第31章 被猪陷害的一天
“！！！”
哼一声代表是，哼两声代表否。
我与阁下往日无冤近日无仇，你为何要如此害我！
姜鱼一脸悲愤地看向小黑。
小黑冷傲地瞥了姜鱼一眼，谁让你把我的皮毛当抹布使，还踢我屁股。
担心岑砚不信它，它又哼了两声。
岑砚见状，拧紧了眉，小刀似的凌厉目光“嗖嗖”刺向姜鱼，冷喝道：“跟我进来！”
说罢，拂袖进了书房。
姜鱼耷拉着肩膀，抿了抿唇，趁机给了小黑两脚，“你给我等着！”
她那点力度对皮糙肉厚的小黑来说不痛不痒。
小黑懒洋洋地哼了一声，就地一滚，躺在院子里晒太阳。
经过刚刚一系列操作，何伯发觉这野猪真的和其他野兽不一样，听得懂人话，十分的通人性。见它没伤人的意图，他微微放下心，手脚麻利地关上院子大门，听墙角去了。
书房内。
岑砚看着眼前的小姑娘，沉眉冷声道：“你还记得你昨日说的话吗？”
“啊？”姜鱼老老实实站在书案前，眨了眨杏眼，“昨天我说了不少话，你指的是哪一句？”
能给点提示吗？
岑砚凌厉的视线落在她身上，见她面带迷茫，沉默了一会儿，开口道：“你跟我说，你要读书，不管如何，你都要读书。”
“是啊。”姜鱼点头，她读书的信念无比坚定。
见她不知悔改，还敢点头，岑砚拧紧了秀头，怒喝道：“你就是这样读书的？光是嘴巴说说而已，然后博取家人的好感，利用野猪去纠缠秦知意？！”
“啪！”
他一掌拍在书案上，眉眼冷厉。
嘶
姜鱼倒抽一口冷气，偷偷抬眼瞅了一下书案笔架上的毛笔随着岑砚的动作颤了颤，眼皮一跳。这一下手掌估计会很疼吧？
“说话！”见她垂着脑袋，岑砚蹙眉，声音越发严正冷厉了。
姜鱼：“”
“我应该说什么？”她小心翼翼地问道。
岑砚：
这是不遮不掩，准备破罐子破摔了？！
岑砚定定看着她，“你”
走吧。
既然不是真心要想读书识字，他没必要分神教她。
他张开口，垂袖转过身背对着她，凤眸里满是失望，“既然无心读书，往后别来了。”
姜鱼一惊，他不愿意教她了？
为什么？
因为她今日迟到了？
她心下慌乱，又觉得委屈，难道要她见死不救，眼睁睁看着秦知意死在猪嘴下？
她强忍着泪意，盯着岑砚的背影道：“因为我迟到，你就不愿意教我了？这对我不公平！”
“嗯？”他一手负于身后，扭头看她，凤眼微挑。
“首先，小黑说谎了，它故意陷害我！”
她满脸的委屈，活了两辈子，怎么也没想到有朝一日会被一只野猪诬陷。
“其次，我跟秦知意一点关系都没有！我没有故意指使小黑拱她，此事秦知意亦可以作证，他可是眼瞅着我被小黑追着窜到树上呢。”
“果林里被小黑拱了的歪脖树也可以当做物证！”
“对了，我家人也可以作证，我今日可是提前出门了，就担心迟到。只是没想到遇上了这么一茬事儿。”
“你看”
姜鱼走上前，解下身上的碎花小包，把里面的东西一股脑儿倒在书案上，“我笔墨纸砚都准备好了。”
“我是真的想读书。”她抽了抽鼻子说道。
岑砚皱了皱眉，“说话就好好说，哭什么。”
姜鱼抹了一把眼泪，她也没想过要哭。就是不知怎么的，眼泪自己掉下来了。
岑砚转过身，扫了一眼桌上的东西，文房四宝俱全，还有一小摞用粗麻线穿成的巴掌大的草纸，看样子准备用来记课堂笔记的。
确实做了十足的功课。
只是
他捡起一根中间粗，两头尖锐似箭矢的物什，疑惑道：“这是何物，是何用途？”
“这”
姜鱼看着岑砚手里的峨眉刺噎住了，总不能说这是准备捅他的吧？
她眨了眨眼睛，抿唇道：“我二哥说昨夜下大雨，或有野兽会下山觅食，特地给我防身用的。”
岑砚敛眉“嗯”了一声，把峨眉刺递给她，“收好。”
姜鱼双手接过峨眉刺，收到碎花小包里，然后抽抽鼻子，恭恭敬敬地问道：“岑夫子，我们今日学些什么？”
岑砚把她带来的笔墨纸砚整齐摆放在书案旁边的小桌子上，拿起一本黄皮册子递给她，指了指小桌子旁的椅子示意她坐下，声音清正道：“和孩童启蒙一样，从基础开始学起吧。”
“这本书上专门列了偏旁部首和基础数字，还有几首简单易懂的儿歌，我先教你一遍，若有什么不懂的地方尽可以提问。”
姜鱼面色郑重地点点头，端端正正坐好，认真听岑砚讲解。
见她学习态度良好，岑砚面色缓和了些。
总不算无药可救。
很快的，书房里只剩下岑砚的讲解声，偶尔夹杂着姜鱼疑惑的提问声。
屋外，何伯嘴角带上淡淡的笑意，少爷还是一如既往地刀子嘴豆腐心。
越在意什么，越是冷脸以对。明明人家姜姑娘也没做错什么啊！
得亏姜姑娘脸皮厚，咳，是明事理，不跟少爷计较，不然换作其他姑娘，哪里忍受得了少爷的冷脸，早就甩脸跑了！
还是这位姜姑娘好啊！
何伯站直身子，步履轻快地往外走。见着小黑百无聊赖地在院子里打滚，壮着胆子上前问道：“这位呃”
“我大名汤盎！”见老两脚兽一脸纠结，不知道该怎么称呼它，汤盎吭哧了一声，纡尊降贵地自我介绍。
“瞧我，年纪大了记性不好，差点忘了。”何伯拍了一下脑袋，俯下身了然道：“小黑大爷？黑大爷饿不，要不要吃点东西？”
汤盎：
“哼。”
“一个哼，那就是要吃了。”何伯直起腰，转身进了厨房。
汤盎：“”
算了，看在吃食的份上，它不跟他计较了。
每个传道受业解惑的夫子在遇到聪慧的学生都会欣喜，然后产生惜才之心，恨不得倾囊相授。
岑砚也不例外。
以前，他经常听姜山感叹姜鱼不明事理，好的不学，净染上臭毛病，便觉得她天资愚钝，冥顽不灵。
而今，他发现并不是这么一回事。相反的，她比大部分学子都聪慧机敏。往往他讲诉一遍，她就能抓住重点，并且举一反三。
教授这样的学生，无疑是轻松愉悦的。
原本打算花两天时间教完启蒙书，没想到一个时辰就搞定了。
见姜鱼还眼巴巴地盯着他，等待着他多讲一些，岑砚沉吟了片刻，“要不，给你讲讲云朝的历史吧。”
姜鱼眼前一亮，忙不迭点头，“快讲快讲。”