第41章 学前班来啦

    听奶奶说，我五岁就跟着大哥哥姐姐们去学校打算上学堂了。在我尚且年幼、懵懂无知的时候，年仅五岁的我便已经跟随着哥哥姐姐们踏入了校园的大门。那时候的我，对于学校这个陌生的环境充满了好奇和畏惧，但同时也怀揣着对校园的渴望与期待。每天早晨，我会早早地起床，穿上整齐的校服，背着小小的书包，跟随着哥哥姐姐们一起走在上学的路上。一路上，我们欢声笑语，互相打闹，而我则像一个小尾巴一样紧紧地跟在他们身后。到了学校后，看着周围来来往往的同学们，听着教室里传出的朗朗读书声，我内心的紧张感逐渐消失，取而代之的是一种兴奋和激动。虽然当时的我还无法理解那些复杂的知识，但我依然努力地像模像样地学习着，用心去感受每一门课程带来的乐趣。这段经历不仅让我提前接触到了学习的氛围，更培养了我独立自主的能力和坚强勇敢的性格。如今回想起来，那段时光依然历历在目，成为了我人生中独特的美好回忆之一。

    然而，听奶奶说，大概持续了半个学期，我又回家去了，年龄还是太小了，还挺爱哭。爱哭的性格体现在了五岁的读学前班的我身上。当时年仅五岁的我正在读学前班，年纪虽小，但爱哭的性格却已经展露无遗。无论是遇到一点小小的困难还是受到一丝一毫的委屈，眼眶中的泪水总是会像决堤的洪水一般汹涌而出。这种爱哭的特质似乎与生俱来，让周围的人都对我这个“小哭包”印象深刻。据奶奶回忆，那时的我刚刚踏入学前班不久，大约只读了半个学期左右便回到家中。毕竟当时年纪尚小，对于学校的环境和学习生活尚未完全适应，常常会因为一些小事而哭泣不止。可能是与家人分别时的不舍，也或许是在学习或玩耍中遇到了小小的挫折，总之那时候的眼泪总是如决堤般无法控制。回想起来，那段时光虽然充满了稚嫩和脆弱，但也是成长道路上不可或缺的一部分。正是这些经历让我逐渐变得坚强、勇敢，学会面对生活中的各种困难和挑战。

    又过了一年，在爷爷的陪同下，我正式开始了上学之旅。在那个年代，我们的农村，乡镇的幼儿园是非常稀缺的，甚至一个县的幼儿园都不多。我们的农村地区和一些乡镇里，想要找到一家幼儿园可不是件容易事。那时候，整个县可能也就寥寥几家幼儿园而已。这些地方的孩子们大多只能在家里由父母或者祖辈照看，无法接受正规的学前教育。由于缺乏专业的幼儿教师和教育资源，农村和乡镇的学龄前儿童在知识、技能以及社交能力等方面的发展相对滞后。这种状况无疑给他们未来的学习和成长带来了一定的困难。然而，随着时代的进步和社会经济的发展，如今的农村和乡镇已经发生了翻天覆地的变化。越来越多的幼儿园如雨后春笋般涌现出来，为当地的孩子们提供了良好的学前教育机会。这不仅有助于提高农村地区的教育水平，也为孩子们的未来奠定了坚实的基础。

    因此，我们镇上的六岁适龄儿童大部分是读一年学前班，然后七岁开始读一年级。我也是如此，六岁那年，爷爷带我去读学前班。在我们这个小镇上，大多数满六周岁的孩子都会先去读一年学前班，然后在七岁时正式进入一年级学习。而我也不例外，就在六岁那一年，爷爷带着我踏上了学前班的求学之路。那时候的我还懵懵懂懂，对上学充满了好奇和期待。记得那天早上，阳光明媚，爷爷牵着我的小手，走在通往学校的小路上。一路上，爷爷不停地叮嘱我要好好学习、听老师的话。我则兴奋地四处张望，看着路边盛开的花朵，感受着清晨新鲜的空气，心中满是喜悦。当我们来到学校门口时，我看到许多小朋友们在操场上玩耍，他们欢声笑语，让我也迫不及待地想要加入其中。爷爷带着我走进教室，见到了我的学前班老师，她微笑着向我打招呼，让我感到格外亲切。就这样，我开始了我的学前班生活。在这里，我学会了认字、数数、画画，还结交了很多好朋友。每天放学后，我总是兴高采烈地跟爷爷分享我在学校里的点点滴滴，爷爷也总是耐心地倾听着，脸上露出欣慰的笑容。如今回想起那段时光，依然觉得无比美好。虽然只是短短的学前班，但它却是我成长道路上的一个重要转折点，让我迈出了走向知识殿堂的第一步。而这段与爷爷一起上学的经历，更是成为了我生命中最珍贵的回忆之一。

    爷爷带我找到学前班的对应班级位置，带我认识学前班的班主任及老师们，然后爷爷就去教他的学生了。那天早上阳光明媚，微风轻拂着树叶发出沙沙声。爷爷牵着我稚嫩的小手走进校园，我满心欢喜地期待着即将开始的学前班生活。进入学校后，爷爷带着我穿过宽敞明亮的走廊，来到了学前班所在的教室。他小心翼翼地帮我找到了座位，并告诉我这就是我以后学习和成长的地方。接着，爷爷带着我去见了学前班的班主任，一个温柔和蔼的女老师。她微笑着向我打招呼，让我感到格外亲切。爷爷与班主任交谈了一会儿，了解了一些关于班级的情况和注意事项。

    之后，爷爷又带着我认识了其他几位任课老师，他们都非常热情友好。每见到一位新老师，爷爷都会叮嘱我要尊敬师长、好好学习。而我则乖巧地点点头，表示一定会听从爷爷的教导。最后，身为人民教师的爷爷也要去给他自己的学生上课了。看着爷爷渐行渐远的背影，我心中充满了不舍，但同时也为有这样一位优秀的爷爷而自豪。我知道，爷爷不仅是我的亲人，更是我人生道路上的引路人。在接下来的日子里，我在这个温暖的班级里度过快乐且充实的时光，努力学习知识，健康成长。在爷爷和各位老师的关爱与教导下，我度过了愉快的学前班生涯。

    在爷爷无微不至地关怀以及各位老师孜孜不倦地教诲之下，我如一棵小树苗一般茁壮成长，并愉快地度过了学前班这段美好而难忘的时光。在这里，我不仅学会了许多知识和技能，还结交了一群可爱的小伙伴们；在这里，每天都充满着欢声笑语，让我感受到了无尽的快乐和温暖。这段经历将成为我人生中的宝贵财富，伴随我一路前行。

    印象中学前班老师赠送的那朵鲜艳欲滴的大红花，仿佛是一道闪耀着光芒的彩虹桥，连接起了我内心深处最纯真、最美好的记忆。它是学前班老师对我努力和进步的肯定与赞赏，更是我自信心的源泉。每当我看到那朵大红花时，都会想起那个充满欢声笑语的学前班教室。那时的我还年幼无知，但却充满了好奇心和求知欲。老师们用耐心和爱心引导我们认识世界，教会我们知识和技能。而那朵大红花，则成为了我学习道路上最为珍贵的奖励。记得有一次，我在课堂上积极回答问题，表现出色。老师当着全班同学的面表扬了我，并将那朵纸质大红花赠送了给我，那一刻，我感到无比自豪和快乐。因为在我们那个年代，学前班上课时表现好是会赠送大红花的。这朵大红花让我明白，只要努力付出就会得到认可和回报。随着时间的推移，那朵大红花虽然已经褪色，但它所带给我的自信却一直伴随着我成长。无论是面对学习中的困难还是生活中的挑战，我都会想起那朵大红花，告诉自己要坚持不懈，相信自己一定能够克服一切困难。我深知，每个人都需要一份来自他人的鼓励与支持，才能更好地发挥自己的潜力，实现梦想。而那朵学前班老师赏赐的大红花，永远都是我心中最温暖、最有力的动力所在，这是教育的意义之一，对我而言，爷爷奶奶和学前班老师们都是重要的人。