第15章 惜才师长，挡不住孝子回家的路

    毕业设计三个月快到了,各位同学都把图纸及其设计说明都交到指导老师那里去。这时大家都没事,等待分配了。

    他们的年级指导员，相当于现在的班主任。找他谈话说：“马上毕业了,通过系里研究,决定让你留校。你与朱某同学谈恋爱没有影响学习,而是互相促进了学习,你们和别的几对恋爱对象不同,你们比较低调。人家父亲,哥哥都找到学校了。要求把你们分到一个城市，你留校，学校决定把她分到南京机床厂,你有什么意见？”他马上对肖老师说:“谢谢肖老师和你们这些教我的老师，对我的教导！我家很穷,人口多,姐妹五个就我一个唯一的男孩子，我要回去工作,在父母身边好好照顾家庭,替父亲担起全家的重任。我和朱同学平时是为了学习，接触多点,但与人家是上海大小姐。二者条件相比,我差的太多了。现在是大家互相比拼成绩，工作后就要比拼社会地位加影响力了,我与她实在没有谈恋爱的想法！”肖老师接着对他说:“这是系里的决定，你好好想想吧！”

    在这期间,叶育华被校方指定当上了学校管理与现代化研究会会长,《管理爱好者》杂志的主编。想到自己马上就毕业了,就把研究会的日常工作交给了比自己年级低、年龄小得多的同学，他主要过问一下杂志的审核,他的目的主要是看其中有没有可以学习和借鉴的新思想,新思维。

    写成的论文经徐老师修改一下就定稿,马上他就寄往《数理统计学报》社,他又把稿子拿到《南京工学院学报》编辑部，请几位编辑老师去审阅。几位老帅看到稳子后,说目前我们学校把理工两大学科结合的成果还很少。叫他把稿子放下，再由学报审委会通过一下就发表。

    过了不到二十天,北京的《教理统计学报》编辑部来了用稿通知,他立即拿给徐老师看，徐老师也很高兴。他叫把用稿通知书复印一份给他，他最近正在评副教授,苦于没有论文，这正是及时雨。他又到学院学报编辑部打了招呼，告诉他们已经发稿了。几位编辑老师对他说:“恭喜你!但我们很惋惜,自家的学生论文被北京的抢去了!”

    肖老师谈话不到一周,系党总支书记,系主任潘良棣教授又把他找到办公室，提出要他留校,并说他已向学校名誉院长钱钟韩院士汇报过了。说这一次学校在各系共挑选了二十名优秀学生留校，补充教师队伍,你是我们最满意的一个。叶育华此时,把自己最近写的《学会搞活流通》的小册子，递给潘教授,并请他作序。该册子 第一次 提到市场流通，离开市场流通改革就无法进行。潘教授答应了他的要求,并对他说：“我答应了你要求 。你可也要答应我的要求！”我又把对肖老师讲的话重复一遍,并特地说明,父亲身体残疾,家里穷以，为我上大学欠下的债务不少,家里等着他回去呢！”

    潘老师说:“你在学校也挣钱啊！到时候我们多投点课题补助给你。”叶育华说：“一个人在大城市工作,花销肯定不少,毕业生的工资也就五十多元,真的不够还账的！”潘主任听他说的还这么坚定，叹了一口气,说：“人家都争着留校,而你却放弃大好前程,你的孝心可鉴，但我认为不可取！”他仔细地打量了潘教授一下,这位高近一米八的个子，虽秃顶, 但满脸慈祥。正在笑眯眯地又有点失望地看着他，并叫他明天上午来他办公室拿序言,他今天晚上写好。