第60章 哲学论文式检讨
主任办公室。
动静闹得太大，老师还是知道了，于是席颂和陈桐此刻都乖乖站到办公室，刘主任坐在沙发上，看着他俩，一个是学校出名的好学生，一个从不显眼，他也不明白这两人是有什么矛盾，在楼道里就闹起来。
“说说吧，怎么回事？”他下意识先问的席颂，潜意识他还是比较相信他认知里这个各方面都十分优秀的年级第一。
“刘主任，这不公平，凭什么先问她？”陈桐不服。
“没让你开口就好好待着，打架还有理了？”刘主任怒气冲冲道，开学第一天就给他惹事，他越想越窝气，冲着陈桐劈头盖脸的骂，“上次校长挨个让老师认人，那就是你吧，你和席颂之前认识？”
他上下打量着看着陈桐，只是疑问而已，毕竟偏爱归偏爱，事上他还是一视同仁的。
可陈桐却像是被戳中了痛脚，像是为了掩饰什么，他急忙否认：“不认识，她失踪和我没关系。”
刘主任一脸莫名，“失踪？什么失踪？”
他看了看陈桐又看了看席颂，反应过来什么，手砰的一下拍在桌子上，“说，你到底做了什么？席颂之前失踪了？”
陈桐这下也知道自己一不小心说漏嘴了，他眼神阴郁，低着头一言不发。
看他这样，刘主任哪还能不明白？
“行了，这件事席颂打你你也肯定不占理，但席颂，凭白在学校里打人公然违反校规还是不对的。”
他沉默了一会，烦的想抽口烟，又想着在学生面前，到底没点燃。当老师的，不求教的他多好，但也万不想学生走向歧路，可错了就是错了，隐瞒就更是等同于包庇，错上加错。
刘主任顿了顿，看着陈桐道：“这件事我会通知警方，至于席颂，”
“写份检讨吧。”
一直沉默的仿佛背景板的女生点了点头，双手插进兜里，冷冷的点头转身走了。
高一二班教室内只有零落的几个人，大部分学生都在宿舍收拾东西，郑筱筱刚进去就看到席颂课桌上摆着一摞a4纸，少女正低着头快速写着什么。
郑筱筱有点好奇，凑过去看了眼，题目是《关于我单方面殴打陈桐这一事件所做检讨》。
她对着纸念出声，惊讶的看向垂眼写着的女孩，疑惑的不行，“席颂，你写检讨？还打人了？”
她一脸我是不是在做梦的表情，这事真的难以置信啊。席颂会打架，简直等同于她八百米跑第一，不可能的。
郑筱筱跑步极其不好，不好到什么程度呢？每次体测八百米就没跑进时间内一次，简直是她人生中深恶痛嫉的“特大”污点，可想而知，她有多难以置信了。
于是，在她的不可置信中，接下来的时间里，她看着她无比美丽乖巧恬静的舍友写了一篇，……嗯，论文？
一张，两张，……目瞪口呆。
她虽然没写过检讨，但也听说过啊，写一千字都算特别多的了，有的连一百个字都憋不出来。
她只得感叹。不愧是学霸啊，还真是“文思泉涌”，停都停不下来的那种。
她不知道，让她惊讶的还远远不止。
在下午两点钟，各个班级都开始开班会，教学楼一片寂静的时候，一道清澈冰冷的女声通过音响响彻在各个角落。
席颂坐在广播室，长腿交叠，闲时又懒散，垂眸念着稿子，“今天上午，我于教学楼楼道单方面殴打陈桐，为此，刘主任特别让我书检讨一封。”
【敲黑板，单方面殴打】
哈佛大学著名的思想家爱默生曾经说过:
“相信你自己的思想,相信你内心深处认为是正确的东西。”
【所以哪里需要什么证据，知道是他，那就相信自己判断，必然要打了出气。】
“这句话在我看来无非概括成一句“坦诚践行于真理之前。”
“我们学习是为了什么？是为了追求真理，那么我们首先要做到的便是忠于自己，坚守自己的观点绝不动摇，有勇气坚持自己的判断并践行于实践当中，而我做到了这一点，这说明我对自己的内心足够坦诚，因此，我着诚希望大家共勉。”
【……相信自己的判断践行实践？所以不管三七二十一上去就打了陈桐？
学到了。】
坦白来讲，真理对我们来说遥远吗？我认为其实并不，
【楼上楼下，是不远。】
老子有言“惚兮恍兮,其中有象。”点有横竖，面有方圆，是以以小见大，各有不同而蕴真理。举例来看，清代查礼在《画梅题跋》中说：“画梅不要像，像则失之刻。要不到，到则失之描。不像之像有神，不到之道有意，染翰家能传其神，斯得之矣。”说的是什么呢？
众人：她在说什么？这是人话？刚才还能咂摸点味道出来，这下彻底晕了，像是在听天书。
其中一个班有学生，开始不管不顾的奋笔疾书，有人问：“方成，你写什么呢？”
他凑上去看了看，老子有言什么的，“你在记席颂说的话？你知道什么意思？”
“不知道，”那人茫然的抬起头，手下还在疯狂的写，但我感觉……好有文化啊，学霸的话万一考试用了应该作文能高点分吧？
同桌也不说了，开始同一个动作，疯狂记笔记，于是一传十，十传百，事情很诡异的转向了一个莫名的方向，席颂在广播室里说，教学楼里的学生疯狂记，还间或皱眉思考，又或恍然大悟。
正拔腿出教学楼去操场组织的刘主任停住脚步，哎？她说的什么意思呢？
没人阻止，席颂换了个姿势继续，哲学中有一句话传播甚广，曰之“天地与我并生，而万物与我为一。”这也就逐渐演变融入进了绘画风格即在造型之中讲究“物我交融”，即是将感情蕴于画作之中，是以两者“主客合一”，在于神似而形，可究竟似与不似，皆是只可意会不可言传，有种灵台通明之妙。”
【她不恍惚，不迷茫，她真心想打他。】
老子又言，“恍兮惚兮，其中有物。”上半句不过互为颠倒，所涵之意却大相径庭，在物理学中，有一个关于时间和角度的公式，即:w=θ/t；w=2π/t；w=2πf；w=v/r，w=bt无论单位时间，亦或周期频率，角速度加速度恒之共同作用，物体之本质不变。而物体实为像，在同一时间，不论出于哪个角度，因阳光折射所反馈给予人视网膜图像有所差异，但都是同一个物体，是以，既定现实不变。
【所以她打了。这就是现实。】
众人：…………弃笔了。很生气！！完全听不懂，神啊，快来救我。把我带走吧。
……
一下午，众人由茫然转为麻木，又从麻木转为愤怒，
“别拦着我，我去打她，她在嘲讽我们吗？是绝对的嘲讽我们吧？”
最后统一的放空，抬头，看头顶。
别问，问就是他们自己也不知道他们在干什么。
终于，席颂开始总结，“真理，即永恒不变之真正理。恒久且正义，绝对而不受限制，相对但局限，我们不应满足于客观存在的认知闭合需求，而因秉持观念，忠于自己，追求生命不朽之绝对真理，以上是我的检讨内容，共勉。”
【她绝对要打陈桐，可因为有局限性。所以她写了检讨。】
众人忽的从云中落到实际，脸上是共同的还活着的兴奋，且心有余悸：“终于结束了吗？这一场单方面的折磨终于结束了吗？”
念完检讨之后，席颂在教学楼底下碰到了刘主任，她刚想点头打个招呼，结果刘主任哼了一声就转身气呼呼走了。
……她没在意。
结果，席颂莫名其妙的感觉，这天全学校的人都在躲着她。
……她没感觉。
她回去刚想问尹原她给的医药费够吗？尹原同样朝她挥了挥手，一脸麻木：“颂颂，我想静一静。”
席颂：？！……
她就没见过这样的，写检讨写了一篇论文就算了，还是哲学物理系的，通篇洋洋洒洒，引经据典，她脑子都不动了，她还没停。
她真怀疑，这难道就是年一和年级第三的天堑？
席颂坐了回去，就发现江行也偷偷瞅了她一眼，一言难尽的意味。她没理，收拾好东西，抱着书朝外面走了，她已经和杨老师说了，她要回家安心准备考试，杨老师也答应了，高三的教学楼在南校区，所以平常也没办法见到了，所以，这应该是和他们相处的最后一天了。
想了想，席颂去超市给她们三个买了点水果零食，足足两大袋，拎回去放到桌子上，想了想，她又用笔留了个纸条。
“我转高三了。——颂”
她的东西不多，大部分都在之前带回了家，但留在这的每一样也都是席靳给她买的，席颂卷好床铺，用绳子裹好，握了握口袋里的小熊，像是在竭取力量，好一会，才抬起眼，环视了一遍她待了半年的房间，确定没有遗漏之后，转身利落的走了出去。
年纪不大的女孩手里拎着背包，背后背着卷在一起的被褥，脚步不停的朝着校门外走，她身后，刻着学校名称的石碑已经染上了岁月的斑驳却更显厚重，黄昏的霓霞铺了满天，晦暗了多日的天色露出一丝晴光，倦鸟归巢，她也该回家了。