顺利完成第一次工作任务

    为了按时高质量完成鲍主任交代的工作任务，文然初次见到这种情况，虽有写作的功底，但一点都不清楚情况，不了解财政工作的业务。所以，这对于文然来说其实也是蛮大挑战的一件事。文然也只能欣然接受，顶着头皮硬干。

    于是乎，文然上班第一天都加起了班。一方面，文然在电脑上找到了以前年度别人写的工作总结，往前看了近十年来的半年或全年财政工作总结，以最快的速度去了解什么是财政工作，财政工作主要的业务是什么，包含哪些具体事项？同时，对县一级财政局各内设机构主要的工作职责进行了大概的了解。另一方面，文然向鲍主任建议，以局办公室的名义发通知，要求财政局各股室（单位）于元旦前将股室（单位）的年度工作总结报局办公室，要求重点对本年度所开展的亮点、重点工作进行详细写、着重写。

    与此同时，文然从人事股复印了一份关于阳城县财政局的三定方案，初略了解整个财政的工作职责以及各股室（单位）的工作职责。

    文然对工作的学习能力是充满能量的，有着无限的精力。用他自己的话讲“要是当年读书能有现在干工作的干劲，我想清华北大应该都考上了”。文然还利用互联网的力量，通过海量搜索，找到了很多县一级财政部门的工作总结，而看到好的:喜欢的标题或二级标题以及精彩的段落进行了摘抄在自己的笔记本。还利用征订的财经类的报刊杂志，作了大量的关于最近财政工作动态的阅读。终于，经过大概两周的努力，文然对财政工作有了深刻的理解，虽然对于每一笔业务的具体流程等不是很清楚，但对财政工作的大体方向和主要事项有了全新的认识。而上一次关于经济财税知识的涉及，还是停留在高中时代所学的政治课里，只知道什么是生产力、生产关系、生产要素，货币、通货膨胀、税收、市场与政府的关系等经济学的初步基础意识。

    文然把财政的主要事项总结为四个字，即“收、支、管、改”。收，就是财政收入，怎样抓收入、抓税收，把“蛋糕”做大。支，就是财政支出，怎样花钱，把“蛋糕”分好。管，就是财政监管，怎样让钱花在该花的地方，把“蛋糕”管好。改，就是财政改革，怎样让钱花在刀刃上，把“蛋糕”花好。

    基于文然的努力付出和对财政工作的独特见地。文然对整个财政工作了全面的掌握，对于完成年度财政工作总结这件事也显得不是那么的难。这时的文然，已经胸有成竹，对于整个构建有了自己的想法。

    大概用了两天的时间，文然废寝忘食地沉浸在自己的世界里，办公桌上一片狼藉，铺满了用各色签字笔做的记号或是标记，手指在键盘上不停地敲打着，就像一个钢琴家在演奏一样，十个指头眼花缭乱上下敲着，滴滴答答地不停响着，时而如急骤的狂风暴雨怒号，时而如缓缓飘落的春雨绵绵不绝，轻柔入耳；也像一群小精灵在狭小的空间里有序的跳舞一样的。随着节奏的停止，舞蹈的精灵也瞬间消失的无影无踪。只剩下文然的一声长叹气，近似癫狂的大喊一声“成了”。

    文然这种近似癫狂的情态，顿时让办公室其他吓了一跳，一个个不知发生了什么事！不过文然的一篇工作总结得到了局领导和鲍主任的认可，从此也在局里打开了名气，都觉得文然文笔不错。