永远思过的打假

    一段破壁的历史，一个前人呆过的洞府，能改变羊家山什么？是是非非永远存在其中的一个圈，有小孩子，有大人，有老人，这才是落凤坡社会文明的生态圈。

    小孩子的改过自新，今天又从天力格老丈人哪里，学到了什么？一颗禅心，今天还是小孩子对每个泥娃娃的理解。今天，小孩子从天力格赶回家的归心似箭，还是像小孩子的发型，理了还乱。永远思过，对一个从表面到内在都很坏的孩子，究竟对落凤坡每一个人有什么公平与不公平？

    千万种不该，人生的路上，是谁的身影，穿梭在落凤坡每个人心里的历史大片中？今天，小孩子又会遇到谁呢？偶像的包袱，年少时多少小男孩簇拥的小女孩的真心话？

    今天小孩子的思过崖，定在了羊家山周围的一座山。今天，又是谁家的小孩，把谁家的小孩的泥马泥人的泥塑技艺，留在了历史的风中？历史的天空，尘埃遍地。从一个星空的角度，多少飞行器划过夜空，这是多少小孩的梦啊？

    今天，又是爱上谁的简单？一片似是而非的成败，一座羊家山周围的小山，又能改变什么？戏子多秋，底格里斯河的黄泉故事无止休。

    明天，谁会认识谁？一套大道理，一群成年人的套娃游戏。明天，在太阳暴晒下的泥娃娃，又是一个什么样的权益，什么样的温柔故事？一个成年人，走过一个小孩子的身边，改变什么？落凤坡小孩子们，有小孩子们的游戏规则。

    今天，小孩子之间，谁又拜谁为师？以师生之名，小孩子们之间的议事，不影响师生对社会利益正常传输的基本认知？不上手，越扯越远的师生情谊，永远决定不了学生与学生之间的正常交往。不上手，对小孩们之间对未来泥塑行业的瞻前，是学生与老师经常顾后的表现。

    今天，小孩子，该听谁的听证会？今天，小孩子们依然旁若无人的听着某个特别的小孩子，讲着泥塑雕刻的具体步骤。

    小泥人的眼，该怎么往空洞的眼眶里往里嵌？往前一步是黄昏，退后一步是人生。小水壶一撞，又是沾了一群人的光。当小泥人带上如野草般黄色的假发，当小泥人的五官慢慢浮现在人们眼前，小孩子们的游戏，已经被小孩子们玩到了结尾。

    今天，在羊家山旁边那座小山，玩闹的小孩，又收获了什么社会启示？今天，公开的话公开的讲，其实聪明的小孩很厉害，笨小孩也很可爱。

    娃娃里，做超级英雄。今天特别的小孩，又会对羊家山旁边那座小山，做出什么承诺。好的娃娃，有厚厚的衣服防寒。坏的娃娃，总是脏脸一鼻子鼻涕。今天，特别的小孩，又该怎么领导羊家山小娃娃？

    听一段童年，说一说今天的害虫防治工作，今年的碌无为使君交代的马思德莱大峡谷小禾苗成长什划，今天还需要听小孩子们讲吗？今天又是小孩们对落凤坡碌无为使君无聊的一天的新理解。