第四十五章惹到我算是踢到铁板了！
被淘汰的四人走下台，他们心里就一个想法：太狗了，真的太狗了！
他们这一队不仅狗还不按套路出牌，每次的动作总是那么让人猝不及防。
就剩下一个机甲对付起来就容易了，弗雷德里克驾驶着机甲将敌方机甲撞歪，趁机将刀刃插进他的能源仓内，比赛结束。
宁小远带着她的队伍再次赢下比赛，今天他们有两场，上午一场下午一场。
现在结束了他们准备去吃饭，宁小远也拿出来自己的智脑进入学校论坛，虽然她知道这个网站但是她目前还没有进去过，她的印象里这里面都是些学生的日常吐槽，她觉得没意思就没想过进去。
划到自己的那一页，果不其然昨天的视频就在上面，点开最上面的视频。
流畅的动作伴随着激昂的音乐，宁小远觉得自己帅极了，但是不由得觉得有点夸张了，越看越觉得有点尴尬，不过不得不承认她真的很帅。
刷了一会宁小远就关上了智脑专心吃饭，她没注意到今天的视频也被人发到了上面，不过这次不像前面那样都是夸奖，这次不知道怎么回事，突然多了许多骂她的人，但是宁小远一个都没看见。
因为她吃完饭就回到了宿舍，然后和卫黎进行激烈的友好交流过后直接睡了过去，直到比赛开始前一个小时她才醒。
宁小远揉了揉往外突突的太阳穴，下回真的不能再熬那么晚了。
打着哈欠进入赛场，下午还是那么多人，但是等她进去的时候观众看她的眼神都有点奇怪，宁小远感觉到了但是也没过多在意。
你看任你看，她又不会掉块肉。
比赛开始，宁小远这次没有往前冲反而躲在了弗雷德里克机甲的身后，一直跟在他身后给他充能和维修。
毅然就成为了一个工具人。
卫黎也就成为了冲锋的人，他的行事风格截然不同，如果说宁小远的风格是放荡不羁，那卫黎就是狂。
非常狂！
他敢直接一对四甚至一对五，也不知道他是怎么做到的。
敌方五人对他这么狂的行事方式很是苦恼，但是弗雷德里克的机甲挡在他面前，甚至他们的攻击都打在了机甲上面，他屁事没有。
不仅如此，他还喜欢贴脸。
一个雷球砸过来，不仅雷球过来了人也过来了。
卫黎一个飞踢踢掉敌方的一个药剂师，然后站在她的悬浮台上和敌方维修师互殴，可怜的维修师当然打不过拥有魔法的卫黎。
敌方四人，卒！
将所有敌人打倒过后卫黎又绕到敌方机甲身后，将全身力量聚集在手上，机甲正被弗雷德里克困住，根本无心在意身后。
卫黎当然也就可以尽情汇聚雷球，雷球以肉眼可见的速度扩大，手掌一推，巨大的雷球被砸在了机甲身上。
再次获胜。
这次欢呼声依然激烈，但是相比昨天还有上午，这次欢呼声小了不少。
宁小远微笑弯腰致谢，心里却已经将这个异常记在了心里。
离开比赛场后宁小远并没有和他们一起回去，她来到了赛西的办公室，熟练的进入一个房间。
因为她经常会来给赛西整理资料，所以赛西给了她进门的权限，当然查看机密文件还是不行，不过进入信息查询室还是可以的。
进去过后宁小远熟练的进入论坛，前几次都是观察其他人怎么工作，现在她自己工作，好像也没有那么难。
果不其然上面已经有了很多骂他们的，前面都是一些无伤大雅的东西，当然了宁小远是这么觉得的。
刷新一下，蹦出来的讨论让宁小远无语。
“你们看了今天下午的比赛没？宁远和卫黎好帅啊！”
“我看了看了，他们不仅帅脑子也好使，看他们的比赛简直太爽了！”
“不是吧你们还喜欢他们吗？我现在都不喜欢了！他们做的事情太过分了，我真的受不了了。”
这话一出果不其然有人回复为什么，他顺利将自己的话说出来，“先不说之前的，就今天下午他们的比赛，卫黎明显就是针对药剂师，药剂师招他惹他了，他追着人家打。而且他还和维修师互殴，谁不知道药剂师和维修师都是后勤队伍，他这样不就是赤裸裸的针对吗？”
后面还补了一条，“反正我对这样的人提不起好感，有本事去和机甲师硬刚啊，一直针对后勤算怎么回事，不就是欺负弱者吗？”
看见这条宁小远都笑了，联合比试本身就是竞技，而且他们最后没有意外的话都是要上战场的，他竟然去同情敌人，这真是让人笑掉大牙。
不是不能同情弱者，但是对象不对那就是你的不对，对面维修师和药剂师就算是后勤又怎样？他们不还是要上战场，难道因为你是后勤所以就不会被杀吗？
不会！甚至后勤会被单拎出来针对！
要不然给你立个牌位呢？小圣母。
宁小远不理解的是后面竟然还有一些附和的，她察觉到不对抬手调开后台数据，这条数据很显然和真正数据不符，也就证明有人花钱找人黑他们。
宁小远虽然不懂这些，但是她也是听数据部谈论过这类东西，他们说帖子热度是会呈曲线上升或下降，一切都是合理且具有逻辑的，如果数据不对那就是有人造假。
宁小远勾唇一笑，惹到我算你踢到铁板了。
勾勾手指让这条热度直接顶到了首页，甚至只要一进去就能看见这条帖子，让整个学院的人都能看见。
宁小远关上论坛回去，果不其然回去的路上遇见的学生都在讨论。
“你看这一条快要笑死我了，她竟然去同情敌人。”
“这人神经病吧，不去同情队友竟然去同情一个敌人，要是队友里面有她她会不会直接让我们停手别打了？”
“你别说，还真的有可能。”
宁小远听着这些话没有丝毫反应，回到宿舍接着和队友分析接下来的计策。
事情愈演愈烈，几乎所有学生都在讨论，连老师都知道的差不多了。