第 4章 薄暮冥冥
舟运与叶箏走在文滨宾，文汕山后面。叶箏咬着耳朵对舟运说：“据我观察，文滨宾一定喜欢你。”
舟运笑了笑说：“熟人见面，请吃饭多正常，就你想的多。”
叶箏举起食指，摇了摇说：“no！no!总有一天你会知道的。”
文滨宾订了一家西餐厅，他看到舟运和叶箏走近时，心中不禁涌起一阵喜悦。三人落座后，文滨宾热情地招呼着，为两人推荐了一些特色菜品。席间，文滨宾细心地照顾着舟运，不时为她递上餐具、倒水，眼神中充满了温柔。
舟运也察觉到文滨宾对自己的不同，但也不好往喜欢上猜，万一是自己自作多情呢。
然而，叶箏却在一旁偷笑，她似乎早就料到了这一切。
晚餐结束后，文滨宾想送舟运，但看了看妹妹，只好作罢。毕竟舟运有叶箏，两人能结伴回家。
路上。
叶箏在旁边笑着说:“我说的没错吧！吃个饭都对你照顾来照顾去的，热情似火，怎么没人这么对我呢！”说完，叶箏叹了叹气。
舟运翻了个白眼说：“怎么没有，你的那个小天天呢？每天晚上都发短信对你嘘寒问暖，热情似火呀！”说完，舟运啧啧了咂嘴。
叶箏听完愤恨道：“什么小天天，一个老男人还装嫩。”说完，叶箏抖了一下，告诫舟运说：“网恋，不可取，不可取。”
舟运回答道：“不好意思，我上网是为了学习，我不会蠢到在虚拟世界谈情说爱，浪费时间。”
叶箏用鄙夷的眼光看着舟运，“切，就你懂。不过话说回来，你觉得文滨宾怎么样？”
舟运愣了一下，思考片刻后说：“人挺好的啊，很绅士，也很热情。”
叶箏笑了笑，说：“那就好，你可得把握机会哦。”
舟运推了叶箏一下，“别瞎说，我们只是朋友。”
叶箏眨眨眼说：“现在是朋友，以后可说不定哦。”
到家后，舟运躺在床上，回想起今晚的点点滴滴，心里有种奇怪的感觉。
10月21日
舟运决定不读博，将自己的简历投递给了几家自己中意的文刊公司和杂志公司。
几天后，舟运收到了其中2家公司的面试邀请。刚好2家面试时间相互错开，相隔2天。
她感到既兴奋又紧张，因为这是她迈向新人生的第一步。
在准备面试的过程中，舟运不断回顾自己的专业知识和实践经验。同时，她也思考着如何在面试中更好地展示自己的优势和特点。
这几天舟运狂补了2家报刊的知识。
第一家，art vlentiane（艺术万象，简称av）。
该文刊主要发布文艺美学、东西文化理论。涉及到文学、戏剧、电影、电视、音乐、舞蹈、美术等。
第二家，childlike paradise（童心乐园，简称cp）
该刊主分享儿童成长故事，学习习惯 ， 刊登儿童作品，育儿经，趣味漫画等。
……
这2家，都是舟运最中意的。
面试当天，舟运穿着得体，自信满满地走进了公司。但真快到自己面试时，舟运还是很紧张，舟运在心里不停地默念：自信一点，勇敢一点，舟运一定会走运。
舟运进入考场，做出在早已刻进骨髓职场面试礼仪。
扬起职场标准笑，敲门示意，问好，端坐……
考官a：“您好，我是cp编辑部门负责人，我姓王，很高兴邀请您来公司面试。 我们此次面谈的目的是进一步为解双方情况……，下面我们就正式开始吧。”
b：“你对儿童文学有什么理解？ -你有过儿童报刊的编辑或写作经验吗？
…………
a：“最后一个问题，如果让你设计文刊内容，讲解程门立雪这个故事，你觉得你应该如何去安排内容？”
舟运想了想，组织语言说：“首先，考虑到受众是儿童，那么我认为我会这样构思：
1文字的使用，字体宜大、规范、且汉字量宜少，通俗易懂，直白精炼。
2图文结合，因为考虑到是古典故事，所以化风采用，民间艺术风格。
3突出主题教育，中心思想……
就在舟运说完最后一点时，a蹙眉沉思了一说：“你知道我们公司成立的宗旨吗？”
舟运点了点头说：“知道，启智拓思，育儿润德。”
a点了点头说：“你的想法做到了育儿润德，这点很好，但忽视了一个重要环节，启智拓思。举个例子，父母在为孩子选读本时，除了看重里面的故事内容所传递的正确价值观和让孩子能够学会其优秀的品质与做人外，还看重孩子能在这个故事里面，动脑筋，去想一想为什么要这么做，这么的好处等。你可以在故事后面提出一些问题 引导孩子去思考或则在后面补充与此相关的真人真事……”
舟运听后，想了想说：“你说得很有道理，是我考虑不周到。”
a 微笑着点点头，接着说：“没关系，年轻人思考问题难免会有疏漏。那么接下来，你还有其他问题吗？”
舟运摇摇头，表示没有问题。
a 站起身来，向舟运伸出右手，“感谢你今天来参加面试，具体的结果我们会在后天短信通知你。”
舟运与 a 握手道别后，离开了考场。她心想，这次面试怕是要夭折了。
但不管怎样，还是要为2天后的av面试做准备。