第115章 妈妈我捡垃圾养你啊17
吕君浩问：“肖编辑, 这些信要怎么处理？”
肖建国翻了翻：“接下来几天肯定还有很多读者来信，你先统一收着，等过几天一块儿给作者们寄过去。”
吕君浩点头, 又感慨道：“没想到咱们这份报纸，最受欢迎的文章居然是《许愿镜》。”
要知道，除了《许愿镜》外，《童话月刊》的其他文章都是由出版社编辑们提供的。
肖建国推了推眼镜，笑道：“孩子写的童话，才是属于孩子的。大人写的童话, 更像是写给大人的。”
他们这些大人, 虽然也经历过孩童阶段, 但还是不够了解当下的孩子们在想些什么，在为什么苦恼烦忧。
比如这会儿, 江泛月就在为自己长得不够高烦忧。
她踮起脚，努力去够放在上层的名著，却怎么都够不着。
还是姚容看到了, 上前帮她取下书籍。
江泛月比划了下自己的身高, 叹了口气：“我还能再长高吗？”
姚容摸了摸她的头, 弯着唇角：“现在营养跟上了，肯定可以的。”
两人买完书，顺道去了趟邮局, 给孙涛涛寄报纸。
《常晋周报》和《童话月刊》都只在本地发售, 孙涛涛想要看到江泛月的作品, 只能从这边买了寄过去。
江泛月跟报刊亭老板说要六份《童话月刊》时, 报刊亭老板感叹道：“这份报纸卖得可真好。我进了很多货, 原本是想着卖上一个星期的, 结果今天就卖得差不多了。有很多跟你年纪差不多的孩子来买。”
江泛月又惊讶又激动：“这份报纸很受欢迎吗？”
老板点头：“是啊, 我看他们喜欢，都专门留出了一份，打算带回去给我女儿看。”
江泛月与有荣焉，付完钱，向老板道了声谢，脚步轻快奔向姚容，嘴角疯狂上咧。
姚容停好自行车，笑道：“什么事这么高兴？”
江泛月把老板说的话复述给姚容：“虽然我的份量很微不足道，但是身为其中的一份子，知道报纸卖得好，就特别高兴。”
两人边说着话，边走进邮局。
邮局的工作人员二十来岁，浓眉大眼。
一瞧见姚容，他的神情十分热情：“姚姐，又来寄东西啊。”
见到江泛月，他也很高兴：“这就是月月吧，我听姚姐提过你好多次，今天总算是见到你了。”
江泛月有些诧异，但想到姚容这段时间坚持给表哥姚富贵一家寄东西，又不奇怪了。
姚容笑道：“小山，今天又要麻烦你了。”
江泛月只给孙涛涛寄了两份，剩下四份，是她自己、姚蕊蕊、姚苗苗和二妞的。
此外，江泛月还把印有《大树爷爷》的那期报纸也寄了过去。
当然，还有一封厚实的信。
寄完东西，母女两走出邮局，姚容刚想去推自行车，江泛月突然拉住姚容，指着斜前方的报刊亭：“妈妈，那是我的语文老师。”
徐康泰正在报刊亭里翻看《童话月刊》。
一个月前，他在《常晋周报》上看到了《童话月刊》的宣传和征稿启示。
那时他就在想，以他教书育人多年的经验，以他对初中孩子的了解，以他对命题作文的研究，写童话故事简直是信手捏来。
于是他以动物王国的猴子老师为主角，写了一篇文章，信心满满地寄了过去。
坐立不安地等了好几天，最后等回了拒稿信件。
信件里面清清楚楚写到，
他的文章不符合报纸要求。
徐康泰想不明白，“动物王国”、“猴子老师”……这些元素难道还不够符合童话吗？
他心里记下这件事情，今天一听说《童话月刊》第一期发行了，就连忙跑来买报纸。
随意翻了翻里面的内容，徐康泰看到了一个熟悉的作者名字。
他目光微凝，下意识想细看。
“这份报纸，你要不要买啊？报亭要关门了。”报刊亭老板出声提醒。
“买的，买的。”
徐康泰递了钱过去，握着报纸准备离开。
“徐老师。”
姚容的声音从身后不远处传来。
徐康泰回头，认出了姚容身边的江泛月。
他下意识把报纸背到身后：“是江泛月同学的家长吧，你好。”
打过招呼，徐康泰就想离开，姚容却摆出一副攀谈的姿态：“徐老师是来买报纸的？我听月月说，你是她的语文老师，不知道老师平时都在看什么报纸，有没有什么可以推荐的。”
徐康泰只好停下脚步，露出尴尬的笑容：“报亭有什么，我就看什么，没有特别喜欢的。”
姚容说：“原来是这样。那我就不打扰徐老师了。”
徐康泰看了看江泛月抱着的那些名著，又低头看了看手中的报纸，微微皱起眉头来。
镇上的小孩，没几个喜欢念书的。
此江泛月，不会真的就是报纸上的“江泛月”吧？
另一边，江泛月坐在自行车后座，一手抱着书，一手抓着姚容的衣角，疑惑道：“妈妈，你为什么突然上去跟徐老师搭话啊？”
姚容蹬着自行车：“我想看看他买了什么报纸。”
“那你看到了吗？”
“他只买了《童话月刊》。”
江泛月微微睁大眼眸：“这么巧？”
如果她没记错的话，徐老师的儿子去年才结婚，家里好像没人会看童话故事吧。
江泛月回忆了下。
今天是周末，徐老师手里除了报纸没有任何东西，说明他不是出来买菜的时候顺便买报纸的，更像是——
专门为了买《童话月刊》而跑一趟。
不过，为什么呢？
“他会不会看到你的名字？”姚容问。
江泛月垂下眸子：“一般来说，看报纸都不会特别关注作者名字吧。就算看到了，他也未必会相信那是我写的。”
姚容知道江泛月为什么会这么说。
上个学期，徐康泰给初一学生布置周记作业，让他们抄写模范作文。
江泛月却把《爱跳舞的小象》交了上去。
她将自己的痛苦，将自己的不解都凝练在了那短短两三百字的故事里。
她借着小象依依，向外界发出求助的声音，想得到来自语文老师的认可。
因为对于小小年纪的她来说，语文老师，就代表着一种权威。
可是，徐康泰没有细看她写的故事，只觉得她在糊弄作业了事。
也许从徐康泰的角度来看，他的做法没有错，学生就是没有按照他的要求去写作业。
但他在大庭广众之下否定了江泛月的做法，确实加重了江泛月的自卑，让她失去了再次发声的勇气。
如果不是姚容一直在鼓励她，未来很长时间里，江泛月都不会再拿起笔创作。
沉默了好一会儿，姚容对江泛月说：“你的名字并不常见，如果语文老师注意到了作者名字，第
一反应是不相信作者是你，后续也没有来向你求证，那就是语文老师做错了。”
江泛月微微一怔：“老师……错了？”
“所有人都会犯错，而他错在太傲慢，错在不信任自己的学生，错在不懂得欣赏学生的优点。教书育人，可有些老师，似乎只做到了教授学业。”
江泛月心头震动，攥紧了姚容的衣角。
她其实，一直都忘不掉徐老师在课堂上说的那些话。
她的理智告诉她，徐老师说得没错，但她每每想起，都很痛苦。
“如果老师认识不到自己的错误，那我要怎么做，才能让他意识到他有做得不对的地方呢？”
姚容笑了笑，说：“变得特别优秀。用你的优秀，来击溃他对你的所有否定。”
这一瞬间，江泛月疑心姚容知道了那天发生的事情。
但江泛月又觉得不可能。
她没有跟姚容提起过，姚容也不认识她班上的其他同学。
“这个优秀，指的是……”
“一方面，是要坚持创作，另一方面，也要努力提高你的语文成绩。”
江泛月莞尔，用力点头，声音清脆：“我明白啦。妈妈你放心吧，写作不会影响到我的学习。”
凛冬刺骨，但姚容的身躯为她挡住了扑面而来的寒风，所以江泛月很暖和。
从身到心，都很暖和。
刚回到家不久，姚蕊蕊、姚苗苗和二妞就过来找江泛月玩。
江泛月把买好的《童话月刊》递给她们。
姚蕊蕊摆手道：“不行不行，我们是穷孩子，买不起报纸。”
姚苗苗跟着点头。
二妞也不愿意收下。
江泛月问：“我写《许愿镜》的时候，你们是不是经常给我提意见？”
三人经常来找她玩，江泛月每写好几千字，就把故事念给三人听。
三人从读者角度，给江泛月提供了不少创作思路。
“收下吧。你们多看看，多学学，要是有了灵感，也可以试着像我一样投稿。”
“再说了，买都买了，我一个人也看不了四份报纸啊。”
三人这才接了过去。
“我们也能写故事吗？”二妞很在意江泛月说的倒数第二句话。
“当然可以了。”江泛月见她感兴趣，小跑进屋，很快抱出了几本童话书，“这些都借给你。你好好爱护它们，看完再还给我。”
二妞抱住这些书本，有些想哭。
其实她的语文成绩很差，反应也总是比旁人慢了一拍，看着就是个不聪明的小孩。
但江泛月在听到她的话后，完全没有嘲笑她，反而表现出了全然支持的态度，让她先去学习与尝试。
因为二妞低着头，江泛月也不清楚二妞在想些什么，送她们离开时，她还强调：“要是有什么弄不明白的地方，都可以问我。虽然我也不一定懂。”最近转码严重，让我们更有动力，更新更快，麻烦你动动小手退出阅读模式。谢谢