的故事，想把这篇复出的文作为对自己的纪念。
这个想法在得知自己班的班助是个大二的学姐、辅导员可能才二十出头、班主任也不过二十八九岁并且尚未婚配时就已经形成，而在“院长第一课“上她首次见到第一个和第三个的真人时，林杨更加坚定了自己的思路。原本她想的是，以某位姐姐为原型，接下来这两年与姐姐之间发生的事实为一部分小甜饼，自己的脑洞来作为主线，两相加成，或许能写出更加精彩的文。毕竟基于事实的话，会有更多的真情实感，就不用像以往一样一边写一边在脑中带入某位姬圈大佬的脸进行脑补，想象在这个情节下会有什么样的心理活动。基于这个想法，林杨并没有列大纲，她更愿意在小说中纳入自己生活中的人，她在大学中遇见什么人，小说中就出场一个人物。或许后续小说会逐渐偏离现实，但林杨想，这样的话，这篇小说就是她生活的一个if线了，也挺有意思。
“生活永远比小说精彩，会发生什么你永远也想不到。”林杨一直坚信这句话。
一切想法都是那么的美好，于林杨自己，这篇文象征着新生活的开始，她上了理想中的大学，虽然不是自己的第一志愿，但至少高三与世隔绝的一年没有白读；于她的糊口大业，这篇小说代表着明奈的复出，是她决定拓宽自己的路线，不再局限于只写百合的范畴的起点——当然，仅限于副线cp，主角肯定还是一对可爱的女孩子。
至于为什么一定是姐姐，这可要从十三岁时小林杨情窦初开的对象说起了。初二时，林杨遇见了当时只有二十三岁的英语老师，见到老师的第一面，林杨就觉得被老班强行安在自己身上的英语课代表职务顿时香了起来，感谢老天没让自己在发现被班主任安排得明明白白时干出脑子一抽甩手不干的幼稚行径。
彼时小林杨只觉得心中一颤，老师回头时那句“哦，4班的林杨是吗？你们严老师和我说了。那么——从现在起你就是我的课代表了对吗？”让她“少年不识愁滋味”的小小胸膛剧烈起伏，一种发现新大陆一样的兴奋传遍全身。
从此林杨同学便在“师控”“姐控”的道路上一去不复返。以写实为主，笔下不知诞生了多少想象中老师的化身，虽然题材没有传统意义上的网文那么奇特和有趣，但是她细腻的笔触和真实的情感线让众多粉丝在小说中随着主角沉浮，成为平台上的一股清流。
以至于在“大学第一课”上见到辅导员姐姐真人时林杨瞬间就瞪大了眼睛，刚刚还因复出小说大纲列不下去的烦闷消失得十分彻底，林杨心中完成由惊讶——兴奋——激动的转换。虽然和自己想象中的“黑长直”御姐反差温柔知性人设完全不搭边，但林杨的五年网文作家经验告诉她，这样一个兼具青春感的傲娇和少年老成的年轻导员，和一个害羞内敛、腹黑冷淡的大学新生之间的日常向师生恋，傲娇受数学公式:\\times年下攻，温柔年上数学公式:\\times社恐少年，养成系说不准，这得看自己，但仅已知条件就已经很有看点了好吗！
她要写的主角，一定以杨导为原型。
想到这里时，林杨被周围突然响起的掌声吓了一跳，抬起头，台上杨导正笑脸宴宴地一边轻轻拍着手，一边做手势请院长上台讲话。
林杨目光追随者杨导走到后台，然后冷静下来，仔细地思索了一下刚才被打断的这个想法。
与其说想写，不如说是一定要写。
林杨借着冲动的劲儿还没过去，一咬牙，将列了一个开头的大纲删掉，令其胎死腹中。
不幸的是，高三结束后只列过小说提纲的林杨在真正开始打字写东西的时候卡住了。
任凭她左思右想，拿出导员姐姐的照片来回翻看，找出以前自己的小说看类似的情节是如何描写的，想尽一切办法，林杨就是写不出来当时的感觉。
“不对劲了……”林杨撇开笔记本瘫在床上。才搬进宿舍，床帘蚊帐什么的都还没来得及装，白得刺眼的日光灯管的光线直直地照在她的脸上。
林杨向下看了看，确定寝室只有她一个人，室友都去逛东序校园后，才重新躺会床上，长叹一口气：“应试教育真是害人不浅啊……”