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第11章 修补伤痕

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    这世界破烂不堪,却总有人在缝缝补补。

    左恩国的科学家伍浩邦、同明月,就是给巫星缝缝补补的人。

    伍浩邦自从读小学开始,就知道,米侯国是巫星最发达的超级大国,是巫星独一无二的霸主。

    在伍浩邦成长的过程中,给伍浩邦印象最深刻的,就是米侯国一直都在打压左恩国,要么是全面封锁,要么是全面制裁,总之就是不给左恩国好脸色,不给左恩国好果子吃。

    米侯国或许想不到,就是这个名不经传的伍浩邦,在巫星遭受上万枚战略核武器的严重打击、几经毁灭的情况下,带领一帮科学家,重建了巫星。

    是黑鲨联盟埋葬了巫星,是米侯国毁了巫星。

    伍浩邦在读小学时,就知道了“科学技术是第一生产力”这句话,但却不知道这句话的深刻内涵。

    晚上伍浩邦在家温习功课的时候,就问了爸爸伍建田“科学技术是第一生产力”是什么意思?

    “我是一个普通工人,无法用专业的词语来解释这句话的内涵,用普通的语言吧,我还真的解释不清这句话的含义。我浅白地和你说吧,你一定要坚持不懈地努力学习,考上好的初中、高中,再加倍努力,考上重点大学,学习最尖端的科学知识。”

    “你学到最尖端、最前沿的科学技术后,全心全意为人民、为社会、为国家做贡献,那你就会成为有真才实学的第一生产力。”伍建田解释道。

    伍浩邦听得似懂非懂,但感觉爸爸伍建田说的应该是实话,要求自己的孩子拿第一、争第一,应该都是家长们的共同要求。

    伍浩邦学习非常自觉,上课时认真听讲,认真做笔记,按时按质按量完成老师布置的作业。积极参加课外活动,培养科学兴趣。

    在幼儿园、小学阶段,同学们都喜欢看动画片。作为同龄人,伍浩邦也喜欢看动画片,但伍浩邦会偏好诸如《星球大战》、《巫星大逃亡》、《极寒来临》、《突然高温》等涉及巫星毁灭的动画片、科技大片。

    在伍浩邦幼小的心灵里,就产生了一个疑问,巫星真的会毁灭吗?如果那一天真的来临,将如何保护好自己、保护好家里人?

    随着年龄增大,伍浩邦考上了市里的重点初中。

    随着知识量的增多,伍浩邦思考问题的角度产生了变化,思考问题,也不像以前那么幼稚。

    伍建田发觉,儿子伍浩邦的个性越来越趋向于独立思考。

    就连伍浩邦自己都发觉,自己确实比同龄人更善于思考,比同龄人早熟。

    伍浩邦曾经思考,如果巫星毁灭,人类真的就无处可逃了吗?

    就算巫星毁灭,难道人类真的不做一点点预防措施,眼睁睁看着几千年发展起来的人类文明一起毁灭吗?

    伍浩邦感觉自己已经长大,自己思考的这些问题,不是一般人可以回答得出来的。

    索性,伍浩邦就不向任何人提问这些问题,自己去图书馆查找书籍、资料。

    答案没有找到,倒是书籍看了一本又一本。

    巫星毁灭,如何挽救巫星的人类,这是巫星科技界最高端的课题,不是一般人可以解答的。

    伍浩邦看的书籍越多,知识量就越丰富,涉及的知识面就越广,天文、地理、数学、物理、化学、政治、历史、生物、地质、遗传学、医学知识等学科知识都有涉猎。

    通过大量阅读,伍浩邦自然而然地掌握了许多初中课本的学科知识点,对于伍浩邦的课堂学习有非常大的帮助。

    在课堂上,对于老师的提问,伍浩邦都能轻松解答,甚至有些答案,连老师都觉得回答得圆满、完美、有逻辑性。

    伍浩邦初中的各科成绩始终保持在班级前茅、年级前五名。

    只有伍浩邦自己知道,这是自己多看书、多阅读的结果。

    伍浩邦更加喜欢去图书馆博览群书了,伍浩邦更善于读书了。他已经可以非常娴熟地从图书馆挑选出自己喜欢阅读的书籍种类。

    就算在家里,许多同龄人都喜欢拿爸爸、妈妈的手机玩游戏、刷手机、看电视、看提拓视频。

    而伍浩邦却会打开电脑,去搜索一些关于宇宙如何形成、生命如何产生、人类怎么进化的知识。

    巫浩邦小小的年纪,却在整天思考巫星是否毁灭的问题,对于很多人来说,这真的有点杞人忧天。

    可是,巫星在不久的将来,真的毁灭了。

    不是外来星球撞毁了巫星,也不是外星人入侵巫星,更不是巫星降温变为冰冻世界,而是巫星人自己投放战略核武器毁了巫星。

    伍浩邦心中有所想,但却不轻易表露出来,更不会和同学讨论,也不会向老师、大人提问,因为这些问题没有人可以回答。

    因为伍浩邦对巫星是否会毁灭这个问题的思考,对于很多外人看来,简直就是幼稚、无聊的问题。

    时间过得很快,转眼,伍浩邦考入市里的重点高中。

    到了高中,学习任务开始多起来,学习压力开始增多,但丝毫不影响伍浩邦去图书馆读书的习惯。

    在高一,伍浩邦已经可以阅读外文书籍,特别是米侯国的科技书籍,伍浩邦是读了一本又一本。

    米侯国不愧是科技大国,阅读米侯国的科技书籍,让伍浩邦体会到了米侯国的科技思维、科技思路、科技想象力、科技探索还是比较超前的,这一点,还是值得左恩国的科学家们借鉴的。

    得益于大量阅读外文书籍,伍浩邦的外语成绩非常优秀,听、说、读、写、译都是优等。

    这为将来伍浩邦建立重建巫星联盟打下了非常坚实的外语基础。

    高中课程越来越紧张,伍浩邦已经没有太多的时间去图书馆阅读图书。伍浩邦是走读生,学校离家不远。

    伍浩邦的学习效率非常高,在课堂上,老师讲的内容都能听懂,课后作业,只要在学校有时间,就会用来做作业,做不完的作业,就带回家,一般很快就能做完。

    做完作业,剩下的时间就属于自己自由支配了。
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