第23章 讨论

    就在众人还在对这位黑马的身份议论纷纷时，李昊却默默地坐在自己的座位上，仿佛这一切与他无关。他回想起自己与胡亦菲老师的打赌，心中不禁有些紧张。虽然他曾经信心满满地表示会及格，但此刻面对如此高的荣誉，他感到有些不知所措。

    “李昊，你真是太厉害了！”突然，一个声音打破了李昊的沉思。他抬头一看，原来是自己的好朋友小明。

    “你怎么做到的？居然能逆袭成第一名，简直太不可思议了！”小明激动地拍着李昊的肩膀说道。

    李昊笑了笑，摇了摇头说：“其实我也没想到会是这样。我只是按照自己的计划去学习，没想到会有这样的结果。”

    “那你之前和胡亦菲老师打赌的事情，岂不是要赢了？”小明好奇地问道。

    李昊点了点头，说：“是啊，我本来只是想激励一下自己，没想到真的做到了。”

    就在两人交谈时，胡亦菲老师走进了教室。她看着李昊，脸上露出了满意的笑容。她走到李昊面前，伸出手说：“恭喜你，李昊。你不仅及格了，还取得了如此优异的成绩。我为你感到骄傲。”

    李昊有些尴尬地笑了笑，伸出手与胡亦菲老师握了握。他知道自己之前的行为可能让老师有些失望，但现在他用自己的行动证明了自己的实力。

    “不过，李昊。”胡亦菲老师话锋一转，认真地说，“我希望你能继续保持这样的状态，不要骄傲自满。学习是一个持续的过程，只有不断努力才能取得更好的成绩。”

    李昊点了点头，表示自己会继续努力。他心中明白，这次的成绩只是一个开始，他还有更远的路要走。他要用自己的努力和才华，去创造属于自己的辉煌。

    李昊心中暗自苦笑，他没想到刘小光老师会直接点名让他上台。他清楚自己的成绩平时并不突出，这次突然成为全班第一，肯定会引起很大的轰动和关注。他甚至有些担心，自己是否能够承受得住这种突如其来的压力。

    然而，事已至此，他只能硬着头皮走上讲台。他深吸一口气，尽量让自己看起来镇定自若。当他站在讲台上时，他能够感受到来自全班同学的注视和好奇。

    刘小光老师看着李昊，微笑着说：“同学们，想必大家都已经猜到了，这次考试的第一名就是我们的李昊同学。他平时虽然低调，但这次却以惊人的成绩逆袭成功，成为了我们班的一匹黑马。他的努力和付出得到了应有的回报，让我们为他鼓掌！”

    随着刘小光老师的话音落下，教室里响起了热烈的掌声。李昊有些尴尬地笑了笑，他知道自己此刻已经成为了全班的焦点。他感受到了一种前所未有的压力，但同时也充满了动力和信心。

    “李昊同学，你有什么话想对大家说吗？”刘小光老师问道。

    李昊深吸了一口气，然后说：“其实，我并没有什么特别的秘诀。我只是相信，只要努力付出，就一定会有回报。这次的成绩只是我努力的一个证明，我会继续努力，争取取得更好的成绩。”

    听到李昊的回答，同学们纷纷投来敬佩的目光。他们开始意识到，李昊并不是一个只会吹牛的人，而是一个真正有实力和才华的人。他们开始重新审视自己的学习态度和方法，希望能够从李昊身上学到更多的东西。

    教室里一片死寂，所有同学的目光都聚焦在李昊身上。他们看着这位平时默默无闻，如今却站在讲台前，被刘小光老师点名表扬的学生，心中充满了震惊和好奇。

    李昊站在讲台上，感受着这突如其来的关注，心中虽然有些紧张，但更多的是一种坚定和自信。他知道自己已经迈出了重要的一步，这一步不仅仅是为了自己，更是为了证明自己的努力和实力。

    刘小光老师看着台下的学生们，微笑着打破了沉默：“同学们，我知道你们现在可能有很多疑问和好奇。但请相信，李昊同学的成绩并不是偶然。他付出了比常人更多的努力和时间，才取得了这样的成绩。我希望你们能够从他的身上学到这种坚持和努力的精神。”

    听到刘小光老师的话，同学们开始重新审视自己对学习的态度和方法。他们意识到，成功并不是一蹴而就的，需要付出持续的努力和坚持。同时，他们也开始对李昊刮目相看，对他的成就充满了敬意和钦佩。

    李昊感受到了同学们的变化，心中充满了欣慰和感激。他知道，自己的努力不仅仅是为了自己，更是为了影响和激励身边的人。他相信，只要大家都能付出足够的努力，就一定能够取得属于自己的成功。

    李昊感受到众人惊诧的目光，心中确实有些不自在。他并不是一个喜欢被众人瞩目的焦点，这种突如其来的关注让他感到有些手足无措。他试图用幽默的方式化解尴尬，但似乎并没有起到太好的效果。

    在讲台上，李昊深呼吸了几下，努力让自己平静下来。他知道，此刻他需要表现出自己的自信和从容，不能让这种压力击垮自己。

    他环顾四周，看到同学们脸上挂满的不可思议，甚至有人夸张地将嘴巴张得能塞进一个鹅蛋。他忍不住在心里苦笑了一下，但同时也意识到这是一个展现自己的好机会。

    “谢谢大家对我的关注。”李昊微笑着说，“我知道我的成绩可能让大家有些意外，但请相信我，这并不是偶然。我一直都在努力，只是之前可能没有太明显地表现出来。我希望我的经历能够鼓励到大家，只要我们肯付出努力，就一定能够取得好的成绩。”

    听到李昊的话，同学们开始重新审视自己的学习态度和方法。他们意识到，成功并不是一蹴而就的，需要付出持续的努力和坚持。同时，他们也看到了李昊的努力和决心，开始对他产生了敬佩和尊重。

    教室里的气氛逐渐变得轻松起来，同学们开始为李昊鼓掌。这掌声不仅是对他成绩的认可，更是对他努力和坚持的赞扬。李昊也感受到了同学们的鼓励和支持，心中充满了感激和动力。

    这不就是小说男主的剧本么？

    对于低调惯了，常年躲在背后当码字工的李昊来说，这突如其来的关注确实是相当难受。他一直习惯于默默耕耘，用文字表达自己的思想和情感，而不是站在众人面前接受赞誉和关注。

    然而，当他意识到控分这一可能时，他的心情似乎有了一些微妙的变化。控分，这个在学校里经常被人提及，但却又充满神秘感的词汇，对于李昊来说，却是一种全新的挑战和机会。

    他开始思考，如果自己真的能够掌握控分的技巧，那么是否就能够在保持低调的同时，也能够取得理想的成绩呢？这样的想法让他感到既兴奋又紧张。

    兴奋的是，如果他真的能够成功控分，那么他就能够更加自由地掌握自己的学习节奏和成绩，不再被外界的压力和期待所束缚。紧张的是，控分并不是一件容易的事情，需要他付出更多的努力和时间来学习和实践。