第6章 突飞猛进
没有什么比做决定更困难，所以，没有什么比果断更宝贵了——拿破仑
沏上一杯绿茶后，严有理随手翻看手头上近几日的《中国青年报》，其中有一篇文章说：当苏联发射成功世界上第一颗人造地球卫星后，引起美国人的反思“为什么不是我们？”最后美国人得出一个结论——美国的科学教育是先进的，但艺术教育却落后于苏联！于是，美国国会于1994年通过教育法案，将艺术列为基础教育核心学科，与数学、历史、语言、自然科学并列。
在教学一线的严有理知道，我国的艺术教育也从来都没有被摆在正课的位置上，他的数学课就占用过几节艺术课，学生和艺术老师也都习以为常见怪不怪。
严有理放下了报纸，喝了口茶，若有所思。他想：在我国高考如同千军万马过独木桥的现阶段，加强艺术教育不大现实，因为加强艺术教育，势必会占用学生做高考科目的作业时间，学生和家长都不会买账 ，也就不会配合。
所以，艺术教育固然重要，但是不能搞突飞猛进，因为它不紧迫。社会主义初级阶段的工作千头万绪，就应该分清轻重缓急！
对这条读报心得，严有理颇满意，也把它记进了笔记里。他一直在坚持奉行“好脑子不如烂笔头”。
起身看向窗外，学校的实验楼也是办公楼就在不远处，对三楼的数学办公室充满着满满的回忆，包括和柳雪菲关系的突飞猛进。
突飞猛进受益于俘获芳心三步曲的第三步：做游戏。此处游戏是纸面上的游戏，或者说是文字游戏，比如成语接龙、猜字谜、揭后语等等。对当时的农村乡镇来说，电子游戏还不常见，而国外风靡的角色扮演游戏“剧本杀”，还没有传入中国。
记得那一天，不知什么缘由，严有理和柳雪菲就玩起了成语接龙游戏。严有理先开了头：“我用自己名字中的“有”开头，我说&39;有求必应&39;”；
柳说：“我接&39;应有尽有&39;，两个&39;有&39;”；
严说：“那么，我接&39;有口无心&39;”；
柳说：“我接&39;心心相印&39;”！
“印”字开头的四字成语很少，比如&39;印累绶若&39;，用来形容身兼数职官运亨通，十分生僻，所以严有理就卡在这里了。
严有理似笑非笑的说：“&39;心心相印&39;，真是个好成语，你怎么就想到了&39;心心相印&39;了呢？怎么没有想到&39;心花怒放&39;、&39;心灵手巧&39;、&39;心灰意冷&39;？不过，到这里停住也好，可以问问自己，你和谁&39;心心相印&39;？”
柳雪菲粲然一笑：“我这是在提醒你，让你想一想你和谁&39;心心相印&39;？说吧，不说就认输，就老老实实的接受&39;刮鼻子&39;！”——他们约定，谁最后接不上来，就被对方刮鼻子。
“我和谁&39;心心相印&39;的谜底早晚会揭开，但不是现在”，严有理抬了抬头，挺了挺大鼻子，说：“愿赌服输，刮鼻子吧！”
“好啊”，柳雪菲毫不客气，用右手食指做了个刀片的样子，先在空中虚拟的比划了一下，然后迅速的刮向严有理的鼻子，并做了个鬼脸。
“哎呦，我的鼻子没了！”严有理装着很痛苦的样子，并用手捂住了自己的鼻子，然后说：“问你一个问题。我们知道，输了被刮鼻子表示惩罚，那么，刮鼻子为什么表示惩罚？”
柳雪菲略加思考，摇了摇头，“为什么呢？”
“据说，鼻梁是人类特有的器官，既然特有，当然以高鼻梁为美”，严有理说：“比如京剧里边的丑角，在面孔中央涂一团雪白，表示抹掉了人类特有的高贵鼻梁，就变成了一种较低级的动物，也就是小丑。”（马戏团里的小丑往往是白脸+红色大鼻子的形象，目的是给人以视觉冲突和震撼，并通过自身出糗的滑稽动作达到搞笑的目的）。
“奥，明白了，”柳雪菲说：“用手刮对方鼻子，是丑化对方的形象，以此表示惩罚。”
“可以这么理解。一个真正爱美的人，不能同时也是一个爱丑的人，而我们都是爱美的人，就不喜欢短小鼻子，所以医美业隆鼻术很火”，严有理说：“轮到你起头了，新一局开始”。
“&39;柳&39;开头吧，&39;柳暗花明&39;”，柳雪菲说。
“我对&39;明眸善睐&39;”，严有理强忍着笑意，说：“请往下对”！
柳雪菲傻眼了，哪里有“睐”开头的成语啊？哭笑不得的说：“你太坏了，这么快就把我堵死了！认输了！”并把头往严有理靠了靠，接受惩罚。
两人四目相对。据说，男女青年对视超过8秒钟就会产生爱情，于是严有理尽量把刮鼻动作放缓来拖延时间。
刚对视了几秒，柳雪菲就忍不住的笑了：“赶紧刮吧，否则不让刮了！”严有理只好举起了手指，轻轻的完成了刮鼻后，提议到：“换个玩法，猜字谜，注意是与方位有关的字谜。”
“什么意思呢？举个例子”，柳雪菲说。
“比如，&39;我在山东——打一字&39;”，严有理解释道：“谜底是&39;峨&39;，按照&39;左西右东、上北下南&39;的规则，&39;我&39;这个部首就是在&39;山&39;这个部首的东边。”
“明白了，请出题”，柳雪菲一点就透。
“东欧——打一字”，严有理出题了。
“简单，谜底是&39;欠&39;，就是欧的右部首；我也会出了，比如&39;西欧&39;就是&39;区&39;、&39;东坡&39;就是&39;皮&39;、&39;西施&39;就是&39;方&39;，对不对”，柳雪菲眉开眼笑的说。
“完全正确，你真聪明！”严有理接着说：“再说个&39;上南下北&39;的，比如&39;台南&39;——谜底是&39;口&39;，&39;口鼻&39;的&39;口&39;、&39;华北&39;——谜底是&39;化&39;，&39;化学&39;的&39;化&39;”。
“我也想到一个迷面”，柳雪菲说：“比如&39;南宁&39;，谜底是&39;丁&39;”。
“那么，&39;厅内——打一字&39;呢？”严有理问。
“谜底还是&39;丁&39;”，柳雪菲略加思考后，答道。
“完全正确，&39;南宁&39;谜底是&39;丁&39;、&39;厅内&39;的谜底也是&39;丁&39;，&39;丁丁&39;！”严有理说出“丁丁”这两个字时，目光瞥向柳雪菲，看她的反应。
柳雪菲不经意间也跟着重复了一遍“丁丁”，而后好像突然意识到了什么，脸突然变红了！
严有理看在眼里，心中窃喜：“有戏！她并非目不识&39;丁&39;，只是缺少一个机会罢了。”
（其实，如果现在搜索一下百科，丁丁的23个义项中，名字叫“丁丁”的人士达11位，有歌手、有电视主持人、有编剧、有作家、有教授，还有一款叫“丁丁”的办公软件！为什么有些人一提到“丁丁”，就想歪了呢？无它，只是男好色女怀春而已）
机会很快就来了。实习教师每周要留一晚值班，到教室里转几圈给上晚自习的学生们答疑。柳雪菲值晚班的这天，从教室里刚回到办公室，办公楼突然停电了。
老师们不值班的在家，值班的大多在教室里，所以办公楼很安静，几乎只有严和柳两人。
两人在办公室里站的很近，彼此听得见对方的呼吸，谁都没有说话。沉默了一会，还是严有理先开了口，轻轻的说：“你回宿舍吧，我送你下楼”。
柳雪菲好像什么都没有听见似的，一动不动。楼外的灯光像雾一样朦朦胧胧落在柳的披肩头发上，波浪起伏蓬松灵动，一股微风吹过，好似千手观音把手招。
记得《性心理学》一书有个观点，大概意思是，头发是女生的第三性征，特别是飘扬的长发诱惑力极大，因为它与性选择的视、听、嗅、触四觉全有关系，所以也有诗人把女子的长发（或者是卷发）赞为有“令人丧失理性的神秘魅力”。
据说，当年，卫子夫就是因为一头美丽的秀发而被汉武帝着迷的，东汉的张衡在《西京赋》里的描述是：“卫后兴于鬓发，飞燕宠于体轻”。
严有理果然情不自禁，他不由自主的举手轻轻的抚摸柳的头发——柳没有躲闪，也没有反感。
严有理心里有底了，靠前一步，轻轻的把柳揽在了怀里，手也下移到了柳的臀部（其实就是屁股），心砰砰的在跳 ，身体也有了反应。
柳雪菲用手顺势揽着严有理的腰，任凭严有理的手上下移动，甚至放任其要侵犯自己的身体禁区。
这时，灯突然亮了——来电了。其实，对严柳两人来说，早“来电”了，并且电流还很强烈！自此，他们的关系已发生了质的跃进 ，是一次天时、地利、人和共同推进的结果。
这难道是上天的有意成全，来解救严有理那不幸的婚姻？严有理做完了笔记，又喝了口茶，此时，电视里正播放的一部爱情片，把他吸引住了。
这是一部什么样的电视剧呢？请看下回分解。