第2章 整装待发
可能是这段时间事情安排的太满了，刚到意大利，太激动，在外面一直看风景、看建筑、一直画画，苏有点太过疲劳，外加气候有点不适应，第二天，她就发烧病倒了，她同屋的女孩子们早上把早点和足够的水留好，帮她拿出来药，就和老师及其他同学们汇合一起外出做研究去了。
安德鲁在外出的队伍里没有看到苏，又听苏同屋的女孩们和老师说起来苏的情况，帮她请假，他赶紧问了问苏的情况，看得出他略有不安，有点担心苏。
因为前一日的计划安排，按照时间表，一行人出发了，安德鲁特意走在队尾，等老师针对今天要参观和研究的大教堂讲解完了很多的内容后，到了让他们自己研究、做笔记的时候，他赶紧拨通了苏的电话。
电话响了半天，都没有人接，安德鲁再次拨电话，心里有点担心苏了。
这次电话接通了，“喂，苏吗？你怎么样了？”
非常虚弱的声音传出来，有点沙哑，“嗨，安德鲁，早上好啊！我还好，就是很困，没劲儿，可能昨天着凉了吧！”
“你一个人行吗？要不要我给你买点什么，回去照顾你？我可会照顾人了，弟弟妹妹，小时候都是我照顾呢！”
“不用，我没事，她们临走给我床头放了早点和足够的水，还有药物，所以我还好，现在还有一点点发烧，我吃了药，现在在出汗了，你放心，我没事！”苏听安德鲁说起照看弟弟、妹妹的事情，就忍不住地笑起来，嗓子有点哑哑的，笑完才说出来上面这些话。苏想到了安德鲁照顾弟弟、妹妹的场景，因为她回忆起了本科阶段有一次安德鲁的妈妈来看他，恰好碰到了苏，就邀请他俩吃饭聊天，苏听安德鲁妈妈讲到上高中时候的他照顾弟弟、妹妹的事情，她就觉得很好笑啊！
当时他爸爸妈妈上班了，把年幼的弟弟、妹妹交给了安德鲁，安德鲁把他们放在了各自的幼儿车里，给了他们一人一碗水果泥，他就坐在附近开始看书学习了，大约一个多小时，妈妈回来喂奶的时候，发现两个幼儿哪里会吃啊，把水果抹的头发上、衣服上、车里到处都是，而且因为安德鲁学习太认真了，也没有给弟弟、妹妹换尿布，尿布变成了超级大包，内容物都漏出来了，幼儿车上简直是无法直视啊，可以想象当时的场景。从此以后，安德鲁的妈妈就乖乖地把两个小孩子送到了早教中心，一方面她不想耽误安德鲁的学习时间，一方面，也的确要确保年幼孩子们的健康。
所以当安德鲁在电话中情急之下，为了和苏保证自己会照顾人的事实，紧急搬来了这个说辞，让苏想到了这个画面，忍不住哑着嗓子咯咯地笑，苏生病的笑声很滑稽，像大鹅在叫，但是这多多少少让安德鲁安下心来继续跟着他的导师和同学们，完成今天的学习、研究之旅。
因为在建筑物里，安德鲁也不能太大声说话，他也不便问她为什么笑了，又嘱咐了几句，安德鲁也告诉苏，要是觉得不好，一定第一时间给他打电话，他会第一时间赶回去的，苏答应着，俩人挂了电话。
苏在接电话的时候还觉得自己好多了，但是可能是因为刚才在电话里又是笑、又是回忆、又是说话聊天，在苏挂下电话后，她突然觉得自己疲惫极了，一下子睡着了，不知道睡了多久，再醒来的时候，是听到门响了，然后有人进来，尽管他们开、关门的动作很小，说话的声音很轻，但是苏还是感觉到自己醒过来了，她摸了一下额头，上面都是汗珠，但是很明显，她已经不发烧了。
睁眼一看，走在最前面的是安德鲁，后面跟着苏的两个室友，安德鲁手里拿着一大杯柠檬汁，室友两个人手里像是拿着吃的，苏赶紧坐起来。
“苏，你怎么样了？感觉如何？”高个子室友问苏，随手递给苏了一个盒饭，打开一看，里面是两块披萨。
“我好难过啊，居然第二天就病了，真是拖了你们的后腿！”苏拿起一块披萨，坐在那里开始吃了。嗯，可爱的苏，向来如此，即使是生病的状态下，也可以保持良好的食欲，吃得好、喝得香。
“没有你，我们都有点想你呢！没事，我给你看看我的笔记，你就知道我们今天干嘛了，很快可以跟上的，再说了，你画画的水平和速度，我们可是有目共睹的，别担心，先养好身体了，再说！”矮个子室友递给了苏另一个饭盒，苏打开一看是满满一盒沙拉。苏，不禁在心里大喊：啊，沙拉--白人饭啊！我真想吃炒菜啊！
苏看着两个女孩，和他们道了谢，开始吃沙拉和披萨。
“嗨，你怎么样，来来，先喝口柠檬汁，这是我特意给你点的，据说可以缓解感冒的症状，你现在需要大量的维生素，来，就着披萨喝这个吧！”安德鲁递给苏一杯热气腾腾的柠檬汁，和苏笑笑，露出了两排白白的、整齐的牙齿。
“啊，谢谢你们，我太幸福了，有你们，有好吃的！”苏一边吃着，一边说着，这个样子，有点滑稽，把安德鲁和室友们都逗笑了。
“嗯，我们期待着你回来呢！今天老师还提了你昨天画的画呢，说让我们和你学习，学你的敏锐的洞察力！”高个子女孩子开始回忆今天的内容。
“嗯，你吃完了，我给你看看我的画！你帮我指点指点哦！”矮个子女孩很欣赏苏画画的笔触，所以时常让苏帮她看画的如何，给她提建议。
苏快速地干完了饭，喝光了柠檬汁，安德鲁用赞许的目光看着她，对她点点头，竖起了大拇指！苏就像被表扬得有点骄傲的小孩子那样看着安德鲁，开心地笑着，她觉得自己吃完了好吃的、喝完了柠檬汁又是满血复活的好汉了，就要下地看他们的画作，一起身，一下子又坐回去了，她才发现睡了一天的她，加上发烧刚好，真是全身疲软啊，于是同学们凑过来，大家开始一起讨论起今天导师讲的内容，他们说的时候，苏就拿着三个人的笔记，对比着在看，同时也会看看他们三个人今天画的画，和笔记上做出的研究的结论。
她觉得他们三个画得都很好，突出了他们各自要研究的建筑结构的特点，也提出了一些自己的见解，这些苏都觉得棒极了。她也很喜欢他们三个人的画，因为说实在的，对于别人的画作，苏会尽量不给出负面的评价，因为每个人的视角不同，画画的风格不同，并不是说谁的就是正确的，艺术哪有什么正确与否，但是如果他们要是和她讨论如何让线条更加的精准，苏倒是可以给出一些练习的方法呢，只要她知道的她也一定会分享给他们，就像他们几个从来都不会吝啬地不分享给苏呢！
这也就是好朋友的意义吧，这也就是有学习搭子的快乐了，他们不仅仅是吃饭搭子，更是分享彼此快乐，互相帮助的搭子。
讨论完，各自找个舒服的角落开始了每日的阅读时间，他们根据白天的研究和所看、所思来找寻一下相关的文献和记载，来印证他们的看法，也丰富他们对艺术的理解。
苏洗漱完毕，早于大家睡呼呼了，安德鲁看她睡觉了，也踏实了，就回到了他自己睡觉的地方。女孩子们学习完毕，敷个面膜，听听音乐也都陆续睡觉了。因为他们都知道，等待他们的又将是收获满满的一天。在佛罗伦萨这座城，你永远不会感到厌倦生活！