第10章 恢复高考

    林峰7岁就读黔水一小一年级一班。潜水一小座落在黔水县书香山上与黔水一中比邻而居。海拔高50米左右，是一个相对独立的小山坳。

    这一年冬季将恢复高考—文化大革命十年中华夏国停止了高考制度。用的是人民群众推荐制。恢复高考不仅仅是恢复了知识分子政治社会地位，承认知识分子是工人阶级—领导阶级中的一部分，还极大提高了人民群众对党和政府的信任以及公平公正感。“年轻化”“知识化”“专业化”一系列人事制度改革也是建立在这个基础上的。

    林峰知道这个是父亲林东云的机会，机会都是给有准备的人啊。前世父亲一辈子教书育人虽安平却留有遗憾。学得文武艺卖与帝王家是历朝历代读书人的夙愿。

    一天林父回家辅导林峰读书，林峰指作书上一句话问父亲“老爸，《论语·子张》这句仕而优则学，学而优则仕怎样解释才是正确的啊？”“做官的人有余力就去学习，学习得好的人有余力可以做官”林父的回答相当标准。“那用现在的话来说是不是知识就是力量，拥有知识的人可以做官？”林峰故意往这边带。“呵呵，你的理解有点偏，先要学习好的人。。。”“老爸也是知识分子，大知识分子！老爸可以做官，可以做大官！”咦，这可不是简单的奉承话。儿子的话啥意思？林父陷入沉思。林东云经常在家里说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉—这是宋朝赵恒《劝学诗》中的两句原文是富家不用买良田，

    书中自有千钟粟。

    安居不用架高堂，

    书中自有黄金屋。

    出门莫恨无人随，

    书中有马多如簇。

    娶妻莫恨无良媒，

    书中自有颜如玉。

    男儿欲遂平生志，

    六经勤向窗前读。

    老爸啊我只能帮你到这儿了，再多又那个啥了。

    黔水一中高二有2个班，林东云是其中一个班的班主任。恢复高考的消息传来后林东云主动请缨立军令状要求实行半军事化管理。校领导开会研究把2个班合二为一并配备最优秀的教师组成攻关组，校领导任组长，林东云任副组长负责具体教务。林东云更加忙碌了，有时通宵备课把知识要点嚼细嚼烂传输给学生。经常给学生补课甚至到了严酷的地步。

    几个所谓的尖子生被林东云特殊对待1是即日起全部住校（学校腾出专门的房间）集中学习生活并结合个人实际制定复习方案。2是每天按时学习按时运动按时吃饭（由林母提供做好的蛋肉蔬菜类不收钱那种，学生家庭提供米）保证营养身体健康不生病。3是定期检查每个学科老师的具体备课方案，有疏漏的立马交流更正。。。

    冬天如期到来。黔水河水位下降更显清澈，河底的鱼儿在水里摇头摆尾互相追逐。一抹曙光从山林里透过来随着斑驳的树叶翩翩起舞。这是一个暖冬，一个有希望的暖冬。

    林峰也心情大好，每天照旧上课学习下课运动锻炼身体。

    看着往届工农兵子弟和应届毕业生紧张的进入考场心里面暗暗替他们鼓劲—加油！奔跑吧少年。

    欲知后事下回分解