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第22章 才艺表演

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    吃过饭的众人回到教室打算眯一会儿,所以肖倩就和车瑶她们分开了,因为她要回宿舍休息。

    黎涵看着肖倩远去的背影悔恨的说道“早知道当初我就让我爸妈给我办理走读了,你看现在我们只能回班级上趴着睡觉,我羡慕呀!”

    车瑶笑着看黎涵拉着她走了“别耍宝了,现在回教室还能够眯一会。不然,等一下午训练没有精神被教官抓典型了,到时候就真的是丢人了。”

    两个人回到教室,稍微收拾一下之后就爬到桌子上陷入甜蜜的梦乡了。最近几天训练难度虽然不大,但是连续几天的训练同学们也是累的够呛,所以大多数同学回到教室也是趴着睡觉。

    教室里静谧一片,其他没有睡觉的同学也是安安静静的不想打扰到其他人休息。

    时间划过两点,同学们陆续从桌子上爬起来,去厕所用自来水洗把脸清醒清醒就开始往操场集合点走去了。

    车瑶和黎涵也起来把自己收拾好了之后跟着大部队去操场,下午的训练还是一如既往的枯燥无味。

    教官看大家一点精神都没有,就想一个办法激起大家对训练的热情,也是为后面的汇演做准备。

    “同学们,我看大家都有一些累了。为了激起大家对军训的热情,我将组织大家来一个才艺汇演。什么才艺都可以,只要是你能做到,别人做不到的都算是才艺。”

    教官停顿了一下说“每个人都要来表演哈,可不能躲在后面不来表演哦。由于教官这个提议比较突然,所以给大家二十分钟的准备时间。”

    教官说完这个事情后自己溜达到一边散步去了,留下一脸懵圈的所有人。

    现在的学生都是从小练到大的童子功,所以每个人还都挺多才多艺的。但是练乐器的同学没有带乐器呀!谁上学的时候带上自己的乐器在身边呀!跳舞的同学也很懵圈呀,播放音乐的音响也没有怎么表演呀!

    所以大家都很着急,现在的人都不怕在人前展示自己,但是害怕在众人面前表现不好,谁愿意有一百分的才艺只展现出五十分呀。

    所以有一些同学就找到马君安,让马君安想一个办法。

    马君安想了想就给自己班已经消失了两天的班主任打电话,看看他有什么好的办法可以解决这个问题。

    马君安走到一边拿出手机立马给梁书老师打电话“梁老师,是我马君安。”

    梁书在办公室的座位上慵懒的道“哦,是马君安啊,怎么了?有什么事吗?”

    “是这样的,教官突然决定今天下午组织同学们做一个才艺展示。但是我们班好多同学都是练习乐器的,所以大家在问没有乐器怎么办?”

    梁书摸了摸下巴道“你们这个教官是个人才呀!行吧我去找找。”说完就把电话给挂了。

    然后梁书先去音乐教师办公室找音乐乐器管理室何老师,问问她学校的乐器可以用不,当他得知道乐器室的乐器可以外借之后马上就喊马君安他们来几人搬乐器。

    马君安几人来到乐器室,根据同学们提的要求马上就把他们需要的乐器搬走了,甚至把角落的钢琴也搬走了。

    等梁书慢悠悠走到操场时惊掉了下巴,对马君安说道“可以呀马君安,你这个班长当的不错呀!你是把乐器室的乐器搬空了吧!”

    马君安微微一笑,开口道“老师,这都是同学们要用到的乐器,我看到乐器室里面有,又不想让同们失望,所以我就让大家把同学们要用到的乐器都给搬过来了。”

    “行吧”

    梁书看了看对大家说道“同学们,你们看教官给你们一个展示自己的机会,老师也给你们提供你们需要的东西,所以大家要努力好好抓住这个机会呀!”

    梁书说完就让大家选自己需要的乐器练习一下,熟悉熟悉手感,并走到一旁和教官交流感情去了。

    黎涵看看车瑶问道“瑶瑶,你等一下打算表演什么呀!我会架子鼓,所以我等一下要表演架子鼓的《生生世世爱》。我跟你说这首歌是我的最爱,我觉得他们太厉害了,我希望我也要像他们一样厉害。”

    车瑶想了想说“我等一下唱苏州评弹,我外婆他们是那边的。我外婆她在这方面练过,所以她教过我,我会一些。”说完车瑶还略感害羞的笑了笑。

    黎涵抱着车瑶惊讶道“难怪我有时候觉得你也太文静了!太有大家闺秀的气质了。”

    很快同学们就在操场上练起来了,而文艺委员胡莎莎则是根据同学们的表演临时做出一个节目单出来,让同学们跟着节目单进行才艺展示。

    但是大家都去表演了谁来当这个主持人,最后还是和班长商量了一下两个人当主持,这样两人可以叉开主持又不影响表演了。

    就这样,一个简单的才艺展示变成了文艺汇演。但是不得不说,现在的学生真的是多才多艺。在这么短的时间里面,就想出来好多的有看点的表演节目。

    有的同学表演的是单口说相声有的是打快板,有的是表演一分钟吃西瓜还有吹口哨的,更不用说小提琴舞蹈这些大热的才艺了。

    车瑶也在这场表演中看到了很多同学的闪光点,并且记住好多人的名字。

    胡莎莎穿着军装拿着话筒热情高涨的开口道“同学们,传统是根文化是魂,接下来有请我们班车瑶同学带来的苏州评弹。声声慢让我们掌声欢迎。”说完胡莎莎就走到一旁,等待车瑶抱着琵笆上场。

    操场上有这么大的动静肯定躲不开校领导的视线,所以一开始梁书就在学校工作群里面汇报了,关于一班借用音乐乐器室里的乐器在操场上表演这个事情。所以现在有很多凑热闹的领导和教师都站在一旁的树荫下,观看学生们的表演。

    这边,同学们帮车瑶把麦克风固定好了之后车瑶就开始了自己的表演。

    大家一听都觉得像在古城苏州听到弦索叮咚不期而遇,台上佳人吴侬软语,唱词翩跹,就像小桥流水般百转千回。

    马君安听到车瑶开口的一霎那就知道她是有很深的功底在身的,虽然车瑶穿着宽大的军训服,但是不难从她的体态上看出那就是一个温柔轻盈的江南女子。

    校长看到车瑶的表演之后对着梁书道“梁老师,你们班的同学真的是多才多艺呀!我觉得他们组织的这个才艺展示就非常不错,学生有才艺,学校就给予大力支持,给他们提供平台,让他们有表现自己的机会。我看不是有同学在录影吗?可以把他们录下来的视频剪辑一下播放到学校的官网上,刚好可以做一个学生在学校的多彩生活。”

    说完校长就走了,而梁书则是找同学们要视频去了。

    今天的砚池市互联网上很精彩,朋友圈微博抖音上面全是砚池一中学生的表演视频。去砚池一中的官网上看还可以看到完整版,所以在一些视频下面还可以看到一些有趣的评论。

    “天哪,这都是什么神仙学校呀想去。”

    “妈咦,现在的高中生也太有才了吧!这么小就会谈评弹这么难的吗?”

    “又是羡慕别人学校的一天。”

    “我要知道这所学校的所有信息,我明年要考这所学校。”

    网上各种信息都有,都是一些正向且积极的评论。

    校长看到这些评论后心里很开心,对其他校领导说以后这样的活动可以让学生自己组织多举办几次,这样就可以看到我们教育的多样性,培养孩子的素质教育了嘛。

    其他校领导也是连连点头称赞。
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