第39章 史让

    史让今年15岁，正在上初三，史让这个名儿有点少见，也有点儿特殊。

    在那个年代，人们给孩子取名儿都是狗儿猫儿的，有点文化的也是取华啊英啊的，像史让这样的名儿，在当时的农村真的很少见。

    史让能取这么个名儿，就不得不说下史让的父亲史革命。

    史革命是曾庆他们中学的语文老师，他不仅教语文，还是初三年级的班主任。

    史革命从小就对自己的名字不满意，无奈他老爹压着不让改，于是，他便想着，等他自己有儿子了，一定给自己儿子取个不一样的名字。

    于是，史革命的第一个儿子出生时，他便搜肠刮肚地想名儿，恰好那时有两个小孩儿在边上讲孔融让梨的故事，他一听，嗯，这个融字不错，于是，便给大儿子取名叫史融。

    两年后，史革命他媳妇儿又给他生了一个儿子，这一下，他也不搜肠刮肚了，直接给老二取名叫史让，意思是，让他们兄弟之间相互谦让。

    史革命不仅对两个儿子的名字上心，对他们的学习他也是抓得非常紧。在史融和史让两兄弟很小的时候，他便让他们提前学完小学课程，又在他们快要上初中时，让他们学习高中的知识，这便是很典型的提前式培养。这种方式用得好的话，可以让聪慧的孩子更聪慧，比如14岁便考上大学的史融。

    史融并不是天才，他顶多算资质不错，再加上史革命对他的教育方式非常适合他的成长，所以史融能成为鄂省为数不多的少年大学生。但这并不代表着史融便是天才，天才是天生性的人才，而史融是在外界因素影响下成长起来的，若是给史融测试他的iq值，他顶多能及格偏上，所以说，史融不是真正的天才。

    然而，这种提前式培养并不适合每一个小孩儿，比如史让。

    史让资质比他哥还要再差一点，他哥4岁时能静静的抄一晚上的课文，他4岁时坐都坐不住，光想躺下睡觉儿，他爹史革命拿小木棍抽他，他才能磕磕绊绊地抄两个小时。

    到目前为止，虽然史革命早就把初高中的知识硬塞给了史让，但史让理解不了，也不会融汇贯通，即便史让死记硬背下来，它也起不了任何作用。

    就像现在，史让虽然被选进了培训班，但培训班里所教的知识对他来说还是太难了。

    然而，史让觉得很难的，陈小桃学起来却非常轻松，这让史让对陈小桃有了一种莫名的敌意。

    关键是，史让的敌意通常都表现得非常幼稚。比如陈小桃人小个矮，每次上去在黑板上答题时，都得站一个凳子，每当这时候，史让便在下面起哄，说陈小桃是矮冬瓜，下次可以踩着高跷上去答题。

    再比如陈小桃用纸袋子带午饭，史让嘲笑她穷酸，说只有乞丐才会用纸袋子装饭吃。他还和培训班里的同学故意抢夺陈小桃的午饭，纸袋子不经造，抢几下儿就烂了，饭菜也弄得吃不成了。他不但不同情，还对别的同学说书中自有粥糜，叭啦叭啦！

    对于史让的挑衅，陈小桃一直都忍着不作声，直到那一次他说书中自有粥糜后，陈小桃便不忍了。

    第二天中午，在史让正在吃午饭时，陈小桃提了一塑料袋的屎尿蛆虫，一股脑儿全倒进了他的饭碗里。

    当时，史让整个人都惊呆了，他像看鬼一样地看着陈小桃，半天都发不出声音。

    陈小桃后退两步，说：“你不是矮冬瓜，你15岁了才长两尿桶高你还骄傲；你不穷酸，你不穷酸你去支援大西北呀，你搁这装啥大瓣儿蒜。你顶着个斗大的脑袋瓜装尿壶，我看你是水装多了。你不敢凭真本事儿和我一较高下，你专弄这些小沫溜儿手段子欺负我，你当我是好欺负的，我告诉你，以后你吃一次饭我给你掼一次屎，咱俩看谁先弄得过谁。”