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第17章 控分高手

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    胡亦菲紧锁着眉头,看着刘小光展示的李昊的数学成绩变化图。她注意到,李昊的成绩确实如刘小光所说,总是在及格线上下徘徊,但早期并不稳定。这让她更加疑惑,为何在今天的奥数模拟考试中,李昊能够取得如此高的分数。

    “但是,”胡亦菲指着数据图上的最近几次考试,“你看这里,李昊的成绩似乎开始稳定下来,甚至还有上升的趋势。”

    刘小光点头表示同意:“没错,胡老师。这也是我感到惊讶的地方。李昊的成绩虽然之前不稳定,但最近几次考试,他的表现越来越好。我猜测,他可能找到了适合自己的学习方法,或者是在某方面得到了帮助。”

    胡亦菲沉思片刻,然后问道:“那这次奥数模拟考试呢?他怎么会考这么高?”

    刘小光笑了笑,说:“这就是我要说的重点。你看李昊的试卷,他的解题思路非常清晰,甚至有些步骤展现出了超出常人的思维。我认为,这不仅仅是他努力学习的结果,更可能是他天生就具有数学方面的天赋。”

    胡亦菲点点头,心中对李昊的评价有了新的认识。她决定找李昊谈谈,了解他最近的学习情况,看看是否有什么值得借鉴的经验或者方法。同时,她也希望能够鼓励李昊继续保持这种学习状态,争取在未来的数学竞赛中取得更好的成绩。胡亦菲被刘小光的话震惊得说不出话来。她瞪大眼睛,再次审视手中的数据图,那些精确到95分的成绩点,像是有魔力一般,让她无法移开视线。

    “这……这怎么可能?”她终于艰难地开口,声音里满是不可思议。

    刘小光微微一笑,眼中闪烁着兴奋的光芒:“胡老师,这确实不是意外。李昊的成绩变化,从一开始的波动,到后来的稳定,再到现在的连续精准得分,这背后一定有他的秘诀。”

    胡亦菲深吸了一口气,努力让自己冷静下来。她重新审视着李昊的试卷,试图从中找到一些线索。但试卷上的解题步骤清晰而标准,没有任何特别之处。

    “那……那你的意思是?”胡亦菲疑惑地看着刘小光。

    刘小光解释道:“胡老师,我认为李昊可能有着特殊的数学天赋,或者他找到了某种独特的学习方法。这种连续精准得分的情况,在数学领域并不常见,但也不是没有先例。有些数学天才确实能够做到这一点。”

    胡亦菲点了点头,心中对李昊的评价再次升级。她决定找个机会和李昊好好谈谈,了解他背后的努力和秘诀。同时,她也为自己之前的忽视和误解感到有些愧疚。

    “好的,刘老师。我会找时间和李昊谈谈的。”胡亦菲郑重地说。

    刘小光满意地点了点头,他知道胡亦菲已经意识到了李昊的特别之处。而他自己,也对未来的教学充满了期待和信心。

    胡亦菲的脑海中涌现出“控分”这个念头时,她的心跳不禁加速了几分。连续十三次考试都精准地得到90分,这种精准度确实异常得令人难以置信。如果这真是李昊有意为之,那么他的数学能力恐怕已经超出了常人的想象。

    她回想起李昊平时的表现,虽然看似懒散,但每次考试都能稳定地发挥,这本身就已经很不寻常了。而现在,加上这连续十三次同分的惊人成绩,她不得不重新审视自己对李昊的评价。

    “控分……”胡亦菲喃喃自语,她意识到这个念头一旦成立,那么李昊的数学天赋和实力将会达到一个令人难以企及的高度。这种能力不仅需要深厚的数学功底,更需要极高的自控力和策略思维。

    胡亦菲决定找李昊谈一谈,她想要了解这背后的真相。如果李昊真的具备控分的能力,那么她或许可以为他提供更多的资源和机会,帮助他在数学领域取得更高的成就。同时,她也想听听李昊的想法和感受,了解他是如何做到这一切的。

    胡亦菲走出办公室,心中充满了期待和好奇。她期待着与李昊的对话能够揭开这一切的谜团,也期待着能够见证一个数学天才的崛起。

    胡亦菲突然意识到自己的失误,她尴尬地笑了笑,然后纠正道:“不,不是曹天元,是刘小光。刘老师,你早就发现了李昊很厉害,但考试却故意在控分,是吗?”

    刘小光微笑着点头,说:“没错,胡老师。从李昊的成绩变化中,我确实察觉到了一些不寻常的地方。他连续十三次考试都精准地得到95分,这明显不是偶然。结合他平时的表现和解题思路,我猜测他可能是有意为之。”

    胡亦菲钦佩地看着刘小光,她感叹自己作为班主任,竟然没有及时发现这一点。刘小光作为资深教师,观察力和洞察力确实非常出色。

    “那我们应该怎么做呢?”胡亦菲问。

    刘小光思考了一下,说:“首先,我们应该肯定李昊的努力和天赋。他的控分能力说明他在数学方面有着很高的造诣。其次,我们可以尝试与他沟通,了解他为什么这么做,以及他的学习方法和思路。最后,我们可以为他提供更多的资源和机会,帮助他在数学领域取得更高的成就。”

    胡亦菲点头表示同意,她决定按照刘小光的建议去做。

    胡亦菲的眸光闪烁,似乎被刘小光的话启发,她开始思考更深层次的含义。

    “控分95,而不是满分或者更高的分数,这背后一定有他的考虑。”胡亦菲自言自语道,“或许他是在通过这种方式,隐藏自己的真实实力,或者是……”

    胡亦菲的脑海中突然闪过一个念头,她惊讶地看向刘小光:“刘老师,你说他控分在95,这是什么意思?他其实有能力考更高的分数,但故意控制在95分左右?”

    刘小光笑着点头:“没错,胡老师。从他之前的成绩波动和现在的稳定发挥来看,我猜测他完全有能力考出更高的分数。但他却选择了连续多次精准地控分在90,这说明他在数学上有着极高的造诣和自控力。”

    胡亦菲深吸一口气,心中对李昊的评价再次提升。她意识到,自己之前的观察确实过于表面,没有真正发现李昊的潜力和价值。

    “那我们应该怎么做呢?”胡亦菲问。

    刘小光思考了一下,说:“我们可以尝试与他沟通,了解他为什么要这么做。同时,我们也可以为他提供更多的数学资源和挑战,激发他的潜力和兴趣。我相信,只要我们给予他足够的支持和关注,他一定能在数学领域取得更高的成就。”
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