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第192章 报告!有异常

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    “老班!老班!这次真的非常不妙!”

    肖晓一大早在走廊等着长宁过来。

    她不敢大呼小叫吸引别人注意,只能拉着班主任,进办公室汇报。

    “老班,还记得上次我和你说的那个自杀学长吗?”

    “怎么了?!这世上没有鬼!”

    肖晓一说,长宁就想起之前系统的取笑。

    “老班,你都修仙了还没鬼,骗人呢!”

    肖晓用只能自己听到的话嘟囔着。

    “你说什么?!”

    “没什么!”

    肖晓赶紧撇清。

    “老班,这次真的!他们还建群了!”

    “听说进去的都是被学长附身过的人!反正他们现在奇奇怪怪的!”

    “隔壁班都好几个!不过我们班没有!”

    肖晓把自己知道的一股脑说出来,整天听到有人说自杀,她也膈应。

    能活着为什么不活着。

    自杀很容易,自杀完呢?

    能伤到谁?

    说不定别人伤心个几天就忘记你,这有什么意义。

    死了就什么都没了。

    而且好不容易来这世上一遭,什么都没做,就这样离去。

    不遗憾吗?

    香车。

    美人。

    一样没享受。

    “还建群?”

    这下长宁就有些吃惊。

    ——统子,你查查,到底是个什么情况。

    【好咧!】

    ——以后别叫我统子!叫我长宁的小帮手!

    “嗯嗯!对呀!老班!我听说还不止一个群呢!就我们学校都好几个!”

    “他们群里都聊什么?还好几个!”

    这下触及到肖晓的盲区。

    她没进去,别人也不说,她就知道有这个群。

    还是偷看到的。

    学生没有钱买防窥膜。

    “老班,这个我就不知道了!”

    肖晓如实说。

    “我知道啦,我让人看看。你别乱来!”

    看着时间快到,长宁打算先警告下自己学生,有时候不说,她们就不懂。

    好奇心太重。

    “知道啦!”

    肖晓震惊,老班忽然不一般,还叫人看看。

    她估计老班有一群手下。

    就像电视剧里那些隐士高人一样,有一群办事的小弟。

    办不好就要丢去非洲挖矿那种。

    心中的崇拜更浓。

    她一定要回班上和闺蜜分享这个消息。

    以后紧紧抱住老班的大腿,说不定。

    走上人生巅峰,那是早晚的事。

    一人得道鸡犬升天。

    肖晓越想越兴奋。

    “肖晓!你这够勤奋啊!一大早就来问你们班主任问题!”

    秦雨一进来就看到肖晓和长宁在嘀嘀咕咕不知道说什么。

    然后肖晓在回味,笑容都藏不住。

    不过不用猜也知道,估计又在问问题。

    而且回答正确,还被长宁表扬。

    长宁班上的学生更加好学些,也更喜欢问问题。

    说完,她期待的眼神看向肖晓。

    肖晓一个激灵,硬着头皮,迎上秦雨的目光,秒懂。

    脑子灵光一闪,想到一个周末困扰自己的数学题。

    马上走过去,在草稿纸上,写出来,问秦雨。

    秦雨满意点点头。

    孺子可教也。

    不一会,铃声响起。

    办公室的老师都到齐。

    刘柏垂头丧气。

    王芝宛如丧尸。

    李志满身抗拒。

    这个班没人想上。

    幸好没多久就要结束。

    “徐老师,你们最近情况怎么样?我们班很浮躁!有些人根本学不下!”

    “我们班倒是还好!”

    “你们班语文课表现还好啊!大家都挺认真的!该做笔记的做笔记,该背书的背书!”

    长宁回想,确实没感觉浮躁。

    她们班更加没感觉,只觉得学习氛围更加浓厚。

    而且现在的学习也不仅限于书本上的知识。

    几乎涉及社会的热点等等问题,他们都在做分析。

    当然,该练习,该写的题目,作文还是每天固定写。

    笔感和答题的熟练度还是要有的。

    毕竟他们是要考试的人。

    华夏的考试就是这样,公平但是应试感很强。

    没办法。

    国情决定。

    “我先去上课啦!”

    第一节,几乎是语文数学这两门课。

    无他,这个时间好,学生容易记住知识,所以要分给主科。

    其实,长宁觉得无所谓。

    反正不管她在哪节课上,学生的学习兴趣都很浓!

    “纵有疾风起拔地起,我亦乘风破万里……”

    铃声一响。

    学生的朗诵声起。

    看到长宁整理好,调好电子屏幕。

    站定在讲台。

    学生才停下整齐的朗读声。

    “起立!”

    “老师好!”

    “同学们好!”

    “坐下!”

    “我们这节课的安排是写作!”

    “写一个人!”

    “哇!这个好简单!老师不用讲!我会!哈哈哈哈哈~这是我的专长!”

    语文成绩很好的一个女生,马上高声回复。

    “小溪,知道你懂!赶紧给我安静下来!别逼我扇你!我们只想听语文老师讲!”

    “好叭!”小溪努努嘴,又开心起来!

    等会展示的范文,必有她的一份。

    她现在脑子里已经构思好!

    就差手开动。

    “好了,接下来,我们说说写作要求!这堂写作课,并不需要大家写满六百字!只要一段就行!”

    “要求,你写的这一段话,必须能让别人看得出来你是写哪一个人!才算过关。没过关的同学,下课,我们办公室一对一讲解。”

    “可以用各种方式表达。”

    “只要写得能让人猜出来,你就算及格!”

    “对于这个要求还有不明白的地方吗?”

    长宁停下,眼睛扫视一遍教室。

    教室里有四五个人心不在焉。

    长宁打算等下去敲敲桌子,让他们回魂。

    “老师!一段话有字数要求吗?”

    马上有学生问出关键。

    “没有!”长宁回答!

    “耶!”

    “太好啦!”

    大部分学生欢呼。

    虽然语文不难,老师教得很简单,但是大部分人都不爱写那么多。

    “接下来我先给大家示意!”

    “外貌上的描写……”

    “典型事例的描写……”

    ……

    “很好!我说明白了吗?!”

    “明白了!”

    学生齐声回应。

    长宁讲完,看着底下明亮的眼睛。

    没有懵懂无知。

    应该是都听明白了。

    长宁调好倒计时。

    让学生开始写作!

    “嘶啦——”

    纸张撕碎的声音。
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