第25章 火灾中的知识

    所有的一号楼的学生，看着突然而来的光明，都处于惊愕状态。一个个张着个嘴巴，茫然无知的眼神盯着宿舍楼，一脸的困惑，像是在猜测着什么。

    此时从外面通向宿舍楼的那条水泥路上走来了十几个人，看样子应该是校方的领导。

    中间那个穿黑色运动服，带着高度近视眼镜的人，梳着三七分的偏头，头发像狗舔的一样，乌黑锃亮，便开口说话了。

    他先咳嗽了一声，示意大家安静，便说道：“各位同学，你们好。我是校后勤主任蒋四军，专门负责学校的人身安全，仪器设备和其他设施等。”他算是把自己简单的介绍了一番。

    此时，站在后勤主任身旁的一个人，看着大家依旧在慌乱逃生，便拿起扩音喇叭朝正在涌动的人群喊道：“大家不要再逃生了，不要再拥挤了，此次是逃生演练，是学校特意为化工专业进行的无通知的突击演练。大家都别乱动了，都站好了赶快静下来，听主任讲话。”

    但说归说，同学们还是一脸懵逼的不知所措。

    蒋主任继续说道：“之所以没有提前通知演练，是为了好好看一下同学们面对火灾时是怎么反应的，也顺便看看大家是如何逃生。最重要的是根据大家逃生的真实表现，现场讲解和传授一下逃生技能和注意事项，以及灭火器的使用等。毕竟身为化工专业的人，不会有效的逃生，不会做到安全防护，也就意味着和死神碰撞的机会更大了，你的命也就不长了。”

    听了蒋主任的这席话后，四周的同学们个个一脸的恐惧，好像入了这行就得经常性的和死神相遇一样，不免内心开始不安起来，纷纷为选择了这个专业感到有些后悔。

    可能是乡下来的缘故吧，我以前只知道灾难和死亡，从来不知道还有拿灾难用来演练这一说，便在想学校拿着我们的性命在胡乱搞。估计很多农村来的大学生和我一样疑惑，毕竟他们听到蒋主任的话后先是一脸的恐惧，随后便是诧异的表情。

    我看王洋挺淡定的，便想着他这城里人应该了解些啥是演练，便向他询问了一下我的疑问。

    王洋笑着说：“土包子，你们居然不知道演练？”

    我真想给他两拳，也不想想在我们胡集乡，谁是“土皇帝”？不过还是忍了，毕竟都是大学生了，况且这儿还是校园，又有那么多人，最主要的是心境也不一样了，此刻我是求学者的身份，已不是无理取闹的年少儿童了。

    随后他便像老师教育学生一般，王洋挺直腰，正了正披在身上的被子说：“消防逃生演练说白了就一句话，通过模拟真实场景教会你如何逃生。”

    我似乎明白了点，便朝他点了点头。王洋见我对消防逃生和演练没有一点了解，便得意的向我开始灌输知识，其实也就是卖弄比我懂得多罢了，不过我还是倒愿意听他向我讲授这些内容的，毕竟能学到知识，我又何乐而不为呢？

    原来消防演练所用的发烟装置是一种叫做消防烟雾弹的装置，此装置根据不同需要可以散发不同颜色的烟雾，一般放烟时间为三分钟左右，只是一种发烟装置，不燃烧，不爆炸，也没有什么明火，可以通过拉环放烟，也可以通过引燃放烟。听着王洋洋洋洒洒的介绍，我对发烟装置算是有了基本的了解。

    每年死于火灾的人数有成千上万人，所以消防演练被广泛用于消防队、学校、矿井、油田、粮油库、化工等单位进行演习，或是对密封容器泄漏检查、空气流通测试等。有时候演习也会用木柴，油类等物进行，为了使烟雾更浓烈真实，有的甚至用狼烟模拟，这一点我们可以从史书中得知，古时候每逢战事，大多都是靠点狼烟传播消息，提前做好备战准备。

    但以上几种方式都没有烟雾弹效果好。此次消防演练，前期便是用烟雾弹放烟，后来为了逼真，突出火灾的火势，便又把事前准备好的浸有油类的木柴点燃了。不过我还是对学校这样做，深表不满，毕竟我们大多数都是农村来的，什么都不知道，这样做有可能会导致局势失控的，但万幸的是，我们没有出现什么伤亡。

    蒋主任依旧在向大家讲解着如何逃生以及在火灾中出现的伤亡原因和常见的起火原因。

    蒋主任讲到，在建筑物中发生火灾时，绝大多数死伤并不单单是被大火直接烧到的，而是由于引燃时产生的各种因素和人为不当的逃生方式等所致。

    其一是烟雾有毒，其实说白了就是一氧化碳中毒，这是我们最常见的现象，它能导致人体呼吸之后抑制血液的携氧能力，造成人体组织缺氧，进而造成人体多个器官缺氧，导致组织受损甚至死亡。其二是缺氧，这一点很好理解，把你一个人放在一个不怎么通风的空间里，点燃一堆火，和你争着消耗氧气，当火势较大时，会迅速消耗空间内的氧气，造成人员呼吸不到空气，维持身体正常运作的器官将会因为得不到氧的供给而减弱功能，进而导致昏厥和死亡等，我们村的谢延华老人，在村东头的那个大厕所晕倒，主要就是因为氧气浓度低而造成的。

    其三是比较痛苦的，因为它不仅牵扯到窒息，还有高温的缭绕。这是因为吸入温度较高的热气所致，从而导致气管炎症和肺水肿等而窒息死亡。其四是火灾中无奈的烧伤，会导致大面积皮肤被热气流和火焰灼烧，导致其他并发症，进而导致伤亡。其五是人为因素，在火灾中，由于很多人没有受过消防演练的训练，盲目逃命，导致逃生没有秩序，出现人员踩踏事件，进而给逃生带来阻碍，引发伤亡事件。

    末了，蒋主任根据宿舍楼管人员和校方协助维持秩序的人员在逃生演练中所见到的事情做了总结，并夸赞了我和马涛，对能够在“灾难中”协助他人逃生等给予了我们极高的评价。我听了后虽感觉没什么，但心里还是相当的乐滋滋，毕竟从小到大，除了考上大学被村里人夸赞一番外，这似乎是有生以来第二次得到夸赞，这使得我乐滋滋的几天没睡好觉。