第30章 第30章
而言忱这一学年在尖子班任教，教的却是二班，跟一班竟也是一墙之隔，萧余知道后心里愤愤不平了好一段时间。
后来换了角度一想，相比之前，他教隔壁班的话，那就意味着见他的次数可以更多了，也更加方便了，这么一想，也是释怀了不少。
果然，萧余见到言忱的机会比之前大大增加了。
每次去上课的时候，言忱都会从一班经过去二班，有晚自修的时候，言忱一般都会出现在办公室里，这个时候只要萧余去办公室都能看见他，如果有幸坐在第一排的话，偶尔还能听到言忱上课时传来断断续续的讲课的声音。
因为跟杨微然同一个班了，杨微然下课的时候总会来找萧余一起去吃饭，而中午的时候，萧余一般都会留到很晚，而杨微然会早一些走。
但这一天，杨微然为了跟萧余一起吃午餐，也跟着萧余留到了很晚，一开始萧余没发觉的，等到动身去饭堂的时候，杨微然叫了她一声，萧余才知道，无奈的笑了笑。
原本不想走小路的，而出乎萧余意料的，杨微然竟然拉着她走了小路。
萧余心里一闪而过的慌张，问：“怎么走这条路了？”
杨微然神秘的笑了下：“秘密，等会就知道了！”
萧余疑狐的跟着杨微然走着，没一会就看到了言忱的身影，心下一紧。
杨微然拉着她，停了下来，萧余跟着她的目光也看到了言忱：“怎么了？”微微握紧了掌心。
杨微然指了指前面：“看到没，那是言忱老师啊！连背影都是这么帅气的！”
萧余眼神有些涣散了，心里更加疑惑了。
就听到杨微然继续道：“前几天，有听到八卦说。言忱老师几乎每天这个时间点都会出现在这条路上，我就来看看是不是这样的，结果还真是。”杨微然说的很激动。
萧余心下却是有些冷，怪不得前几天中午差不多这个时间点女生还有这么多出现在这里，一开始她还以为是偶然，后来连续几天在这个时间点出现的人数不减反增的时候，萧余就大概想到了。
果不其然，现在这个消息都在私下传开了。
几天后，听说饭堂阿姨抱怨都是他们下班的时间了，中午饭堂里还是又这么多人排队，严重影响了他们正常的工作安排。
在这之后，言忱的身影就没有再在中午那段时间出现在小路了。
一开始萧余以为是有工作耽误了，当一天变成两天，两天变成三天的时候，三天变成了无数个思念的明天之后，萧余心里像是漏了风一样，是无止尽的空虚和寂寥。
但她依旧没有改变中午离开教室的时间和选择的路。
像是习惯，又像是执着，还像是执拗，固执的认为他的身影有天还是会准时出现的。
高二时候的教师节，萧余依旧是偷偷的往言忱的办公桌上放礼物，这一年的礼物是九百九十九个心心，加上二十一个大白兔奶糖，依旧是把他们装在一个很好看的礼物盒里，依旧写了一句话：感谢北大西洋暖流，因为有它，摩尔曼斯克港成为终年不冻港。教师节快乐！
感谢你，因为有你，我没有放弃自己。
高二上半学期，萧余的地理成绩依旧是没有很明显的提高，还是中等水平，这可急死1班的地理老师唐辉了。
又是一个月测后的一个晚自习的时候，萧余被唐辉请进办公室聊天了。聊天的内容还是地理成绩为何没有变化。
而当晚言忱也正端坐在办公室里，萧余背对着他。
言忱的办公桌前人来人往，络绎不绝，大都都是来问问题的，有些是想来看他的而打着问问题的幌子的。
知道言忱在背后，萧余从刚开始就没能集中注意力。
唐辉一开口就问：“萧余，你觉得我讲课怎么样？作为已经教过你一年的地理老师，你有什评价？”
萧余因为注意力都在身后的那个人身上，有些懵，还好，唐辉又重复了一次。
萧余很淡定的说了两字：“很好！”
很好？那你地理成绩没有体现啊！
唐辉：“那你觉得上课接受度怎么样？”
“还行！”
还行？你成绩也没体现啊。
唐辉：“那之前让你做的暑假整理笔记，做了吗？”
想到空空如也的笔记本，萧余很冷静的说：“做了。”
做了？那怎么也没体现在成绩上啊。
唐辉：“那你觉得你现在的问题是什么？”
萧余一皱眉：“很多。”
很多？倒是举个列子啊。
唐辉：“……”
唐辉感觉萧余这是在敷衍自己，一整晚下来的聊天，萧余机会都是两个字两个字的回答的。
前面的言忱都忍不住回头了，调侃了句：“唐老师，继续加油！”
唐辉：“……那个，言老师，你有什么办法吗？”
一整个晚下来，言忱大概也明白了，就是萧余学习态度依旧，但是地理成绩依旧没有提高，唐辉很着急。
言忱侧了侧身，嘴角有微微笑意，对于这个情况，他倒是不是很着急，因为人都会有一个瓶颈期的，再者，萧余今年高二，还完全有机会突破这个瓶颈期，再上一层楼的。
言忱还在思考。
萧余看向言忱，努力忽视那张温润的让人沉迷的脸，一本正经的问道：“我可以找你补课吗？”寒假的时候兼职的钱省下来了，为的就是这个目的。
言忱还没反应过来。
唐辉一个激动的拍了桌子：“对啊，言老师，往年校方都会让你辅导一些学生的，我想今年，就算是萧余不说，学校也会安排的！”
言忱脸上是淡淡的笑意，没说同意也没拒绝：“果然是春蚕到死丝方尽啊，你看看，这些年，我的假期啊，只有在梦里才有机会走祖国的大好河山！”
根据学校重点人才培养方案，言忱几乎每年寒暑假都会帮助地理相对薄弱的学生进行补习，校方会提供名额，但是要不要去补习的最终决定权还是再学生手里的，不强逼。
看到萧余依旧看着自己，言忱似乎看到了她想到听到准确回答的执着：“可以。”
萧余这才松了口气，挪开了目光。
又有学生进来了找言忱问问题了，萧余的谈话也到了尾声，萧余走出办公室的时候，还能听到言忱在耐心的为学生解惑的声音，低沉，温和，稍稍侧脸，从窗户看到他垂眸的样子，又匆匆忙忙的移了目光。