当前位置:盒饭小说 > 其他小说 > 也没人告诉我,教的都是皇帝啊! > 第76章 一群大舌头

第76章 一群大舌头

<< 上一章 返回目录 下一章 >>
    凌仙仙发现,台下的一群小朋友们一个个面色坚定,对于接下来的学习都非常重视。

    这让她非常欣慰,很多小朋友都不喜欢英语,一听说要学习英语大多如丧考妣。

    自己教的班级,这些小朋友们如此期待,让凌仙仙非常有成就感。

    她悄悄捏紧了手指,在心中叮嘱自己,一定要展现出最好的状态,让这些小家伙们学到更多的知识!

    殊不知,讲台底下的那些小朋友们哪里是面色坚定,他们也齐齐的捏着拳头,恨不得现在就领兵打过去。

    既然现在身处梦中课堂,有心无力,他们可不想着认真学习这个语言,争取了解更多内幕?

    于是目前的课堂气氛就非常好,大家投向课间的眼神全都透露着对知识的渴望。

    凌仙仙一脸欣喜的滑动课件,她首先展示的是四十八个音标,然后才讲二十六个字母。

    四十八个音标,她分了框架,左边放了清辅音浊辅音,中间放了半元音,右边放了元音和双元音。

    凌仙仙特意在最上面的表格标了数字20,3,2,3,20。

    这样教导小朋友,会有一个特别清晰的框架,小家伙们背的时候也特别方便。

    这个教学方法是她跟一位英语师范的朋友学会的,这位朋友在机构里面待了六年,最拿手的就是教小朋友音标和拼读。

    按理说音标课,会分好几节课来教导,毕竟小朋友接受能力有限,需要他们来回记忆,然后回去消化。

    但她的这些学生,自然不需要这么长时间。

    “小朋友们在读辅音之前,我们先把右手放在你们的喉咙上面。”

    “来跟着我读第一个音标b(波),怎么样,感受到声带的震动了吗?你们的喉咙是不是有种震动的感觉,所以这个音标就叫做浊辅音。”

    一群小皇帝们煞有介事的点点脑袋。

    刘彻小朋友甚至在想,这个震动到底有什么寓意吗?

    说这种语言的人嗓门都非常大,还是怎么回事?

    “然后跟着我读后面的p,你们的手不要动,仍然放在喉咙上面,是不是感觉不到任何震动?”

    凌仙仙笑着看向一群小家伙。

    “所以这种音标就叫做清辅音,它只利用气流发音,只需要轻轻的发出来就行……”

    前面这些辅音,一群小皇帝们学的还不错。

    然而清辅音与浊辅音学完之后,又来到了鼻音的学习环节。

    “鼻音有三个分别是,\/m\/、\/n\/、\/\/。”

    “这三种音标的读法非常相似,但又有很大的不同,小朋友们都听好了啊!”

    “这三个音标分别叫双唇音,前鼻音以及后鼻音,第一个n我们发音的时候,需要用舌尖抵住你的上齿龈。”

    凌仙仙知道这些小家伙们对于这种名词可能不太熟悉,于是又换了这种说法。

    “就是想象一下有一股气流,它从鼻腔发声音的时候,然后一步步冲破舌尖的阻碍,然后轻轻的发出,一种略带阻塞的声音。”

    “这个时候我们嘴巴需要闭紧……”

    一群小皇帝:“????”

    这到底是什么东西?不仅要从鼻腔发音,还要冲破舌尖阻碍,还要闭紧嘴巴?

    凌仙仙看着讲台下面的小朋友们一脸迷茫,她并不觉得是这群小家伙们不聪明,一定是自己的教学方式出了问题!

    教了这群小朋友们这么多课,她知道这群小家伙们多么聪明。

    “那我们再换一种方法,你们还记得我们在语文课学的木,这个字吗?”

    “现在你们需要念出这个字,只不过你们需要闭紧嘴巴,然后发出它的第一声。”

    一群小皇帝们跟着凌仙仙读了很多遍,才逐渐入门。

    “接下来,就是第二个鼻音\/n\/,这个时候我们的嘴巴就不能闭紧了,需要微微张开。”

    “你们想象一下,我们说一个恩(en)字,你们需要发出它的第一声。”

    底下的一群小皇帝们已经晕晕乎乎。

    “还剩下最后一个鼻音\/\/”,大家加把劲,我们很快就学完了!”

    “这个发音,和上一个非常相似,要注意区分哦!”

    凌仙仙带着小朋友们示范了一遍。

    刘彻原本端正着身子,双手放得整整齐齐,然而听完了之后,双眼都非常迷茫。

    这有什么区别吗?为什么要发明这么一种文字,来折磨其他人?

    “没关系,我们试着读(eng)的第一声,你们再试一试!一定可以的!”

    “新来的赵小同学,你过来读一读,让老师听一听你的声音。”

    赵匡胤有些忐忑的站了起来。

    凌仙仙指了三个鼻音,听完赵匡胤的发音之后,整个人都沉默了。

    她不信邪,又指了指旁边的辅音。

    听到t这个辅音被大舌头的赵匡胤反复读成车,她再次陷入沉思。

    “没关系,这肯定不是你的原因,一定是我们读的遍数太少了!”

    “我们争取多读几遍,你们一定可以将这些音标掌握住!”

    等将所有音标教完,再带着小家伙们一起复习的时候,凌仙仙都有些怀疑人生。

    不是,之前领着这群小朋友读的时候不还挺好的吗?怎么自己读的时候就完全变了?

    怎么来形容现在的感觉呢,她觉得讲台下面的这些小朋友,每一个读音标的时候,那嘴巴仿佛都有自己的想法。

    她的一群小天才呢?

    没关系,还有字母!

    凌仙仙很快换了一页,将那些字母展示出来,每个字母的后面还附带了音标。

    她最先教导这群小家伙音标,就是为了此刻。

    就算这些字母不会,也完全可以跟着后面的音标读出来。

    “我们先看第一个,a\/ei\/……”

    “看到后面熟悉的音标了吗?我们来试着拼一拼……”

    “记住,所有的字母都需要读成第四声,知道了吗?”

    凌仙仙先带着几个小家伙学习前几个字母,然后来回复习,一遍一遍往后推进,每次都会带着之前学习的字母。

    然而即便如此,凌仙仙下课之后,也在思考人生。

    到底出了什么问题?让她这么一群聪明的学生,全都变成了大舌头?

    凌仙仙非常想说,这不是那群小朋友的原因,而是自己的原因。

    然而这句话在她的嗓子里滚了一圈,却怎么都说不出来了。

    “大家不要焦急,你们第一次接触音标和字母,出现大舌头这种情况是非常正常的,咱们在以后的课程中,多学几遍就行了。”

    为了不让一群小朋友们失去信心,凌仙仙想方设法安慰。

    然而她越是这么安慰,那群小朋友们的脑袋就越发的低。

    尤其是赵匡胤,他还等着这节课翻身,尽量表现的好一些,得到神仙老师的礼物呢。

    这下可好,学的乱七八糟,他都不知道自己在说些什么!

    这到底是哪个地方的语言?为什么会有这些扭曲的字母?

    宋太祖赵匡胤一脸绝望,绝望之后就和其他的皇帝一样,心中满是怒意。

    “朕觉得,我们几个朝代完全可以合作。”嬴政捏着手中的笔记本,冷笑。

    “要不然就在此约定,谁先找到了海洋之外的那些地方,就将地图分享出来。”

    “除了地图,其他先进船只的制作方法以及各种工具也可以分享。”

    “不管怎样,我们都是传承于中原的国家,以后怎能让我们的子孙后代全都学习这种鸟语,受这种鸟气?”

    嬴政眼中的杀意都快溢出来。

    “朕非常同意,反正我们现在的所作所为,又不影响其他朝代,为何不合作呢?”

    “如果只有我们几个竞争,那藏着掖着没什么,反正都是中原的国家,造福的都是中原大地的人。”

    “但现在不一样了,未来还有一个说鸟语的国家,他们占领了大部分地方!”

    刘彻猛地拍桌子,两边胖乎乎的小脸都鼓了起来。

    他现在的学习进度也没比赵匡胤好上多少。

    刘彻宣布,这个叫做鸟语的东西,就是他一生的仇敌!

    一旁的武媚娘眼角抽了抽。

    没想到这个第一节课就打架的两位皇帝,竟然在此刻达成了高度的一致。

    果然还得共同的敌人,才能激起这两位千古一帝更强烈的斗志啊!

    “还有,咱们学习的不叫鸟语啊!”武媚娘在一旁提醒。

    然而她的提醒,引起两位千古一帝怒视。

    不叫鸟语叫什么?
<< 上一章 返回目录 下一章 >>
添加书签