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第38章 大学课堂无上开小差大自在心经

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    下午的前两节专业课是《电路基础》,讲课的是从华清大学研究生毕业的高材生路老师。

    现在在华夏,硕士学历的老师在高校已经不吃香了,大部分学科招老师已经卷的从博士起招了。

    好不容易竞争录取的硕士学历老师,还存在变数。

    各种附加考核,层层筛选,最终面临转正时间长。

    李晴阳老师就是这种,到了第二年还没转正。

    本来中州大学就很少招硕士老师,但路老师不同,一进学校就给了正式编制。

    据说还是副校长专门去华夏首都请来的精英。

    想通过一批年轻有实力的老师改变中州大学文重理轻的口碑。

    对于《电路基础》这种学科,学生的期末作业就能很好的说明这个学科到底是干啥的。

    做个5号电池充电器。

    路老师发给每个人一包电器原件和电路基板。

    要求学生在期终考试前交上来可以正常使用,且不会爆炸的充电器。

    根据成品效果作为课堂的平时得分,最后加权期末考试得分。

    需要做的第一步是自己设计并画出电路原理图,完善功能配置。

    要求不过载、不短路,确保电压、电流、稳定性满足5号电池的充电需求,并且原理通顺。

    接下来就是将电路原理图按照电路板的格式要求绘制成电路板设计图,电路设计中应遵循“搭桥和飞桥越少越好”的原则。

    最后就是电路板图实物化的过程。

    因为学校将电路板图复印到敷铜板的环节改成了用电线连接,难度直线下降,组装就成了小学级别,比小学手工稍微难点的是需要用到烙铁。

    这当然还是学校为了学生的安全着想,不得已改的。

    这门学科真正难的是虚实转换,不让用电脑软件绘制,直接纯手工绘制。

    但对于有魂体的黄小笑来说,学习这门课程简直是降维打击。

    直接用魂体幻化模拟出原理图,然后转换电路板设计图,还是3d的,可以直观的检查出搭桥和飞桥问题,进行优化线路,最后一个响指直接幻化成实物的样子,简直不要太轻松。

    关键还省纸。

    黄小笑把草船借箭来的软抄本按照大小排好,根据剩下的课程难度选择不同的厚度的本子。

    顺便让师父挑了一本喜欢的,假装学习使用。

    黄小笑一节课就复习好了。

    第二节课上也早早把期末的电路原理图和电路板设计图画好了,下课准备找老师请教一番。

    掏出计算机编程基础开始复习。

    路老师觉得电路基础这门课让他来带有些大材小用。

    看了眼讲桌上的一道题和电路图,这是压他一头三年的大学师哥给寄过来的,说是他学生设计的,非要让他掌掌眼,明摆着的炫耀。

    再看看这些学生们,止不住的摇头,这届学生真不行。

    他布置完一道稍难一点电路原理设计题后,让学生们画出草图。

    下了讲台。

    点醒那些上课开小差的学生,又瞧瞧前几排画的电路原理图,心中有些郁闷:“哎,就没有一个懂得电路之美的人吗?连画都不会画!人与人的差距就这么大吗?”

    看到后排角落里的两个人也不动笔,真以为自己都会了吗?

    他最厌烦的就是不懂还不努力的学生。

    沿着边道走过去,敲了敲离他最近的韩陆明的桌子:“你怎么不画图?”

    韩陆明扭头看着徒弟。

    黄小笑看了一下黑板上的题目,念头一转,魂体面前幻画好电路图,让师父把用神念看完记下来。

    路老师等的有些生气:“现在你看他能画的出吗?他在我的课上看计算机编程,他能帮你吗?上课不好好听,你们下课跟我去办公室。”

    不到一分钟,韩陆明照着徒弟给的图案歪歪扭扭的画了出来,递给老师。

    路老师皱着眉头目光沿着电路图走了一遍。

    心想:“这……除了正确一无是处,丑是丑了点。这不该啊,会画为什么不提前画呢?”

    “路老师,卫向前是土木工程系的学生,他仰慕您的课,所以来听听。他有些不善言辞,您多见谅。”

    黄小笑赶紧使出恭维大法,掏出韩陆明的校园一卡通证明其身份。

    “……连一个外系的都比这些本专业的强,真是气死人,把我的脸都丢尽了!你是故意的吧!”路老师气的牙疼。

    他要给这个多嘴的学生好好敲敲警钟。

    对他问道:“那你不会也土木的吧?你画的图呢?上课看计算机编程,你都会吗?”

    黄小笑从书包里掏出期末作业电路原理图和电路板设计图递了过去。

    “我看你画的是什么东西,电气4班黄小笑,怎么还两份啊?这是……”

    路老师惊了。

    心中满是问号和惊叹号。

    “这不是期末作业让画的吗?电路板设计绘图还没讲啊,这都画出来了?不可能!绝对不可能!

    线路搭桥没问题,竟然可以不用飞桥就解决,这是最优的线路!一定不是他画的!

    这么有碍观瞻的字怎么可能画出如此高洁神圣的电路图!

    竟然敢欺骗老师,我现在就让你原形毕露!”

    路老师相信自己的判断,他可是在本科期间获得过全国电路设计大赛第二名的奖杯,研究生期间也拿过一些校内的奖项。

    他不信这个大一的毛头小子能自学电路板绘图,还画出如此完美的电路图。

    “你跟我到讲台上来!”

    路老师气呼呼的回到讲台,已经想好了。

    要现场出题考考这个滥竽充数的学生。

    黄小笑在往讲台走的路上。

    看见严乐、龚彪和王阳在对他挤眉弄眼,等着看他乐子。

    还有其他同学窃窃私语。

    “咋了咋了?”

    “上课摸鱼被抓了呗,还能有啥?”

    “卧槽,去讲台上做题,当众社死啊。”

    “我赌一块,他写不出一个字!”

    “他学习挺好的,应该可以吧。”

    “学习好,都不会让他上讲台,笨!”

    ……

    严乐幸灾乐祸的望着黄小笑,心里暗爽:“天道好轮回,苍天饶过谁!哈哈哈,你黄小笑也有今天!”

    龚彪和王阳一边窃笑一边对他抱拳,嘴巴没有声音的在动。

    那口型的意思就是“一路走好”。
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