第404章 文体特长小组
许杰万万没有想到，班上会有学生在这个时候完成自主天赋蜕变！
自从上次在市运会上，刘鹏完成自主天赋蜕变，长跑天赋从优秀提升为极佳之后。
其实许杰一直没有放弃过研究如何让学生们完成自主的天赋蜕变。
但按照许杰所知道的信息，一个人想要在后天完成天赋蜕变，是需要他在灵魂层面有所蜕变才行。
牵扯到“灵魂”二字，别说许杰了，就是全世界的顶尖科学家们，又有谁能参悟哪怕一星半点？
现代科学的发展和普及，有多少人会相信“灵魂”这一套？
但是当这一切都真实地发生在许杰的面前时，许杰相信了。
不过相信归相信，如何能够在现实当中让一个人的灵魂发生蜕变？
许杰摇了摇头。
他一直不得要领。
许杰回想了一下，他刚刚的话有什么特殊吗？
好像并没有。
他只不过是将自己原本给同学们制定的培养计划，说出来了而已。
而且仅仅是说了一部分。
那些没有另类天赋，需要走常规的学习路线的同学们的培养计划，他都还没有说呢！
就这，能让周桃、李睿他们的灵魂蜕变？
即使是当事人许杰，都觉得有些摸不着头脑。
他哪里知道。
冰冻三尺非一日之寒，滴水石穿非一日之功。
他的身体力行。
他的言传身教。
他的呕心沥血。
他的全心全意。
从他接手9班的那一刻开始。
他的所作所为，全都被同学们看在眼里啊！
所谓量变引起质变、厚积而薄发，便是这个道理。
许杰虽然暂时不解，但看到自己的学生能够完成自主的天赋蜕变，心里别提有多开心了。
他赶忙看了一眼自己学生们的天赋。
这一次完成自主天赋蜕变的，一共是4名学生。
周桃的中长跑天赋，从原来的极佳，蜕变为现在的妖孽。
李睿的绘画天赋，从原来的优秀，蜕变为现在的极佳。
韩晓晨的音乐天赋，从原来的极佳，蜕变为现在的妖孽。
沈曼颖的表演天赋，从原来的极佳，蜕变为现在的妖孽。
加上上次市运会的时候，刘鹏的长跑天赋从优秀蜕变为极佳。
许杰怎么也没有想到。
他意外激活的那什么系统升级任务，竟然在今天就已经完成了一半！
许杰在暗自欣喜的时候。
教室里的校长周文光，已经开始了他的表演。
“有些家长应该听说过文体特长班。”
“在我们国内，有些地方的高中会专门设立这样的文体特长班，用来培养拥有特殊才华的学生。”
“比如唱歌唱得好的、比如跳舞跳得好的、比如跑步跑得快的……”
“等等。”
“但在我们中南市，却没有任何一所高中设立这样的特殊班级。”
“为什么？”
“因为这种特殊的文体特长班，在我们教育工作者的眼里，又称作‘问题特长班’。”
“这种文体特长班，是最容易出现腐败现象的地方。”
“其背后所牵扯到的各种利益关系的输送，要比买分、托关系走后门等等更加地严重和更加地不可控。”
“所以在我们中南市，一直没有施行什么文体特长班。”
“即使是体育特长生，也得跟其他普通学生们一起，参加各类文化课的学习。”
听到周校长的话，教室里的家长们反应不一。
听说过文体特长班的家长，并不多。
即使是他们，也并不知道中南市不开设文体特长班背后的逻辑。
并不是说国内所有的文体特长班，都会出现腐败现象。
而是在一所普通高中里，这样的特殊班级，是最容易变成贪污腐败、利益输送等暗箱操作的地方。
真正有文体天赋的人，其实是上不了文体特长班的。
这句话虽不绝对。
但适用于国内大多数的文体特长班。
这就跟真正有足球天赋的人，其实踢不上足球是一个道理。
周文光站在讲台上，将家长们的神情变化都看在眼里。
他微微一笑，又接着说道：
“一样米养百样人。”
“每一个学生的兴趣爱好不尽相同。”
“我们振华中学本着育人成才的原则，在今年以来，开展了一项特殊的人才培养计划。”
“这一计划，是在学生们平时学习文化知识的基础上，充分挖掘他们在各自热爱的领域所拥有的天赋。”
“在座的家长们可以将这一计划理解为，在一个普通的学习班上开设的文体特长小组。”
“比如前段时间我们9班的刘云飞同学，以9秒99的成绩，成为我们国内第五个跑进10秒大关的百米运动员。”
“并且已经因此而正式入选了我们龙国的国家田径队。”
“刘云飞同学，就是我们9班文体特长小组培养出来的典型例子。”
听到周校长的话，教室里的不少家长们纷纷露出惊讶的表情。
“原来前段时间闹得沸沸扬扬的中南市百米飞人，原来是9班的学生？”
“我倒是听我家那小子提过一嘴，不过就像刚刚许老师说的那样，我当时根本就没有认真听儿子说话，现在回想起来，的确是我做得不对。”
“原来周校长所说的特殊人才培养计划，就是在班上开设文体特长小组？”
刘云飞的老爸刘畅，就坐在自己儿子的座位上。
当他听到校长拿他家宝贝儿子举例子的时候，心里别提多高兴了。
周校长口中所谓的特殊人才培养计划，刘畅是知道的。
毕竟前段时间，自家宝贝儿子的事情可是闹出了很大的动静。
居委会、区里领导、市里领导甚至是省里领导，都曾到访过他们家里。
对于儿子的弃文从武，刘畅的心里哪还有半分的不愿？
儿子能够为国争光，他刘畅高兴还来不及呢！
其他家长们之前可能没见过许老师。
刘畅可是见过好几回了。
在他的眼中，许老师可真是一位德才兼备的好老师啊。
刘畅只觉得，儿子能够遇到许老师这样的好老师，实在是太幸运了。
讲台上，周文光并没有停下。
“高二9班，便是我们振华中学经过科学的研讨之后，选择敲定的试点班级之一。”
“对于能够进入文体特长小组的学生。”
“我们振华中学会在师资力量和培养方式上有一定的倾斜和侧重。”
“为的，就是能够彻底地挖掘出他们自身的潜力。”
如果说一开始，还有些家长对这什么文体特长小组不以为然。
当周文光说出他们校方会有倾斜和侧重的时候。
这些不以为然的家长们心里，也开始火热起来。
毕竟，谁不希望学校能够大力培养自家的孩子呢？
这也正是许杰会让校长周文光来宣读这些计划的原因。
因为他在家长们的心中，足够“权威”。