第5章 两人的约定
“那当然是因为”
陈诺刚喝下第一口红茶没多久，爱莉希雅就直接准备回答，陈诺立马打断了她：
“不要急着开口爱莉希雅，我希望你能够养成开口之前多思考几遍的习惯，在条件允许的情况下，每当你有话想要脱口而出时，我希望你能再思考十秒钟。
“急于说出口的话就像是没有发酵完全的美酒一样，虽然话中的本质不会变化，但却会显得干涩而寡淡”
陈诺的话语一直都保持着同一个语速，没有刻意的去捏造每一个词句的语调，只是用十分自然而舒缓的方式去表达。
似乎是陈诺说话的方式感染了爱莉希雅，也可能是她的确听进去了陈诺的话。
只见爱莉希雅点点脑袋，精致如人偶般的俏脸上少见了收敛起了急躁，眉眼低垂，沉下心来思考了起来。
见状陈诺就放下茶杯，凑过去伸出两只小手放在她面前一掌距离的地方，然后一秒一根的收起手指。
如此十秒过后，陈诺对着爱莉希雅晃了晃他的两只拳头，示意爱莉希雅可以开口了。
“我想我的问题应该是我想要去上帝国学院但是能力却不够，至于原因，应该是我的学术水平太差了，无论是选择单科的特化考试，还是综合类考试都远远达不到基本的学术要求”
这时爱莉希雅说话的语气也放缓了很多，整个人肉眼可见的文静了不少。
“嗯，你说的很好，你的话形成了一个完整的逻辑链，在你的话中，我能够感受到你的不甘以及你的需求。
“那么现在作为你老师的我就应该想办法为你解决这个问题。
“不过在解决这个问题之前，我还需要了解一下你愿意为这个问题花费多少的精力，这对我而言是一个很重要的评估标准，因为只有知道这个，我才能为你安排合适的教学方案”
爱莉希雅抬起方才有些垂下的俏脸，正好看着陈诺的认真的眼神，从中她看到了真诚以及她少有能看到的对她态度的重视。
在这之前，她在她所有老师的眼中都只能看到那种对待孩子的宠溺，以及一种成熟者对待不成熟者的不重视。
这份重视让她不由得想到方才陈诺跟她说的“我是你的朋友，我不会勉强你做任何事情”，心里突兀的升起一种悸动，同时一种让她觉得很舒服的感觉也随之涌上心头。
【这就是朋友的感觉吗】
爱莉希雅在心中喃喃，眼神不自觉的就柔和了许多，思考过后的言语中也多了些轻声细语的意味：
“嗯，我觉得我愿意为此每天学习三，啊不两小时两小时的时间我觉得我还是可以接受的”
“很好，那么在我这里，爱莉希雅你每天只需要学习两小时，在那之后的时间你都可以自由支配。
“不过这一切的前提是这两小时你必须要专注的学习，因为这是你对我的‘诺言’，如果你不认真那就是你违约了哦~”
“哼，我才不会违约呢！”
爱莉希雅听着陈诺的话也没觉得有什么不对，就果断的答应了。
见爱莉希雅答应的这么果断，陈诺也不由得露出一丝满意的微笑。
在他看来不要说是耐心不足的熊孩子了，哪怕是一个成年人，一天能够专注的学习满两个小时都不是一件很容易的事情。
如果能长久的坚持下去，两小时的专注学习时间其实已经足够学会很多难度不低的东西。
突然陈诺看到爱莉希雅朝着他伸出手，嘴里嚷嚷道：
“喂，普若米斯把你的手伸出来！”
“首先，我不叫喂”
陈诺眉头一皱，刚准备纠正爱莉希雅的不良口癖他的右手就被爱莉希雅用力的一把抓在了手里。
握住陈诺的手后，爱莉希雅往陈诺这边靠了靠，很大幅度的拉近了两人的距离，最后几乎是和他脸贴着脸说道：
“你你可不能骗我，要是你违背了我们的‘约定’，我就我就不和你做朋友了”
听着爱莉希雅这番越说越没有底气的话，陈诺当下就忍不住在心头感慨——
【这孩子心里多少是有点小自卑的啊看来她平时应该很少和同龄人玩，甚至很可能就没有过朋友，该说果然不愧是独居府邸深处的贵族大小姐吗】
这种类型的小孩有一说一陈诺以前真没遇到过。
不过没吃过猪肉猪跑陈诺还是见过的。
他觉得现在的他什么额外的事情都不需要做，只需要按照他们之间的约定好好的履行下去，给予爱莉希雅她想要的陪伴就好了。
于是他也学着爱莉希雅的样子踮着脚尖，凑到蹲下身子的爱莉希雅耳边说道：
“我用我的名字向你保证，爱莉希雅，我会一直遵守我们的约定的”
“我相信你”
感觉爱莉希雅的情绪有点起来了，陈诺赶紧轻轻推开她，碍于两人现在有些尴尬的身高，陈诺只好推了推她的腰
“好了好了，那我们开始上课吧，让我看看今天应该学什么，嗯，按照西斯特小姐给的课程表，今天你应该学习‘加减乘除法’这一章节对吧”
“差不多是这里吧？”
爱莉希雅有些不确定的说道。
【那你这是跟本妹学啥啊】
翻过书本的陈诺知道这就是第一章，在心头小小的吐槽了一下后，他就开始了照本宣科的教学。
就这样，陈诺说爱莉希雅听的进行了约莫一刻钟的教学。
在此过程中，陈诺有意无意的加了不少“私货”进去。
加减乘除法本质上就是一种对数的研究，因此在论证与之相关算法的时候，其实是很难避开对各种数本身性质的讨论的。
低年级的相关教学中，老师们对此的处理一般都是用类似于“这个暂时不需要考虑”之类的言辞去搪塞。
不过由于陈诺对数论是有相对深入研究的，在讲到相关地方的时候，他并没有直接搪塞过去，而是用尽可能简单易懂的措辞去做一些关于数性质的科普。
与此同时，陈诺还把西斯特给他的“教科书”中大段重复性极强的无意义内容给删去了。
如此十五分钟讲下来，第一章的内容就被陈诺讲了个七七八八，他也觉得有些口渴了，便示意爱莉希雅停一停，然后趁着爱莉希雅休息的功夫，端起茶杯继续喝起了杯中那尚且还算温热的红茶。
继续上课之后，陈诺开始讲一些相对困难些的问题。
他本以为爱莉希雅会学的很吃力，然而出乎陈诺意料的是，爱莉希雅对此接受的十分良好，哪怕他有意识的加快了一下进度，她也依旧是一副完全听进去的样子。
害怕爱莉希雅只是在装样子，陈诺想了想后就停止了宣讲，试着出了道题给她：
“我们之前讲到过一个数是可以被分成很多个‘因子’的，这些因子和它们相关的因子相乘就可以得到这个被分解的数，同理，只要找到一个因子，那么就可以通过除以这个因子的方式，找到这个数中这个因子的相关因子。基于这个理论，我想出一个题目考考你：
“假设现在西斯特小姐给了你210本书，她让你把这些数分成堆，要求是尽可能多的把书堆在一起，但每一个书堆的数目要尽可能的多，并且书的堆数要超过3。现在请告诉我你准备怎么分？”
有一说一这道题并不算容易，至少陈诺口算的话也要好几秒钟思考才能得到答案，做不到“下意识”的答出，成绩一般的低年级小学生遇到这种题目如果没有草稿纸的话就很容易抓瞎了。
但出乎陈诺意料的是只是过去了大概20秒，爱莉希雅就笃定的回答出了正确答案：
“我觉得应该分成五堆，每一堆42本书。
“对吗，普若米斯！”