第二章 YOU ARE NOT ALONE（上）

    清晨的阳光透过窗户洒在教室里，照亮了一张张充满朝气的脸庞。

    &34;早上好啊，同学们!&34;

    博士精神抖擞地站在讲台上，双手叉腰，脸上挂着他那副标志性的笑容，鼻梁上架着一副薄薄的眼镜。他环顾四周，满意地点点头。

    紧接着，博士清了清嗓子，声音洪亮地喊道：&34;那么……让我们开始今天的课程——物理!&34;

    说罢，迈着略显夸张的步伐，在讲台前来回走动。一边走，还一边念叨：&34;物理，嗯这可是一门非常有趣的学科哦!&34;

    走到黑板前，博士停下脚步，转身面对学生，眼中闪烁着睿智的光芒。

    &34;好啦!接下来就让我来考考你们，看看你们对物理知识到底了解多少!&34;他的语气充满期待，似乎迫不及待想要看到同学们精彩的表现。

    “将两根充满静电且完全相同的尼龙绳以垂直状态悬挂在同一条绳子之上，并确保它们能够自由地摆动。此刻，如果这两根尼龙绳的两端逐渐相互靠近，如果尼龙绳两端靠近会发生什么”博士继续走来走去的说着。

    一个金发戴着眼镜的小男孩使劲的举着手。

    “好的 你叫什么名字？”

    “米洛。”小男孩放下手。

    “说吧，米洛。”

    “他们会互相排斥。因为他们电荷相同。”

    “问题二。我环绕一条镍合金的导线，然后放进一杯水里，通上电，测量水温有没受到影响。我的问题是，我怎样测量流过导线的电能？ ”博士看着还是只有米洛高高的举着手。

    “还有其他人吗？没有？”博士看着周围低着头的小孩子们。

    “好的，米洛，你来。”

    “用电流表测电流，电压表测电压。”

    “两道题都是米洛，对了，米洛，对错题：水箱水量水压越大，能量损失越快”

    “错。”

    “什么是非编码dna？”

    “蛋白质是非编码的dna。”

    “65,983乘以5是？”

    “529,915。”

    “怎样才能比光速还快？”

    “重复367次的ftl系数的量子隧道。”米洛对答如流。

    博士惊讶着看着米洛

    中午时分，忙碌了一上午的教师们纷纷涌向窗口排队打饭。此时此刻，博士正面带微笑地凝视着身着围裙、忙碌不停的罗丝。待博士端着餐盘在餐桌前坐下之后，罗丝便快步凑上前去。

    待博士坐在餐桌后罗丝凑了过来，&34;整整两天了&34;， 罗丝擦拭着桌面。

    博士一边若有所思地嗅着手中散发着诱人香气的薯条，一边轻声说道。&34;要怪就怪你的男朋友吧，毕竟是他想出这个主意把我们带到这儿来的。&34; 博士拿起一根薯条放入口中咀嚼起来，并继续调侃着罗丝。

    “但是他是对的。今天早上班里有学生竟然懂得，地球上还没有的知识。”博士抬起头来，眼神中闪烁着思考。

    罗丝边听边坐了下来，“真希望在学校吃的晚餐也像你这。”罗丝吐槽着工作餐。