第四十二章 大婶儿们的八卦
秦淮茹点了点头，但她还是咬着牙说道“其实我们秦家庄里可以不用摆席，你给我们老秦家的彩礼已经够多的了。”虽然秦淮茹她也想摆摆威风，但她现在已经嫁给何雨柱了，何雨柱也对自己这么好，真的不想花冤枉钱，她们小两口以后花钱的地方还用的多呢！
何雨柱笑了笑，毫不在意的说道“我现在是轧钢厂的六级厨师，每个月加上私活的钱都有将近100块。你放心吧，你都嫁给我了，我以后会对你好的。”秦淮茹点了点头，漂亮的眸子里面流着泪水。他站了起来，笑呵呵的对着秦淮茹说道“你没有必要这么感动，要是真的想感谢我，以后好好的伺候我就行了”。
秦淮茹擦了一把眼角泪水说道“嗯，我一定会好好的伺候你的。”何雨柱这才满意的点了点头，他看着秦淮如有些行动不便说道“要不，要不我出去打水吧，我看你的身子？”秦淮茹笑了笑说道“大山里面的孩子，哪里有那么娇气啊。你是我的丈夫，我就应该伺候你”
秦淮如端着洗脸盆儿就出去接水了，屋子里面的何雨柱心里面十分感叹。他是真的爱死这个年代了，这个年代物资比较的少，是人和人之间的攀比，人和人之间的感情是非常纯正的。尤其是像秦淮茹这种女人，在后世是绝迹了的。何雨柱十分感觉昨天做的真对呀，截胡了秦淮茹，是他做的最正确的一件事。
秦淮如走到了中院，一帮子大娘们都笑呵呵的围了上来。打头的刘婶看着秦淮茹的眼睛有些红肿，还以为何雨柱对秦淮如不好。脾气暴躁的她说道“这个傻柱，昨天刚结婚就把新娘子气哭了，真的是太过分了啊。咱们找他说理去”。
旁边也有几个小媳妇，那几个小媳妇儿也是点了点头说道“是啊，这个何雨柱看起来人模狗样的，没有想到是个这么个人。咱们去找他说理去。”看着群情激愤的众人，秦淮茹忙拦住了这些人说道“各位婶子们，柱子没有欺负我啊”。
刘婶儿指着秦淮茹的眼睛说道“那你的这一双眼睛”秦淮茹摇了摇头，但她也不好解释什么说道“哎呀，各位婶子们误会了。柱子对我真的不错，我这一双眼，总之不是他把我打哭的。”一旁的杨瑞华笑着说道“哎呀，刘啊老刘，不是还号称经验比较丰富嘛。难道你洞房花烛夜的时候，没有感受到疼痛。”
刘婶儿这才老脸一红，他一拍自己的头说道“哎呀，看来我真是误会了。瞧我，我还以为柱子欺负了你呢？咱们女人呐终于会有这一次的，淮茹啊，昨天晚上的洞房花烛夜，你感觉怎么样啊？”秦淮茹的小脸儿一红，红的都快要滴出水来了。
看着娇羞不已的秦淮茹，院子里面的大娘们都笑了起来。杨瑞华笑呵呵的说道“行了，咱们的淮茹脸皮薄，不要在说这些事情了。淮茹啊，以后没事的话就跟着我们这些老娘们儿们，在一起聊天儿啊。一个人自己搁窝在屋子里面，会把自己闷出病来的。”
秦淮茹点了点头，笑呵呵的对着这些大妈们说道“那就以后就叨扰各位大妈们了”马大丫在一旁说道“咱们这些娘们儿们没有工作，以后做完家务之后，都可以在中院里面聊聊天儿啊，这样日子才过得快一点。否则一个人窝在家里面，什么时候天才黑呀”
而在另一边儿，红星小学一年级五班里面。刚下课的何雨水和一帮小女孩儿正在打闹着，于海棠对着何雨水说道“雨水，咱们学校好像要举行秋游，你参加不参加啊？”何雨水好奇的问道“啊，海棠，秋游，我怎么不知道？真的要举行秋游吗？”
另一旁的一个小姑娘孙连娟说道“这件事情我也听说了，但好像没有咱们一年级什么事情。学校里面的领导害怕咱们出现事情，说是不让咱们一年级的同学们去秋游。”于海棠天性就是外向，他冷哼了一声说道“这为啥呀，我还想出去玩一玩呢？我可听我们邻居家的姐姐说了，农村可以抓鱼捉蚂蚱呢？”
何雨水在一旁说道“啊，真的呀，可以捉鱼抓蚂蚱吗”对于这件事情，何雨水可是非常好奇。这个年代的小孩子们，对什么都好奇！于海棠点了点头说道“那是自然，我邻居家的姐姐给我说了。农村可是很好玩，很好玩。”。
几个小姑娘在一旁聊着，语文老师就抱着书走的进来。看着老师们走了进来，学生们很快的就回到了各自的座位上。漂亮的语文老师推了推眼镜说道“这一次秋游，咱们一年级的小朋友和二年级的小朋友就不要参加了，你们年纪还非常的小，要是出现什么问题的话，你们的家长会非常难过”
小孩子们显得有些非常不高兴，全都哭丧着一张脸。语文老师笑了笑说道“你们这些孩子，哭个什么劲儿啊。再过一年，等你们上了三年级，不就是可以去游玩了吗！行了，把注意力放在课堂上，赶紧把语文书拿出来，咱们要开始新的一课，再认识几个新字儿”。
教导主任在各个教室门口转了转，然后背着手就回了教师办公室。看着教导主任来了，正在趴在桌子上休息的严富贵儿坐直了身子。教导主任说道“明天咱们学校组织秋游，我必须得要再次的重申一遍，一定要保证各个学生的安全，不要让学生们，出现任何的事故”。
“咱们这一次一年级和二年级的学生就不要再去了，明天让一年级和二年级的学生放假。三~六年级的学生明天秋游之后，必须得要写一份作文。学生们虽然年级比较的小，但是各个带队老师，一定要让学生深入乡下田间，体会咱们广大农民同志的不容易，养成学生们珍惜粮食的好习惯。咱们做老师的培养学生，不能光培养学生的成绩，学生的其他素质也必须得要培养。”