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第231章 第二百三十一章 小升初考

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    “所以现在的情况是, 虽然你手里有了初中教科书,也有了初中的一系列教学资料,却没有初中老师?”三言两语间, 游宁就听懂了田唐的意思,并很快明白了田唐的想法。

    “就是这样, 那……”田唐期盼地看着游宁。

    “不可能的, ”游宁摇头, “我的智脑里只存储了小学的知识,所有小学相关的问题, 我都可以给出答案,但小学以上的知识,我智脑里的知识体系涉及不到。”

    “不能学吗?”田唐依然心怀期待, 她还想着以游宁的能力,自学初高中的知识,并将这些知识教授给学生并不难,这才第一时间来找到游宁, 没想到竟然会得到这样的结果。

    “不能, 这是我的设定,也是限制我的桎梏,”游宁看着田唐, 认真解释道, “你该知道, 我跟你们人类不同,智能机器人要是彻底放开学习的权限,会对这个时代带来很大的影响。”

    “可是现在神灵镇的发展, 难道影响还不够大吗?”田唐继续道。

    游宁叹了一声, 抬手落在田唐的手腕上轻轻握着:“我知道你的想法, 但设定就是设定,如果我违反设定被发现,可能会被回收销毁。”

    “那还是算了吧,”田唐连忙摇头,看着游宁时脸上露出了浅浅的笑容,“差点忘了我自己,没关系,我可以临时担任初中老师,反正一早你没出现的时候,我也临时当过一段时间的老师,不就是初中的知识么,问题不大。”

    说着,田唐抬手,比了一个“ok”的手势,还冲着游宁眨了眨眼。

    “真的能行?”游宁依然看着田唐,眼中带着几分担心。

    “没问题的,”田唐起身,“至少初中的课程没什么问题,不过高中就不一定了,希望系统行行好,一口气给我送一个中学老师来,最好是把初中和高中都包含在内,我可不想再被赶鸭子上架了。”

    游宁看着田唐唉声叹气的模样,忍不住失笑:“那这段时间就要辛苦你了,田老师。”

    “说实话,以前小的时候,我想过长大要当老师来着,”田唐一脸严肃,“后来长大后想想,还是不能去误人子弟,可没想到该来的还是得来,看来是上天认为我有当老师的潜力,这才安排我多当几次老师。”

    说到最后的时候,田唐背着手,神情比之前更加严肃。

    游宁眼中的笑意更深,曲起手指轻轻在田唐脑门上敲了一下。

    “哎呦,疼——”田唐立即捂着额头,委屈地看着游宁。

    “疼就对了,快准备教案,不然回头被学生们问倒。”游宁说着,主动把课程教案的整理方法递给田唐,让她可以按着步骤整理教案。

    “突然有一种回到了被逼着批改试卷的时候,”田唐重重揉了揉额头,这才把手放下,不甘不愿地接过游宁手里的资料,蓦地抬头,“不会吧,到时候这些学生的试卷和作业不会都得我批改吧?”

    游宁转过头看她,淡定摊手:“我不会。”

    田唐无奈叹气,手放在桌子底下,实则是从系统商城里买了一本课本出来,放在自己的左手边,前面是游宁一早就选了一个好位置放下的教案整理方法。

    她照着整理教案的方法,对照着课本,在空白的本子上写下第一堂课的教案。

    开始的时候,田唐的笔迹还很清晰,但写到后面,她的笔记越来越潦草,甚至开始自制“狂草”,疯狂地将课本上的重要知识点誊抄在笔记本上。

    一边抄还一边低声哼唱:“小白菜啊,地里黄啊……”

    不知道过了多久,田唐终于抄完了课本中第一个篇章的内容,而且整整抄了做了好几页的笔记。

    回头翻看的时候,田唐仔细看着笔记上的文字,眼中露出了些许茫然。

    游宁正好批改完一叠试卷,侧过头看来的时候,刚好看到田唐在发呆,也很快注意到了让田唐发呆的“罪魁祸首”。

    她伸手,从田唐手里将笔记抽过去,翻看了仅有的几页,轻笑道:“你能看懂自己写了什么吗?”

    “我觉得我可以,”田唐认真道,凑过去眯着眼仔细看,好一会儿后自己恍然大悟,“哦哦哦,我懂了,这些写的是这个,这个内容不重要,所以自己稍微潦草了一些,你看这里,这些公式很重要,字迹也很清晰,保管一看就懂。”

    “所以你打算上课的时候也要把时间用在辨认文字上?”游宁无奈问道。

    “内容太多了嘛,”田唐有些心虚,“要是让我上课的时候只讲公式就简单多了,可要按照教学的流程讲课,我真的没有太多经验。”

    游宁叹气:“你继续写吧,到时候我帮你誊抄一遍,至少保证字迹清晰。”

    田唐眼前一亮:“这样可以吗?”

    游宁点头:“可以,我只是帮你誊抄而已,里面的内容还是你自己写的,这个不违反规则。”

    “真的吗?”田唐抓着游宁的肩,激动地再次询问。

    “真的真的,誊抄是没问题的,”游宁点头,又解释了一句,“再说,让你拿这个教案去上课,要是让学生看到,岂不是丢了我这个校长的脸?”

    “那我……”田唐犹豫着小声开口,“我的字迹可以再潦草,再粗犷一些吗?”

    游宁看着田唐。

    田唐也看着她,正襟危坐,眼睛一眨一眨的:“这不是为了节约时间么,毕竟有些东西也是课本上写着的,像是定理那些,我也没办法改,可抄录的话得费不少时间呢。”

    游宁也觉得这话有点道理,迟疑一瞬之后还是点了头:“不过事先说好,你自己写的内容,你自己总要看懂,要是连你自己都看不懂,可别指望我能看懂。”

    “这个没问题,”田唐立即伸手,“ok”的手势摆的明明白白,“这是最基础的,我懂,游老师放心,我一定会好好写这份教案,绝不会让您失望!”

    说完,她郑重从游宁手里接过笔记本,继续开始做下面的教案,这次,她的速度比之前快多了,里面真的涉及到定理的内容,她也不需要全部写上,只要写个大概就可以,这样一来,确实节省了不少时间。

    初中的课程要比小学的课程多一些,除了基础的语文和数学之外,主课多了一门科学。

    科学并不是一门单一的学科,甚至是在田唐自己以前上学的时候,不同的学校也会有一些区别,比如说有些学校就是科学,但也有些学校会把这门课详细划分为物理、化学、生物。

    但不管是哪一种,学的内容基本是相同的。

    除了主课之外,还多了历史、地理、政治这三门副课。

    这三门课其中的历史和地理,跟田唐曾经学的不同,她也没办法授课,好在这三门课程相对“未来性”不是太强,赵图等人都是正儿八经的进士出身,又担任了多年的官职,担任老师绰绰有余。

    政治课其实在小学的时候就有涉及到,内容也与田唐曾经学的不一样,但跟这时候主流的政治也有所不同,不能一概而论,且未来还有很多变故,让学生综合多方面的情况,再来学政治会比较合适。

    语文也可以分出去一部分,不用她自己全部承担教学。

    这样一来,由她担任主课老师的主要是数学和科学。

    想清楚这一点之后,田唐做教案的冲劲都多了不少。

    毕竟她是一名正儿八经的理科生。

    田唐微笑着写着教案的内容,写到某个内容的时候,悄悄看了眼游宁,然后把眼前的课本翻到了最后几页,快乐地抄参考答案。

    反正她是老师,只要懂原理就可以了,至于做作业的事,还是应该要交给学生们。

    学生的作业,跟她这个老师又有什么关系呢?

    田唐低低地笑着,又悄悄看了眼游宁,继续小心翼翼抄答案。

    游宁几次抬头,都看到了田唐的小动作,无奈摇头,却没有说话,而是继续低头批改手里的试卷。

    在田唐写教案的同时,神灵镇里又多了一所正在新建的学校。

    这段时间神灵镇一直都在扩张,学校、工厂、房屋的数量也一直在按照比例往上涨,基本上只要在神灵镇住上几天,自然会对“自建”的建筑见怪不怪。

    这所学校在新建的时候,也没有多少人在意,只是偶尔会有人想到底会是哪些人搬到新学校来。

    学校建成后,几天时间都没有有学生搬过来,倒是让百姓多了几分好奇,但也仅此而已。

    直到有一天,这所学校门口被挂上了一块牌子。

    育才中学。

    田唐给学校的取名一如既往的简单粗暴,用的也是“基础款”的学校名称,什么“育才”“育苗”,后面再缀上“幼儿园”“小学”,或者是“一小”、“二小”之类,反正能看懂就行。

    也因此,“育才中学”这个名字一出现,很快就有人察觉到其中的差异。

    事实也证明百姓的猜测是正确的,几乎是在牌子挂出后不久,学校的公告栏就贴出了新的公告。

    小升初考试。

    考试人员:所有尖子班学生、六年级学生,以及五年级学生。

    在上述范围内,只要觉得自己的学习的知识足够,有希望合格的学生,都可以报名参加,通过考试者,可以正式升上初中。

    公告最后,是老师的名字。

    语文/数学/科学/政治:田唐

    语文/历史/地理/政治:裴风平、赵图、楼同义、何元启、郭宗……
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