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第80章 琴棋书画

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    因为白天睡的足,所以晚上就睡不着。

    洗漱完,跟孩子们分开后,她就进入空间里。躺在气垫床上看书,给自己充充电,保持着不断学习、不断进步,人生应当在未知中探索,每天的生活,才会保持新奇感。

    不能被农村寡妇身份同化,每天像本土人一样,做着单一的事情,过着看得见未来的生活。

    想到今天在书店买书,随手买的棋谱,琴谱。

    顾汐去商城搜索,买了一副五子棋,一块刻画方方正正的棋板,两个打磨光滑的大木碗,里面分别装着,黑色白色的棋子。

    围棋太难,她也不会,但是可以教孩子们下五子棋呀!简单好学,玩法也多,如果学习累了,偶尔可以下下棋子,放松放松,换换脑子。

    除了聘请夫子正常授课外,自己还能教孩子们什么呢?想一想自己擅长的,又适合这个时代孩子们学习的。

    上一世哪个孩子,学校课上完,还没有报几个学习班呢?她同样也不例外,课外也学习很多,每样都会一点,但要数精通的,有学习成果的,只有竹笛洞箫和绘画。

    乐器她也接触过,钢琴架子鼓。过后来发现更喜欢,老祖宗流传下来的,古典乐器,于是改学了竹笛和洞箫,一个音域清脆悠扬,能吹出豪情万丈的气势,一个音域低沉,可以吹出感人肺腑的缠绵情感。

    接触下来后,越学习越喜欢,几年下来也学有小成。这方面她现在完全可以,给孩子们当夫子。

    于是在商城搜索整套竹笛,不同音阶的笛子都买10根,笛膜阿胶都是自带的。洞箫也买了10根。

    搜索完竹笛洞箫,还看到相关的古琴,价格也不贵,也买了5把,虽然她不精通古琴,因其声音韵味流长,回味无穷,平时也很喜欢,多少了解些知识。慢慢学习研究呗!

    绘画学的最久,有十五年时间,幼时爱涂鸦,小学爱模仿漫画本,画可爱多变的漫画,初中开始学素描,大学后爱上色彩分明写实画。

    现在只要有画笔颜料,她就能画出以假乱真,复制粘贴一般的人、物、景。

    在空间里越来越精神,想到今天再次见到的南宫清。顾汐从商城买了整套画具,和齐全的颜料,开始作画。

    一小时后,纸上出现一位,绝色美男子,一根白玉捻子竖起长发,合体的素色锦缎长袍,衣服圈着金边,腰间束带一块,洁白通透的玉佩,手上握着一把折扇,嘴边微微浅笑。

    今天在二楼见面时,看到的南宫清模样,身上的服饰细节,甚至是微表情都画出来。

    不错、不错,这样的绝色,偶尔欣赏欣赏,都能提升一个人的审美,这颜值简直是古言天花板。

    诗经中的“陌上人如玉,公子世无双。”被具象化了

    顾汐美滋滋的收起画具,颜料干透后,圈起画像收起来,今天小小的检验下,自己的画技没有退步。

    等在日常生活中,通过不同的植物和矿物,提取出多种类的颜色颜料,就给家里的小孩们画像,也可以教孩子们学习画画。

    技多不压身,多学习一项技能,多一样竞争的优势。

    困意终于上来了,归类好物品后,出了空间进入梦乡。

    次日上午在家,带着孩子们,拿起锄头水瓢水桶,把院子里的杂草清除一遍,蔬菜瓜果浇一遍水,成熟的西红柿、黄瓜、香瓜、蔬菜摘了满满一篮子。

    空余的地方,又重新补种些新种子,母子四人看着,重新打理后的小院,变得更加有生机,整洁又有规律,一幅欣欣向荣模样,甚是欢喜。

    中午吃着亲手摘的蔬菜瓜果,好吃又新鲜。

    “娘,这个香瓜好甜呀!”

    “那就把籽收起来,回头在老家也种上呗!”

    “嗯嗯”于是三个小孩,把香瓜的籽收集在碗里,清洗掉表面的汁液,摊开在石桌上晾干水分,等回家时就可以带上干透的种子啦!

    现在孩子们都有经验的,只要吃的喜欢的瓜果,种子习惯性的收集起来。

    顾汐从来不会阻止,等到合适的种植时间,就带着孩子们一起,开始培育种子发芽,育苗,移栽。从小培养孩子们农业知识。

    昨天跟书斋的掌柜约好,如果有人询问招聘信息,就在今天申时见面详谈,申时就是下午3点到4点左右。

    午饭后跟孩子们说,稍稍午休会,我们就出发去书斋看看,希望今天能遇到合适的夫子。

    “好的,娘”

    可能是张贴信息的地方合适,比顾汐想象中要容易很多,带着三个儿子走进书店。

    掌柜看见后忙说:“你来啦!昨天刚贴出信息不久,就有人进来打听,已经有5位夫子在里面等候。”

    “多谢掌柜,您费心了。我借用你角落的空间,跟夫子们谈论会。”

    “可以,掌柜指着角落里,放着桌椅的位置。”

    五位夫子,顾汐都是一对一的细聊。有俩人还在府城求学,听说要去青峰镇给孩子授课,时间上有冲突。顾汐只好婉拒二人。

    还有一位是秀才,顾汐简单的沟通对话几句,发现对方骨子里,透露出来的傲慢和固执,也给拒绝了。先不管学识怎么样?孩子刚刚开始学习,老师品行这块还是很重要的。

    最后留下2人谈下来都比较满意。

    一位是15岁的少年,姓张。

    已经考过童生试,准备来年考秀才,家境很一般,为了多挣点银子,所以过来询问夫子工作。

    顾汐看对方小伙子,说话很有耐心,身上有不屈不挠的精神,即使经济条件不好,也没有自卑自弃,能勇敢的打破自己,没有一味的死读书、读死书,让家人来解决银子重担。

    反而通过自己的学识,去变现支撑未来的求学之路。这一点顾汐很欣赏。

    那我们先试用3个月时间,一个月3两银子,主要是教学孩子们基础的认字,写字,还有启蒙书上的知识。如果三个月后,对教学成果满意,我们再继续聘用,月银5两银子。

    还有一位年纪比较大的夫子,已经是进士,姓沈。

    谈吐很有修养。一看就是文化人。不知道这样的人,为什么会出来应聘夫子。

    顾汐直接问:“我家是刚刚启蒙的孩子,您介意教这个程度的孩子吗?”说完还指着身后的三个儿子。

    沈进士说:“活到我这个年纪,能发挥余热,能多教出几个孩子,心满意足。”

    “您老没有想过,去书院当夫子,教书育人吗?”

    “不去书院,过过闲散生活,就不想整天待在书院里了。”

    对方这样说,顾汐还能说什么呢?那就说好了,同样试用3个月,月银10两,三个月后双方都满意,月银调整20两一个月。毕竟对方是进士,月银肯定跟童生不一样。

    夫子确定下来后,表示后天一早出发,在府城门口集合。
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