第16章 学而优，优而学
正在这时，突然听到急匆匆的脚步声。
蔡和急匆匆的走了进来，径直在一个空位上坐下。
王粲面色不悦道：“为何会迟到？”
蔡和却满不在乎道：“路上有些事，耽搁了。”
刘琦认识此人，身为蔡瑁胞弟，如今在荆州可谓横行霸道，比他这个大公子还有权势。
就连王粲这位五经博士的责问，他也可以不在乎。
王粲哼了一声，无法跟他计较，对其余众人道：“诸位有什么想问的，就问吧。”
他把这些学业堂中优秀的学子集中起来，显然早已做好准备。
众人也早就知道刘琦的身份，所以并不奇怪。
蔡和赶忙举手站起来道：“我先来。
子曰，‘学而优则仕’，其意乃是说，读书是为了入仕。
可刘大公子已官拜五官中郎将，何以如今又来求学？”
刘琦清楚，今天大家提出的，都是不怀好意的问题。
要是他被考倒了，入学也就黄了。
面对蔡和的提问，刘琦平静的道：“孔夫子的确说过‘学而优则仕’，可不要忘了，夫子还说过，‘仕而优则学’。
读书上佳者，自可以入仕。
但入仕之后，想做一个好官，便不能放弃求学。
我如今虽官拜五官中郎将，但不能因此而荒废学业。
所以我有志进入学业堂，继续读书。”
他口齿清晰，侃侃而谈，算是完美解答了这个问题。
蔡和见没有难住刘琦，不由有些沮丧，闷闷不乐的坐了回去。
这时，又有一个身高八尺，容貌英俊的青年站了起来，冲着刘琦施了一礼道：“在下诸葛亮，有一事想请问大公子。”
王粲看到诸葛亮站起来，嘴角不由微微翘起。
诸葛亮是一众青年学子中，学识最好的一个。
他提前已经做好了安排，让诸葛亮构思刁钻的问题，以图考倒刘琦。
毕竟，按照他与宋忠的设想，不能让刘琦进入学业堂。
可是，他若以五经博士的身份，出题考倒了刘琦，难免有以大欺小之嫌。
但若是让学子出题，把刘琦难住，刘表便说不出什么了。
所以王粲对诸葛亮寄予厚望。
此时，刘琦耳朵动了动，看向青年诸葛亮，果然玉树临风，一表人才。
而且诸葛亮的地位，不能跟蔡和相比，所以对他这位大公子说话，颇为客气。
刘琦和蔼的笑道：“孔明请讲。”
诸葛亮吃了一惊，怔怔的看着刘琦道：“大公子竟然知道在下表字？”
刘琦心想，我可太知道你了。
你不知道自己在b站多有名。
刘琦不动声色道：“阁下出身琅琊诸葛氏，尊祖为先汉名臣诸葛风
阁下跟随叔父诸葛太守来到荆州，我岂能不知？”
诸葛亮听了这番话，不由愣在原地。
他没想到刘琦大公子，竟然对他的过往这么熟悉。
刘大公子不止知道他的郡望，而且知道他的先祖，语气里对他的叔父诸葛玄也颇为尊敬。
毕竟他叔父诸葛玄虽被任命为豫章太守，但因为天下大乱，他叔父还没有赴任，就已经过世了。
但刘琦却依旧尊称叔父为诸葛太守。
诸葛亮对刘琦顿生好感，深吸一口气，感觉从前思考的刁钻问题都不能用了。
他道：“多谢大公子厚爱，竟然对在下身世知晓如此详细。
不过在下有一事不明，还望大公子给予解惑。”
刘琦点点头道：“请讲。”
诸葛亮道：“请问大公子，既然官拜五官中郎将，那是武职。
在下只听闻投笔从戎之说，如今天下大乱，公子却为何弃武从文？”
王粲听了这话，含着的一口茶水，差点喷了出来。
这诸葛亮怎么回事？
刘琦只是知道其郡望身世，便问出这等浅显的问题？
这不是主动送分题么？
再说，刘琦是如何对诸葛亮如此熟悉的？
王粲百思不得其解。
刘琦听诸葛亮出了一个送分题，知道对方已经释放了善意。
他微笑道：“在我看来，做武将与读书，并不冲突。
古往今来，唯有读书，方能明智，唯有知古，方能鉴今。
古之良将如班超，虽然投笔从戎，但亦能手不释卷。
我自当效仿先贤，虽兼武职，但不能不读书。”
“多谢大公子赐教，令在下醍醐灌顶，受益良多。”
诸葛亮施了一礼，坦然坐下。
旁边一个身强体壮之人，小声道：“孔明，你怎么回事？”
诸葛亮笑着微微摇了摇头道：“元直，我对大公子印象颇好，并不想为难于他。”
这个时候，与学堂一墙之隔的一间静室里。
刘表跟宋忠相对而坐。
其实刘表也猜到宋忠的意图，不愿接纳儿子进入学业堂。
所以他亲自前来监听。
其实此前，他心里一直悬着。
所谓知子莫若父，他非常清楚儿子的底细，虽然比较仁孝，但读书着实不佳。
当年气走三个教书先生之事，都是真的。
以这样的资质，跟这一帮优秀学子当众对答，恐怕力有所不及。
可是没想到，儿子面对众人的问题，却侃侃而谈，回答的严丝合缝，谁也挑不出来毛病。
他不由对儿子有些刮目相看了，兴奋的看了一眼对面的宋忠，小声道：“宋夫子，我儿之答辩，可还满意？”
宋忠脸上看不出任何表情，淡淡的道：“所提问都过于简单，想要答错都难。”
刘表鼻孔微微哼了一声。
之前两个问题的确简单。
但这可是在毫不知情的情形下，当众提出来。
要想回答的如此全面，并不容易。
此时，隔壁学堂里，王粲见两个问题都被刘琦轻松化解。
他冲着另一个学子使个眼色。
那学子站起来，冲着刘琦毫不客气的道：“请问大公子，‘大学之道，在明明德，在亲民，’什么意思？”
刘琦听了心里好笑，这家伙倒也投机取巧，直接截取了《大学》里的一句话，让自己释义。
这样提问，虽然看似简单，但其实很难。
只因古往今来，对《大学》的释义千千万万，多如牛毛。
但是释义水平有高有低，很能显示一个人的水平。
此时，刘琦只能抬出宋代大儒朱熹的释义。
他在众目睽睽之下，缓缓说道：“大学宗旨，在于弘扬光明正大之品德，学习并应用于生活，使人能达到最完善之境界。
这里大学所指，是指博学……”
他一字一句的解答，在场众人看他的眼神渐渐变了。