第12章 基础课程
泽毅的视线开始变得逐渐模糊，教堂开始剧烈的颤抖，屋顶也随之崩塌，掉落的石块穿过泽毅的灵体，落在地面砸得粉碎。
震动持续了很长的一段时间，整座城市化作了废墟，狂风席卷废墟，吹起的扬尘让泽毅不自觉地眯起了眼睛，能见度在沙尘里急剧降低。
依稀看到废墟上正跪着一个人影，虔诚的将双手举过头顶，似乎在向上苍祈祷。
狂风没有理会他的祷告，将他高高卷起，同时卷走了脚下的废墟。
风停了，一切都消失了，像是被狂风冲刷了所有痕迹，只剩下纯白色的世界。
泽毅不知道自己又漂泊了多久，漂泊的劳累，让他闭上了双眼。
当再度睁开眼睛，包裹自己的械力正在逐渐消散，身体也逐渐恢复掌握，自己似乎能够感觉到，脑袋里的小壤似乎比以往更加活跃。
“怎么样，身体有什么不舒服的地方吗？”婉琳关心起自己学弟的安全。
“不知道，就好像是做了一个梦，不过梦的内容不太清楚了，除此之外就感觉有点浑身酥麻，感觉身体似乎比以前灵巧了不少。”
其实泽毅还是记得梦的内容，但梦里的这些内容自己是不曾经历过的。
小壤曾经在婉琳械力的影响下和自己能够短暂的精神互通，那么这个梦的内容是否又与小壤的由来有关？
“可能是因为械力影响到了你身体里的铁元素，虽然我没有刻意控制他们，但是械力会不自觉的操纵它们。
积累的作用还是对你的身体造成了一定的影响，好在目前看来这些影响对你来说还是益处偏多，说不定久而久之，你真的能够学会应用械力。”
泽毅没想到自己居然真的有这样的天赋，这下子自己就可以以求学的名义，名正言顺的来找学姐充电了。
“对了，孙翔有通知你吗？关于你要参加新生选拔赛的事情。”
婉琳担心对方直到今天还不知道自己被孙翔坑去比赛的事。
泽毅点了点头。
“说实话，我也不知道孙翔他是不是有意为之，听学生会的人说，这次比赛母校区也要派领导过来观赛，你也记得把握机会好好表现。”婉琳留下这样一句嘱托，转头走了。
看着学姐离去的背影，泽毅也转头向自己的宿舍走去。
“这次迎新晚会去后台帮忙的名单你们定下来了吗？那小子有没有去？”看着在宿舍锻炼的孙翔，老杨开口问道。
“你要是想让他去，你直接发条短信不就好了，我记得协会的账号你应该也有一份的。”孙翔停下锻炼动作，擦了擦头上的汗水。
“我只是爱找乐子，又不是爱做坏人。我只是觉得他这个年纪，你就应该把他派去多锻炼锻炼。”老杨搓着双手有些兴奋。
“那我之后给他发条短信通知一下。”孙翔闷头继续锻炼去了。
“你不是去教那小子格斗技术了吗？怎么回来就只顾着闷着头锻炼，怎么？难道那小子比你还强？”
“下次你去试试不就知道了。”
孙翔主修的是阵法，而对方是体修，以自己的格斗术为荣，要是引以为傲的格斗术被躲开，到时候脸色说不定比自己还难看。
“那我更不可能去了。”自己又不是蠢，这世界上还有事情能有刺激到心高气傲的孙翔大大，就偷着乐吧。
他明明有脑子为什么还要当体修？孙翔心想。
“泽毅同学，请于后天18:30参加迎新晚会的校园后台工作。”落款依旧是鼠鼠协会。
我怎么感觉鼠鼠协会就是把我拉来打白工，瞧这简短的短信内容，这哪里是通知，完全就是命令。
真把我当成一块砖了吗，哪里需要往哪搬，都不考虑我的个人生活了吗？吗喽的命也是命！
虽然嘴上这么说，但是心里还是暗暗记下了这件事情，毕竟他知道婉琳学姐也在后台帮忙。
回到宿舍，盛洋坐在阳台的板凳上，望着远处的夕阳落山，俊俏的脸庞与晚霞融为了一体，脸上早已没有下午的失落，仍是那个意气风发的少年。
“冯少，吃饭？”泽毅试探地问道。
“走！”
不出意料的，路上盛洋颇受关注，食堂盛洋餐盘颇为丰盛，吃饭盛洋颇为健谈，泽毅讲起自己的事情盛洋颇为嫉妒。
看到盛洋吃瘪的样子，今天又是美好的一天。
第二天，盛洋破天荒的起了个大早，叫醒了还在睡梦中的泽毅。只因为今天是第一天开始正式上课，众所周知往往第一堂课的点名力度是最高的，接近100。
任课老师往往会以认识一下班级同学为理由，借此点名。
因此无论是怎样的学生，只要这门课程不想挂科，都不能错过第一堂课。
盛洋一边抱怨到底是谁发明的早八，一边打开手机课表查看今天的课程与教室。
两人一起来到教室，当然路上免不了被人围观，泽毅建议对方跟别人出门的时候还是找个口罩戴上，别整天折腾自己。
第一堂课是庄老师上的，课程的内容是讲修炼基础，两人默契的来到教室最后一排，坐下以后就开始刷论坛，他们都觉得庄老师教的这些东西实在太过于基础。
里面的内容实在是太过于死板，书本开篇的第一章便是“修炼的定义：上古时代是否有仙，大家众说纷纭，为了稳定心境，不去追逐那些虚无缥缈的东西，自科技侧发展以来，就统称为修炼”
其实在座的学生虽然没有通过晋升考试，但是或多或少都是从高中通过入门考试来到这里的，最次也有上过基础班的课程。
恐怕庄老师也知道这点，但这个流程美名曰：课程标准要求，他还是不得不硬着头皮讲下去。
“修炼在科学的基础上分为了六大领域，生命学、炼金学、体学、精神学、阵法学、药学。
各领域下面也有细分，比如炼金术下面就有包括元素法术、锻造术、物质控制等，药学则是统合了发达的中西医技术和丹药技术”
庄老师这个人，从简历上来看是非常优秀的，但将这样的优秀的老师放在明德楼，就显得有些无所适从了。
其实明德楼之前并非如此，也遵循大校长的说法因材施教。
但随着被调去母校区老师越来越多，明德校区的师资力量逐渐下滑，只能开启大班制的教育模式。
有的老师心善，不希望学生没有天赋还在某条道路上耽误自己的人生。
在座的都是璞玉，都有属于自己的发展方向，没有人知道自己究竟适合哪一个学科。
因此最初明德楼定下的课标只教大家最基础的一些东西，顶多结合一下老师的个人经验和看法。
但能考入泛城大学的人，还能不清楚这些基础知识吗？
实际上大部分都是靠着学生自己的探索和老师开小灶。
但逐渐的这条课标开始变味，形式主义大行其道，母校区对此也是不管持续到了现在。
虽然也有老师诟病过，但是从来没有实质性的改动。在这样的环境下，庄明涵如此，其他老师亦是如此。
泽毅论坛刷着刷着，就感到了一阵困意，看了看台上正的庄老师，又看了看挡在自己面前的大高个，便放心的睡了过去。