第7章 班会课
九班周一的课仿佛为成绩宣布量身定制，语数英理化生六门课全齐，各科老师都可以讲试卷对答案，还有一节班会课供班主任总结考试情况。
一节一节课过去，冯霁昭深感过五关斩六将之疲惫，也感叹自己班里的藏龙卧虎，高手云集。
陈池的物理不用说，九十五分，妥妥的第一名，周祈也和他一样都排在班里理科的前列，只是文科分数略低了些。
文艺委员程倩是个不折不扣的才女，她的议论文引经据典，字字珠玑，又写得一手好字，书卷气十足，整篇作文看起来就像艺术品，尽是美的享受。
于子洋的英语很厉害，这次很难的完形填空他也手到擒来。
别人问起他却说不清楚，只说是凭语感题感，让人想偷师也不成，有些天赋真是“只可意会，不可言传”！
反观自己，没什么突出的科目，除了语文英语稍好些外，其他科目都稳定地排在班里五六名的区间。
这个排名绝算不上差，但离单科第一也还有一定的距离。
班会课上敏姐展示了班级前六名的总分和年级排名，冯霁昭排在第二，年级67名，陈池排在第一，年级49名。
她对比了一下自己和陈池的分数，发现陈池的数理实在高出她太多，她在文科上微弱的优势被这两门轻而易举地反超了，化生也只是勉强和陈池相当而已。
她和陈池在班里相差不过一名，在年级里就相差18名，那在全市和全省，就相差更多了。
想到这里，她一时有些泄气。
不光是因为陈池是她欣赏的人，更是因为她自己的前程。
高考是全省的所有高三生同台竞技，一分的差距也弥足轻重。
她必须向陈池、向重点班、向其他更厉害的人看齐，才有可能再往前一点。
敏姐倒也没说什么鸡汤或者训斥，只是叮嘱他们好好总结，胜不骄败不馁，争取下次都能有所进步。
为了让大家更好的取长补短，敏姐还建议大家利用好第二课堂，以四人小组为单位交流经验，攻克难题，或者是找科任老师答疑解惑，调整心态。
北城中学一直都有学习小组互帮互助的传统，每天下午最后一节的第二课堂就是学习小组的活动时间，有需要的同学可以到活动室讨论，没有问题的同学就可以留在教室自习。
这确实是一个很好的方式，只不过冯霁昭高一在的那个班虽然也有学习小组，但大家都以提升自己为主，只要自己的成绩上去了，那小组的总成绩也就上去了，冯霁昭以为高二也会是这样。
没想到有不少同学都去了活动室，或者留在座位上小声交流。
可能这就是平行班和重点班的区别，没有那么多内卷，也没有那么多藏私，反而多了些人情味。
冯霁昭也被这样的氛围所感染，有些蠢蠢欲动，但她自认不是一个喜欢麻烦别人的人，所以还是留在座位上自己整理着错题。
陈池就在此刻回过头来。
“霁昭，我能看看你的作文吗？”
虽然已经不是第一次听陈池说话了，但冯霁昭还是被他温润清澈的声音所撩动，心里生出几分隐秘的愉悦。
但同时她心里也有些疑惑，随即就问出了口，“你不看程倩的吗？她的作文分数更高。”
程倩的作文是敏姐在课上专门夸过的，文采飞扬，立意高远，冯霁昭也跟着摘抄了不少好词好句，按理说陈池也应该看程倩的才对，怎么会想要看她的作文呢？
“她的文学水平太高了，我学不来，没那么多的文学储备。”
说到这里，陈池有些不好意思地挠了挠头，“不是说你语文不好的意思，我就是想多参考参考。”
冯霁昭心下了然，陈池说的也对，程倩的作文化用了大量典故和诗词歌赋，不是一般人可以模仿的，便点了点头说到，“那我们交换看吧。”
两人就这样交换了答题卡。
只看一遍，冯霁昭就大概感觉到陈池的问题在哪了。
陈池的作文引用了大量事实论据，看得出来平时积累了很多，但是一味地堆砌事例却忽略了说理，说服力难免欠缺，所以分数才上不去。
冯霁昭有些犹豫着要不要把自己的发现告诉陈池，毕竟这只是她个人的看法，并不专业，万一说错了弄巧成拙可就不好了。
但是读完对方的作文，不说点什么也太尴尬了。
陈池倒是没有注意到她的纠结，自顾自地说道，“我发现你的作文读起来很顺。”
“嗯，怎么说？”冯霁昭万般感谢他先开口打破安静，连忙给他递了个话头，示意他说下去。
“你的作文虽然论据不多，辞藻也不是特别华丽，但是每个分论点都论述得特别好，一环扣着一环，把道理讲得特别清楚，别人自然而然就认同你的观点了。”
冯霁昭没想到陈池会这样评价她的作文，心里有些开心。
其实她也很羡慕程倩那样飘逸隽雅的文风，只是羡慕是一回事，自己写又是另一回事。
她平时不怎么爱看名著，空余的时间都用来看小说了，积累的素材也基本是课内的或者老师补充的，还是不要在老师面前卖弄了。
所以她每次写作文基本上用的都是最朴实的语言，没什么技巧，只是没想到陈池会注意到。
有了陈池的肯定，她也不再扭捏，大胆地说出了自己的想法。
“我觉得你的文章素材很丰富，但是全是例子反而显得有点空。你可以根据论点对你的素材做一些取舍，留下契合论点的部分，再和说理相结合，效果会好很多。”
“那怎么样才能和你说理一样顺呢？”陈池沉思了片刻，抬起眼看着她又追问道。
冯霁昭有些不好意思，借着思考的动作移开了目光。
“嗯我习惯多问几个为什么。
比方说总论点是勤奋使人进步，我就会问自己为什么勤奋使人进步，因为勤奋的人会不断练习，在实践中提高水平；
那为什么勤奋的人会不断练习呢？是因为勤奋的人有内驱力，比外驱力的效率更高，效果更持久。
这样自问自答，再把每一点都展开说一下，作文就写完啦~”
八百字的议论文在她口中好像就和玩游戏一样简单，说到最后，语气还有些俏皮。
陈池没想到她会这么回答，觉得有些新奇，脸上也带了笑意。
的确，冯霁昭的方法不是老师常说的那些，但是简单易学，还带着几分乐趣，让人很有尝试欲望。
“多谢冯老师，我感觉我茅塞顿开，已经迫不及待下次考试了。有了你的独门秘籍，我下次的作文肯定能更上一层楼！”
陈池刻意恭维的话语逗乐了冯霁昭，觉得传言非虚，陈池确实是个平易近人的帅哥。
隔壁的于子洋适时插嘴，“你还要更上一层楼啊池哥？！那我们怎么办啊？”
“是啊池神，我也就语文能跟你比比了，你可别进步太快超过我。”于思淼也蔫蔫地说到，一副生活无望的样子。
最后是四个人一起笑出了声。