第15章 盘点那些天赋异禀的小孩（一）
可惜对于他的自言自语并没有人回答他。
不过嬴政也没有指望别人回答他，本来就是他的自言自语。
不过对于这个东瀛他的好奇之心又加重了一分，毕竟这两个字出现的频率有点高了。
可惜没有关于这个叫做东瀛的小国地图，不然他嬴政怎么也得再次派人去看看这个东瀛到底是怎么一回事。
不过再结合之前看的内容，嬴政有了一个大概的答案，那就是这个东瀛跟徐福脱不了关系。
既然跟徐福脱不了关系，那么说明这东瀛在海外。
有个这个答案，嬴政心里又冒起了一个想法，那就是再派人出海，去寻找这徐福。
不过此事嬴政并没有说出来，毕竟这只是他刚刚冒出来的一个想法，还需要在朝堂朝议一番。
嬴政在考虑要不要在派人出海，而叶枫这边已经开始刷下一个内容。
看到内容标题，叶枫瞬间来了兴趣。
孟婆汤兑水天赋异禀小孩
看到这个标题介绍，叶枫就知道是那些喝兑水孟婆汤的圣子们。
看到天幕上出现了新的视频内容。
嬴政也停止了再次派人出海的思考，重新将目光投向天幕。
还是跟之前一样，他还是选择先看标题介绍。
不只是嬴政，其他各个位面朝代的皇帝大臣们也一样，也重新将目光看向天幕。
而他们的做法也跟嬴政如出一辙，同样也是先看标题。
只不过当他们看到标题介绍后，集体呆愣住了。
这些字单个他们都认识，但是组合到一起他们就变得不知道到底是什么意思了。
孟婆和孟婆汤他们有点知道，但是这跟天赋异禀以及孩童又有什么关系。
“哎！赵国公，那些字我都认识，但是组合在一起俺老程怎么不明白到底是什么意思，还有中间那几个是什么字，你认识吗？”
程咬金对着长孙无忌询问道。
听到程咬金的询问，长孙无忌摇头道：“老夫也不知道，你看便是，看完肯定能找到答案。”
听到长孙无忌的回答，程咬金也不再询问，而是开始看了起来。
随着视频开始播放，各个位面朝代的古人都开始认真的看了起来。
只见天幕上一个男孩踢着一个圆球，同时还是字幕旁白。
男孩听到家人的说教，只见他对着脚下的球一踢，结果那球就准确无误的进了男孩背着的背包。
这一幕，瞬间把古人给小小的惊讶了一下。
“好脚法，这男童可以啊，是个练武的好苗子。”
秦琼出声夸赞道。
“秦大哥说的没错，这孩童了得，出脚利落果断。”
嬴政看到这一幕，脸上也露出了欣慰的表情，因为他对这个男孩也看好。
接着场景再次发生了变化，这次是在一间学堂内。
只见一名女教书先生来到一名学子的身旁。
当这名女教书先生拿起纸张的时候，一看发现这名学子居然用奖状的背面当演算纸用，脸上也露出了惊讶的表情。
同时在女教书先生旁边还配上了‘霸气’两个字，并且还有一个大拇指。
只不过古人们没有看明白是什么意思，不过从那名女教书先生的表情他们可以猜测出来，这名学子肯定也不简单。
只见场景又发生了变化，这次是在家里面，并且这次出现的孩童更加的小。
估计也就在三四岁的样子。
虽然孩童不大，但是孩童一开口，就把所有人都给震惊到了。
只见在一块白板上有着几行奇怪文字。
这些文字远一点时代的古人们并不认识。
当然对于叶枫来说，上面的数字和符号等他自然是认识的。
但是说让他将那一道数学题给解出来，他叶枫表示办不到，因为那是一道微积分题。
“好奇怪的文字，不像是中原文字，跟西域诸国的文字有点相似，但是又有一些区别。”房玄龄出声道。
听到房玄龄的话，众人都看向他。
“梁国公，你确定那是西域文字。”
现场的众人纷纷询问道。
“我只是说有点相似，没说一定是。”
“说不定这是后人创造出来的文字呢。”
听到房玄龄的这个回答，众人一想也是，毕竟这是一千多年后的王朝，有新的文字被创造出来也很正常。
虽然其他朝代的皇帝大臣们不认识，但是不代表近一点的朝代没有人不认识。
清。
康熙看到白板上面的数学题，瞬间就认出了出来。
那是一道数学微积分题。
作为学霸的他，瞬间就来了兴趣。
“取笔墨纸砚来，朕要跟这孩童比一比，看谁先算出来。”
一旁的太监听到他的话，连忙跑回大殿内。
接着取来了笔墨纸砚。
另外一个太监立即趴在了地上，将自己的后背当做桌面。
康熙将纸张一铺开，就开始演算了起来。
过了半盏茶的时间左右，康熙终于给演算出来了。
只不过当他欣喜的看向天幕的时候，发现此时的天幕内容已经变了。
不再是刚刚进行计算的男孩，而是一个小女孩，在洁白的地上写着书法。
康熙看到这一幕，并没有生气，而是大笑了起来。
“哈哈！”
“好，好，好！后生可畏啊，看来是朕败了。”
“那孩童用了多久时间？”
听到康熙的询问，身边的陈廷敬连忙回答道：“启禀陛下，天幕当中的孩童用了五个呼吸的时间。”
听到这个回答，康熙脸上露出了惊讶的表情。
“果然是后生可畏，难怪敢说出此题简单的话语。”
“原来这题对他来说确实是简单。”
康熙感叹完继续看着天幕上的内容。
此时的他基本上已经明白了天幕开始标题的意思。
无非就是盘点那些天赋异禀的孩童们。
至于前面的孟婆汤，兑水只不过是一个夸张的说法罢了。
虽然清以前的朝代古人没有接触过近现代数学。
但是同样有不少的读书人同样对这数学感兴趣。
他们纷纷将这道题给抄写了下来，并且开始进行研究。
汉。
“爱卿，这是不是西域文字？”
汉武帝刘彻对着张骞询问道。