第5章 黑学者对会议的分析

    这会要开到什么时候啊！怎么每个人说起来都没完，不需要上厕所吗！都一个半小时了。王小忙实在有点忍受不了了，说这些有什么用，要是他妈妈回去问他，你们天天周日去干什么，开会说什么？他也回答不上来。

    这时他突然想起来，自己是在太虚幻境中，可以申请一次看看，为什么开这么长时间的会，意义何在。第一次选哪个长者呢？从小就当学生，听各种大道理，这次我要选黑学者。来吧！

    黑学者说，为什么开这个会，就会论会吧！首先这个会对你们而言没有任何意义，不会有任何收获，涉及你们利益的事情不会说，涉及教学方法的事情这次也不会说，涉及哪位老师利益的需要会下自己看文件，自己问。所以开会不能解决任何问题。你要记住所有会议的原则就是：小事开大会，大事开小会，决定不开会。

    这能用于所有会吗？似乎黑学者看出王小忙疑惑的目光，说，不仅适用于你们，适用于很多场合呢，对于你们足够了。

    既然会议没有什么实质的意义，那会上为什么还有这么多人要说话，没用的会议反而停不下来呢？

    你看看这些说话的都是什么人？都是学校领导，或者有着一些小权利的人。他们说这些话的目的有很多。

    首先，通过发言，让年轻人知道，我在学校可是有一定权力的，你见了我得尊重我，我是为学校作出过贡献的，我是有资历的。

    第二，通过会议上总结自己一周的工作，顺便添油加醋，说的越多，那么证明自己的工作量就越多，可以让领导知道自己做了很多工作，让下面老师明白自己的辛苦，以后评选优秀的时候，领导就会不得不考虑自己；

    第三，主任是需要值班的，你看值班表，现在都是周日学生回来，而普通老师不愿意周日晚上上晚自习，校长安排的先让主任上周日晚自习，他们想上吗？当然是不想的，那么就会通过拉长会议时间，从而避免去教室上课。坐在这里吹嘘自己的功绩，远比上课来的实在，不是吗？

    王小忙心想，好像真的是这样啊！可是这样风气不是越来越不好吗？吹嘘的人越多，干活的人不就越少了？作为校长难道看不出来吗？陪着他们一起耗时间。

    黑学者说到，你仔细想想，这个吹嘘自己的话题是从谁那里开始的？一个单位的作风风气是谁引领的？王小忙瞬间明白了过来，上梁不正下梁歪。

    可是这样耗着也不是这么回事啊！周日刚从家里来，一会还得回去收拾收拾，哪有时间在这里耗着了。

    不会一直耗着的，以后你们就需要上周日晚上的课啦！

    为什么？

    因为他们也需要收拾，所以就得你们来上，这是第一次，以后周日晚上就会是你们的课了！

    王小忙心想，不会这么明显吧！戴上面具做事就可以这么明显吗？

    还没说完，程松松校长已经开始看表了，因为学生已经开始骚动了，要放学了。尼玛呀，一个会开了三节晚自习，结果全程下来不知所云。

    这时，不知是不是程松松校长看出了一些端倪，边说，时间太多了，下次再说，我简单补充一下啊！因为周日晚自习是这学期加上去的，所以这个课，要轮流来上，下周轮到谁了，间周上，正好两轮。

    王小忙惊呆了，黑学者说的话这么准吗？那以后一直选黑学者不就行了吗？