第七章 测试
我早上来上学就听到了我们班议论的事情
我听到李文谦这三个字眼，于是就好奇的看向后排靠窗那个位置
果然，那两个位置现在只有一个人在哪里坐着
只剩我昨天去楼顶碰见那位想跳楼的男生……
呼好险，一想到昨天放学的事情，就感觉我真的是个活佛啊！俗话说救人一命胜造七级浮屠。上头啊，快让我交上第二个朋友吧！
把话语拼凑起来，是关于李文谦同学在宿舍打架这件事，他好像把同班同学给打的流鼻血了
我不禁回忆起李文谦的模样
咦！不行，如果找那种类型的人带回家的话，一定会父母说成我是被精神小伙带坏的精神小妹的！
我不会让这种事情发生的，绝不！
而且他那样子真的还不如他安静的病人同桌。
唉！我在想什么奇奇怪怪的问题呢
他们双方家长都被叫到了办公室调解，毕竟是高三学生，希望能调和就尽量调和
我散步到走廊，教师办公室是在南北楼u连接的走廊，向那边看去。李文谦身旁站了两个人，一个是许诺，还有一个胖胖的，比他高一头的人。
那个大高个一定就是他家长吧，被李文谦打的一定是瘦小的许诺吧
大概是吧？
是这样的吧？
“喂涵星，看哪个帅哥呢嘿嘿”
鹿子衿突然从背后拍了我一下吓我一跳。
‘不过，比起那种事啊—！’
我毅然决然地将话题向轻松愉快的方向转移。毕竟这种容易误会的话题还是不要提为好
“哎—什么什么—？”
‘鹿子衿身边朋友好多啊！能不能传授点经验给我啊！’
我们坐在中间的位置。我坐在四个人的最左边，鹿子衿在我的右边。而剩下右边那两名女生也跟鹿子衿的关系好好，这让我不免有点友谊的危机感
“唉……这么可爱的涵星同学怎么会没有朋友呢”
‘才不是啦！你不要用你那花言巧语去保留你交友的秘密诀窍了’
我使用全身心借以表现自己的愤懑不满，然后深深叹了一口气。表达情感的时候尽可能夸张地反应，毕竟大家都喜欢简单易懂的性格。这就是所谓的察言观色
就这样，二人将注意力从我视线在看哪里身上转移。好，这次是我赢啦。虽然跟一道视线都能较起真来的我也是有点那啥
“嘻嘻，其实也没什么秘诀了，这才开学的第二天嘛，我相信涵星可以交到好多朋友的哦”
说着她便向我的脸上捏了捏
什么嘛什么嘛。什么也不告诉我！还想捏我的脸
实在是太可恶了！
我无奈地将上半身趴在围栏上呢喃。
李文谦在上午最后一节上课前就顺利的回到了教室
经过他给我们的讲解，说是他舅舅给赵一博同学足够了医疗费，便使事情私了解决了
你问为什么要说［我们］？那当然是因为前桌那两位小女生也特别好奇李文谦的所作所为，就扭过头凑了上来
“你能打的过那个大高个？”
令我有点好奇的是，最先搭话的是眼睛看着李文谦的林蓁蓁。她以前没有这么自来熟吧。
‘哈哈哈哈，小爷我可是从小就会打架的哦’
李文谦好像认为这是一件很自豪的事情
不过确实也挺好，比起我这弱不禁风的身体，我还是挺羡慕他这种身体素质的
“你没受伤吧”
这话从林蓁蓁口中说出来是完全看不出别的意思的
是完全的表达对于李文谦的担心
因为林蓁蓁她就是这种外表就非常单纯可爱的人
当然，她的内心也是如此，至少在我记忆中就是这样的。
‘不要小看小爷了啊哈哈哈’
好吧，这方面，李文谦还是理解错了意思
随后我们简单的聊了几下天就要上课了
当然，我没有在这个氛围里逃跑，因为楼顶天台那个位置已经不接受我前往了。那好像不能是我自己能独享的地方……
这节课是数学课。
不过李文谦这个大笨蛋大概已经忘了自己是数学课代表了吧，都不知道下课要去办公室帮老师拿教材
现在的他还在跟林蓁蓁和杨桃有说有笑的
我并不打算提醒李文谦去办公室找数学老师，也不去好奇他什么时候能跟林她们关系这么好了
叮叮叮~
上课的铃声响起。
直到长达十几秒的铃声尾气落下，数学老师才不紧不慢的走进了教室
数学老师的心情看起来还不错，嘴上挂着笑容。好像也并没有注意到身为数学课代表的李文谦没找她而生气
“下面我们进行一下导数这章的专项测试，然后做完之后我们统一再讲解一下，并定制一下这章的复习目标”
高三的课程一般都是做卷子去巩固知识和复习之前章节了。因为高一高二的时候已经把高中书本知识全部学习完了
老师把卷子发送了下来，上面有十五道选择题和五道填空题
这样的卷子非常容易抄袭，随便就可以应付过去
老师没想到这点吗？还是非常相信我们身为学生的自觉性
一节课一个小时的时间，她给了我们半个小时的做题时间
我简单的看了一下老师自制的卷子，概括的导数知识很全面，但是三十分钟的时间应该不够实力一般的学生给做完吧
身为b班老师，整合出这样全面的卷子她已经算非常优秀的了，只不过似乎有几道题出的有点难了
我指的是对于大部分人来说。
我花了五分钟时间仔仔细细地把二十个题目全部看完
没有写上一个字母和数字
因为这是我身为学渣都不会的
……
在李文谦做到第四题的时候，察觉到了来自我的目光
我连忙目光躲闪
但是他好像误解了我的意思。他把试卷往左边放了放，放在了我可以随便抄写的位置
三十分钟说长也不长，说短也不短的
在最后只剩两分钟的时候，老师提醒了一下。说的是让我们互相检查一下，成绩由同桌对改
李文谦十五道选择题空了两题，五道填空只空了一道。剩下都写的满满当当，试卷也被他写的都是草稿演算过程。
“李文谦同学麻烦你对改完，快速统计一下全班各个人的分数”
老师喊着我，一边说着一边向李文谦走来。递上了一份，由高二期末满分150的数学单科成绩单，用的是分数从高到低的排列方法
我斜眼看去
第一名是李想―数学140［］［］［］
第二名是方既白―数学135［］［］［］
每人成绩后面都还有［］，大概以后像这样的测试还有很多，都需要填写新的成绩进行比较
……
全班42名同学，单科成绩李文谦是在第32名―数学80
而我稳稳的坐实了最后一名的宝座―数学12
根据老师的指示，她把每道题的答案写在黑板上。每道题五分的标准，一共二十道题，满分一百分进行同桌互改
当然，其实在老师写答案之前我就已经给他批改完了。当然，李文谦也应该是
因为我空白的试卷一个字都没有写
统计分数的时候是副班长杨桃和数学课代表李文谦一起完成的，可以很明显的看出站在杨桃身边的李文谦露出的大牙
“请赵一博同学讲解一下选择题第三题”
老师发出来了第一道指示
针对的正是昨晚跟李文谦闹别扭的傻大个
我看着卷子，这是一道简单的题，可以说成送分题，也是李文谦仅对九道题的其中一道
‘老师，我不会’
倒数第二排靠墙站起来的赵一博连卷子看都没看，就开口答出来
跟我所想的大差不差，一看就知道，这种人的脑子里装的一定不是知识
“那你怎么做的55分？”
我摸索起我的记忆。记得那份名单上，赵一博应该是倒数后五名吧
这家伙……抄的这么高
突然，我感受到一阵目光。