第240章 季康子问：“仲由可使从政也与？”子曰：“由也果。

    （1）在历史的浩瀚长河中，孔子以其深邃的智慧和崇高的品德，为后世留下了无数宝贵的教诲。其中，一次与季康子的对话，便如同璀璨的星辰，照亮了后世对于品德与从政关系的思考。

    季康子，一代贤明君主，曾向孔子请教：“仲由此人，是否可以委以从政的重任呢？”孔子闻言，微微颔首，眼中闪烁着赞许的光芒，回答道：“仲由此人，性格果敢坚毅，一旦认定目标，便会勇往直前，无所畏惧。这样的品质，对于从政而言，无疑是极为宝贵的。他能够坚定信念，不畏艰难，为国家社稷贡献自己的力量。”

    季康子听后，若有所悟，又问道：“那么，赐这个人呢？他是否也适合从政？”孔子微微一笑，回答道：“赐此人，通达事理，善于洞察人心。他能够迅速理解复杂局势，把握事情的关键。这样的智慧，在从政道路上，同样能够发挥重要作用。他能够审时度势，做出明智的决策，为国家带来繁荣与稳定。”

    季康子再次追问：“那么，求这个人呢？他是否也有从政的潜质？”孔子略一沉思，回答道：“求此人，多才多艺，技艺精湛。他精通各种技艺，能够为国家提供实用的帮助。在从政的道路上，他能够发挥自己的专长，为国家建设添砖加瓦。他的多才多艺，使得他在从政时更加得心应手，能够应对各种复杂局面。”

    孔子的这番话，不仅展现了仲由、赐和求三人的优点，更深刻地揭示了品德与从政之间的紧密联系。一个从政者，不仅需要具备坚定的信念和勇气，还需要拥有通达事理的智慧和实用的技能。只有这样，才能在复杂多变的政治环境中，保持清醒的头脑，做出正确的决策，为国家社稷贡献自己的力量。

    孔子的智慧，如同璀璨的明珠，照亮了后世对于从政者的要求与期望。而仲由、赐和求三人，也因其各自的优点，在历史的舞台上留下了浓墨重彩的一笔。他们的事迹和品质，将永远激励着后世的人们，不断追求更高的境界和更远的未来。

    （2）孔子“点将”的艺术

    在古时的鲁国，季康子这位权倾朝野的贵族，某日心血来潮，向孔子请教了一个重要的问题：“仲由这个人，可以让他参与政事吗？”孔子微微一笑，淡定地回答：“仲由啊，他性格果敢坚毅，这样的人去从政，又有何难？”季康子听了，点头称是，接着又好奇地问道：“那赐这个人呢？他也可以参与政事吗？”孔子依然平静如水，回答道：“赐啊，他通达事理，善于交际，从政对他来说自然也不在话下。”季康子愈发感兴趣，继续追问：“那么求这个人呢？他能否胜任政事？”孔子沉吟片刻，道：“求这个人多才多艺，能力全面，从政对他来说更是易如反掌。”

    这一幕，看似是孔子对弟子们的简单评价，实则背后蕴含着深厚的哲理和智慧。孔子以他敏锐的观察力和独特的见解，对弟子们的性格和能力进行了精准的把握和点评，既展现了他作为教育家的眼光，也体现了他作为政治家的智慧。

    首先，孔子深知“人尽其才”的道理。他明白每个人的性格和能力都是独一无二的，只有找到最适合他们的位置，才能发挥出最大的价值。仲由的果敢坚毅、赐的通达事理、求的多才多艺，这些都是他们各自的优势和特长，也是他们能够在政坛上大放异彩的关键。孔子能够准确地看到这些，并据此给出评价和建议，可见他的眼光之独到、智慧之高超。

    其次，孔子也明白“因材施教”的重要性。他知道每个弟子的性格和能力都有所不同，因此在教学过程中也采取了不同的方法和策略。对于仲由这样的果敢坚毅之人，孔子可能更注重培养他的决策能力和领导力；对于赐这样的通达事理之人，孔子可能更注重引导他学习如何更好地与人沟通和协调；对于求这样的多才多艺之人，孔子则可能更注重培养他的综合能力和创新精神。通过这种因材施教的方式，孔子不仅让弟子们充分发挥了自己的优势和特长，也让他们在政坛上找到了最适合自己的位置。

    最后，孔子的这种“点将”艺术也给我们现代人带来了很多启示。在现代社会中，人才辈出、竞争激烈，如何找到最适合自己的位置、发挥出最大的价值成为了每个人都需要面对的问题。而孔子的这种“点将”艺术告诉我们：首先要有自知之明，了解自己的性格和能力；其次要善于发现和利用自己的优势和特长；最后要勇于挑战和尝试新的领域和机会。只有这样，我们才能在现代社会中立于不败之地、实现自己的人生价值。

    综上所述，孔子通过他独特的“点将”艺术展现了深厚的哲理和智慧。他不仅准确地把握了弟子们的性格和能力特点，也为我们现代人提供了宝贵的人才培养和选拔经验。这种智慧值得我们深入学习和借鉴。