第14章 语文老师的缺席
王颖颖注意到焦氻偷偷靠近自己了，心里有点暗自偷笑。
焦氻则没有留意到这些，他只闻到了一股淡淡的栀子花香，好像是王颖颖的秀发散发出的味道。
他偷摸着嗅了嗅，又偷看王颖颖一眼，生怕被她给发现了，误以为自己是个大变态呢。
栀子花香萦绕在焦氻的心头，他忽然有个美好的想法：就这样一直和王颖颖当同桌下去，那该多美好！！
然后再等着毕业，再偷偷地表白，得到一个漂亮可爱的女朋友。
多么美好啊！！
这一切都是焦氻脑海中的意淫，他还不时嘿嘿嘿地傻笑，让同桌王颖颖忍不住翻好几个白眼。
“他周末到底经历了什么啊！？这怕不是变成了一个傻子吧！！”
王颖颖暗暗想到……
焦氻则在想象以后的美好生活呢！！丝毫没注意到旁边看着精神病人的眼神。
周一的第一节课，按照惯例都是班课，有事说事，没事就上语文课。
可是上课铃声都打了接近十分钟了，都还不见大赵老师的身影呢。
新上任的班长王梓荣就去办公室找了找大赵老师，发现她也不在办公室里。
王梓荣大声对着同学们说道：
“先上一会儿自习吧，同学们都自己默读语文书，不要太闹了，会有人检查纪律的！！”
乖的同学们就自己默默看着书，比如王颖颖。
而调皮捣蛋的呢，焦氻，陈魁就直接旁若无人地打闹起来。
甚至谈论起爆丸小子里的技能招式，不仅吼着技能名字，还用着笔互相击剑，想象着自己是剑术大师。
王梓荣因为刚上任，还没有养成领导气质，暂时还管不了这些老油条呢。
但依旧不停地说：
“安静！！安静！！同学们都安静点！！”
每次说完，班长会暂时安静一点，然后又轰的一下吵起来了。
但最为诡异的是，每隔几分钟，班上就突然地安静下来了，吓得焦氻赶忙回身，低头，眼神偷偷瞟一瞟教室门口和讲台。
害怕大赵老师突然出现。但认真扫视一圈，大赵老师并没有出现。
这一现象被焦氻称之为七班教室规则怪谈：
“没有考试的时候，每隔几分钟就会突然安静下来，这个时候你得小心，因为可能老师出现了，也有可能无事发生……”
焦氻和陈魁就在这种提心吊胆中说空话，打闹了一整节班课。大赵老师一直没有来上课。
焦氻心有所感，用大事不好的语气对着王颖颖说道：
“大赵老师平常从来不会这样子，一节课不出现，每次有这种情况发生，就意味着有不好的事情发生了。”
焦氻假装神秘，像似一切看透一切，算出来未来的走向了。
“啊呸！！呸！呸！呸！你是个乌鸦嘴吧！快打自己嘴巴两下，把你说的不好的事都打走！！！”
王颖颖略带焦急地说，还伸手轻轻打了焦氻两下。
“哦对对对！对不起，是我的错。”
焦氻赶忙道歉，还打了打自己的嘴巴两下。
“第二、三节课都是语文课，你说大赵老师不会是请假了吧？一直没有来呢！”焦氻开口说道。
“不会吧，就算大赵老师请假了，小赵老师也会来班里说一说吧。”
“那她俩一起请假了吗？难道是家里出啥事了吗？”
“哎呀！你能不能想点好的事情啊！总是想到一些坏的方面。”
王颖颖赶忙打断，对着焦氻温声训斥一下。
“好吧，好吧！我不再乱说了。”
焦氻赶忙认错，他不想坏事发生，但总是先想到会有不好的事情发生。
千呼万唤始出来，第二节课将近过了一半，大赵老师终于出现在教室里了。
但是她的精神状态感觉很不好，黑眼圈很重，眼睛肿了一圈，血丝也很多，像是一夜没有睡着。
之前的大赵老师自带气场，并且精气神十足，让人不约而同地跟着她一起沉浸于语文的精神世界里。
但现在她气场也没有了，精气神感觉亏空了，好像还没有从之前何蓉同学逝世的阴影中走出来。
大赵老师略带无气地开口说道：
“抱歉，同学们，这几天睡眠一直不太好，耳边一直有蝉鸣声，导致一直睡不着觉。”
“昨晚失眠了很久，不知道什么时候睡着了，也不知道怎么得睡着了，就精神状态一直不太好！”
“班课，老师因为失眠导致头疼，所以没能及时到，刚好这周也没什么大事。所以班课就没啥事。我们就继续看到这篇课文《慈母情深》。”
焦氻明显感觉到大赵老师的语气中生气不足，很明显能感受到老师的身体越来越差了。
大赵老师心里也很清楚现在的身体和精神状态都应该请假几周，然后去好好静养一会儿，但是她还是舍不得这群孩子，舍不得离开她教书十几年的岗位。
当大赵老师讲到《慈母情深》中母亲为了每个月二十七元的收入，去到加工棉胶鞋帮的工厂打工。
那里的空间非常低矮，低矮得让人感到压力，就在如此艰难的环境中，妈妈一直在努力地干着。
让同学们都不禁动容，有些孩子感同身受，因为他们的爸爸妈妈或许就在如此艰难地环境工作为了活着。
而有些同学却不太能理解，因为他们的父母得益于祖国的飞速发展，趁着时代的快风跟着发家致富了。
这导致了同学们的割裂感，他们都能感动于这位妈妈的伟大，但有些人却有着“何不食肉糜”的疑惑。
焦氻隐约能触摸着这种艰难的门槛，因为他的爸爸在煤矿上班，是一个艰苦的环境。
但焦政不是矿工，而是矿里老总的司机，也不太能真正地感同身受。
大赵老师就是一步一步从农村走出来，她完全能将自己置身于那种艰难压抑的环境。
不但如此，她还想起何蓉同学，那个和她小时候一样的来自农村的努力的女孩，让她不禁动容。
眼眶又微微湿润，心里有种说不明的难受。精神也不免有些萎靡了。
心情的难受会导致身体的不适。
大赵老师强撑着上完了两节语文课，虽然还是能让同学们神往于作者描述的精神世界，但还是被敏锐地察觉到她有些体力不支。
感觉到上两节课对她有些吃力了。
可是三年级的时候，大赵老师可是连着上了一周的三连讲的公开示范课，每节课都感情饱满，富有精神魅力。