第二话 选择比奋斗更重要
接着上一话的问题，我们这一话接着聊：如何选择老师，选择经典！
其实，真正见多识广，且能静下来思考的人大都会发现：
选择比奋斗更重要！！！
先别急着划走，也别误会，我不会劝大家去跟着我选修佛法，净土宗，选我的老师，我读的经典。
嘿嘿，不会的。
每个人根性不相同，缘分也不相同，很多事是不能强求的。
再说了！好的老师多了去了。
而且佛经讲：八万四千法门，无量法门，门门都能成就，而且成就的最终彼岸是一样的，这是自然大道，是宇宙万物运行的规律……
就像每个人在自己的位置垂直向下挖，都能挖到地球核心一样。
再举个例子，球面上每一个点，到圆心的距离都是相同半径，是一样的距离。
我在这里只提供方法，并把大家特别容易误解和较真儿的一些地方，通过各种方法，掰开揉碎了，给大家啊，讲讲明白。
——
首先提出一个问题：
（因为我以前很长一段时间在音乐培训部教授钢琴，以后可能会更多的拿这个行业来提问题、打比方、举例子。）
如果是您的孩子想学一门乐器，你会如何选择呢？
如果是您自己想学一门乐器，你又会如何选择？
如果是您的朋友、家人、同事，上司让你帮忙介绍、寻找老师你又会如何选择？
——
（感兴趣的朋友，可以在评论区留言参与讨论。）
这几章，我都会围绕这个话题来展开，如果我的观点和您相差较大，或者我的语言描述让您产生了某些误解，或者联想，或者其他什么不舒服的体验……
如果您愿意，可以在心平气和、比较中正的心态下，留下评论我们一起再就事论事，去细致的分析和讨论。
（毕竟，语言的表达能力是有限的，对不同年代、地域、受教育程度、接触圈子等等的人，可能会产生非常严重的误解。
不得不说，现在的人，确实越来越敏感了，有些人仿佛觉得全世界都在说他，在针对她，在戳他的痛处……其实，绝大多数情况下，是多想了。
况且由于现代网络词汇的出现，一些被赋予了更多含义的词汇的出现，让人们的交流变的更加复杂，更加多元，圈层分化也更加细碎……）
——
好嘞，我们回到问题。
第一个：
如果是您的孩子想学一门乐器，你会如何选择呢？
我接触的很多家长会有两种大的倾向：
1选择名师。（多为在高等学府授课的教授。或曾有这方面得大奖经历的名人、明星、演奏家……）
这种一般是家长认为自己孩子挺有天分，家里经济条件也允许，又有相应的人脉关系的情况下。
还有一种是父母或家族亲友里面有世代从事这个方面工作的人，也算是延续和有种子承父业的味道。
2、选择培训部。
有这种选择的家长，想培养孩子，觉得孩子很有天赋，但苦于没有人脉，或者经济条件达不到等。
这种相对较少。
绝大多数做此选择的家长，并不觉的自己孩子有音乐天赋，他们只想孩子能学个特长，受一下音乐方面的熏陶。
或者家长自己喜欢，小时候家里没条件，现在自己有条件了就把自己的爱好寄托到孩子身上了。
或者孩子自己喜欢，家长没意见或者无可奈何。
另外还有相当一类家长，给孩子报乐器培训，只是把孩子周末时间填满，让孩子学更多东西，为以后的学习、工作打基础。
当然也有些家长，就是纯粹和周围亲友啦，邻居啦攀比，或者赶潮流，或者就是一时心血来潮等等。
——
看下来是不是挺复杂！
可能有人会疑惑，修学儒释道传统文化跟学乐器选老师能一样吗？
自然是有不同点，但是相同点更多。
修学儒释道传统文化，其实也和上面说的很是相似。
不管如何选择，记住初发心很重要。
如果从一开始你选老师，和修学的目的就有问题，那么不管怎么选老师和经典都无济于事。
很多人可能会说，理解不了，或者直接抨击为骗人的，太理想化等等。
那是因为，不管是儒家是道家还是佛家，最终要把好的理论讲清楚说明白，都需要智慧！
讲的人需要智慧，可以因时因地因人而圆融拆讲。
听的人也要与老师和经典有缘分，有信心，定得住，坚持下来。
慢慢去听，去解，去行，最后是去验证！
必须有这个过程。
不经过验证，证明听到、学到、理解到的理论知识是真实有用，并且准确无误的，是很难升起源源不断的信心，是很难长期坚持修学下去的。
真实！究竟！圆满的智慧才是中国儒释道传统文化的根本。
如果当今社会，人人都有释迦摩尼佛、老子、孔老夫子的智慧跟德行。
我相信不管实施什么政策，结局都是圆满的。
所以，教育的目的很重要。
而达到教育目的的手段需要通过老师来传递。
那么老师就非常重要！
那么选择好的老师就非常非常重要！
……
试想一下，国家机构又何尝不是家长，而国民又何尝不是其子女！
那么国家这个家长要如何给子女选择老师呢？！
或者换句话如何培养好的老师呢？！
——
上行下效。
——
很多人看到这里，会觉得我跑题了，说了半天到底怎么选老师嘛。
自然是：能够以身作则的老师。
一个人他先做到了再说是圣人。
说到一定做到的人是贤人。
说到做不到的是骗人。
选老师自然选圣选贤。
——
这下很清晰了吧！
不管你学哪个科目，学哪一门学问，这个老师只要能把他要教学这个科目的相关教材上面所要求掌握的内容，能说到，做到，这就是个好老师！
术业有专攻，每个人能力也有大小高低不同。
不是非得选最热门！最有名！专业技术最强！学生最多的老师。
这真是一个很不美妙的误区。
教与学毕竟是相辅相成的。
[好，下一章我将就这个问题在细细讲解一番。]
每章一个儒释道小知识：
释迦牟尼佛四十九年所说的一切经，内容就是说明宇宙人生的真相。人生就是自己，宇宙就是我们生活的环境。