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第405章 自由交流时间

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    9班教室的讲台后,校长周文光将自己需要解读的这一部分完成之后,又笑着说道:

    “作为振华中学的校长,作为一名在教育工作行业待了将近30年的老师。”

    “我在最后送给在座的家长们一句话。”

    “希望家长们能够平等地对待自己的孩子,尊重他们的喜好和理想,不要亲手折断了他们的翅膀之后,却还希望他们能够比其他孩子飞得更高。”

    周文光说完之后,便走下讲台,将舞台重新交到了许杰的手上。

    校长最后这句话,如果是许老师来说,效果肯定没有校长讲出来好。

    当周校长走后,教室里的家长们还沉浸在刚刚校长的讲话当中。

    许杰重新回到讲台之后,也没有着急开口说话。

    而是留给了家长们一些思考的时间。

    至此,这次的高二9班家长会,流程已经走完了五分之三。

    许老师当头棒喝。

    秦主任公布成绩。

    周校长宣布计划。

    一切,都在有条不紊地进行着。

    从目前的情况来看,效果似乎还不错。

    至少让许杰自己觉得很满意。

    不多时,看到家长们陆陆续续地又开始交头接耳。

    许杰在讲台上微微一笑。

    “各位家长朋友们,接下来进行我们9班家长会的下一个流程。”

    看到许老师重新登台,教室里的家长们表情不一。

    期中考试的成绩虽然是年级主任公布的。

    特殊的培养计划虽然是校长亲自宣布的。

    但家长们都知道,许杰作为9班的班主任,作为孩子们在学校的第一责任人。

    他肯定是参与其中的。

    因此,到了现在,再也没有家长会因为许杰看上去非常年轻而轻视他了。

    那种“我四十好几的人了,能被你一个二十来岁的小年轻给忽悠了?”的心态,早就完全地消散了。

    再次听到许老师的话,不少家长都竖起了耳朵,比起家长会刚开始的时候,认真多了。

    “请各位家长自行翻开课桌上数学课本的第一页。”

    “那里,有你们的孩子写给你们的话。”

    “我希望家长们能够在认真地思考之后,还给你们的孩子一个回答。”

    “然后再将其放回数学课本当中。”

    听到许老师的话,教室里的家长们纷纷开始翻书。

    比起第一次让他们做试卷。

    这一回,大多数家长们可就要积极了许多。

    教室外面,当9班的同学们看到各自的父母长辈开始翻找他们写下的意见时,也开始小声地议论起来。

    “许老师让我们给父母提意见,一开始我是拒绝的,因为我怕回去挨抽。”

    “哎,我也是,但我还是相信我们许老师,给我爸来了个大的。”

    “怎么?你是要让你爸叫你‘爸’?”

    “滚犊子!那不是老寿星上吊嘛?”

    “也不知道我妈看到我写的东西,会怎么想?”

    “你们都放心吧,这些给家长的意见,许老师都已经帮我们一一审核过了,怕什么?”

    “就是,没什么好担心的。”

    “许老师刚才说了那么多,如果我们的爸妈他们一点都没听进去,那他们就别怪我们无情了。”

    “卧槽,你想干什么?别想不开啊。”

    “哈哈,放心,我怎么可能想不开,我是说如果真那样,我以后就天天无情地嘲讽他们。”

    “乖乖,吓死我了。”

    ……

    许杰站在讲台后面,看着家长们一边看着自家孩子给自己提的意见,一边思考。

    这些纸片上写的话,许杰每一条都看过。

    大多数孩子们的诉求,其实很简单。

    “我希望爸爸妈妈以后少拿我跟隔壁的谁谁谁比,我不是比他差,但你们老是这么比,让我很烦躁。”

    “我好久没有跟妈妈一起美美地吃一顿饭了,我希望妈妈在忙事业的时候,照顾好自己的身体。”

    “爸,少抽点烟。”

    “小姨,当年的事儿我真的不怪你,你不必自责到现在。”

    “叔,这么多年了,我能改口叫你一声‘爸’吗?”

    ……

    每个人的身上,都有无数的故事。

    有些稀松平常,有些惊天动地。

    许杰单单从学生们的话里,便能识别出非常多的东西。

    有的,家长忙于工作、忙于事业、忙于为国家做贡献,而忽视了自己跟孩子之间的沟通和交流。

    这是普遍现象。

    有的,背后隐藏着不为人知的故事,从而影响了学生们的性格、心态、脾气甚至是行为习惯。

    甚至很多同学的话,与日常生活中许杰所认识的那名学生有着天大的差别。

    他们能够真心地将这些话写下来,本身便代表着他们是真的信任许杰。

    许杰正是因为清楚地知道这一点,才不愿意辜负每一个学生的信任。

    信任,是相互的。

    尊重,是相互的。

    经过半学期的相处,许杰和同学们的关系,已经比一般的师生来得更加地亲密。

    大约七八分钟之后,许杰看到家长们陆陆续续停笔。

    “请家长朋友们把小纸片还放进数学课本里。”

    “你们的孩子,会看到你们的回答。”

    “接下来,就是大家自由交流的时间。”

    “大家有什么需要跟我、跟各科任课老师交流的,都可以自行前往交流。”

    9班的家长会,终于来到了最后一个环节:自由交流时间。

    但是让许杰始料不及的是。

    他的话音刚落,便有不少家长起身朝着他走来。

    一下子,便将他团团围住。

    “许老师,我家周桃是体育特长生,应该是进入9班的文体特长小组了吧?能跟我说说具体情况吗?”

    “许老师,我是余晨希的妈妈,她这次的期中考试成绩虽然比上次月考进步了,但在班上的名次反而后退了,能跟我说说她在学校的情况吗?”

    “许老师……”

    “许老师……”

    许杰看到这种情况,连忙摆摆手,高声地说道:

    “各位家长,一个一个来,别着急。”

    “对于班上同学们的情况,各位任课老师也是非常了解的,大家也可以找他们。”

    一旁已经跟家长们见过面的各科任课老师,看到许杰被围,也纷纷过来帮他解围。

    秦主任作为9班的政治老师,在讲完话后也没有就此离开。

    因此,他的出现,帮许杰分担了不小的压力。

    不仅仅是任课老师们来帮忙。

    原本在教室外面的9班同学们,看到自己的许老师被家长们团团包围,也笑着进来帮忙。

    一时间,9班的教室里热闹极了。
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