第16章 斯内普的魔药课
回到寝室，罗恩和哈利正在下棋，刚好哈利输了，于是换上诺曼。
“图书馆有意思吗？”罗恩一边指挥棋子移动，一边问道。
“还好吧，我睡得挺香的。”诺曼咧嘴微笑，思考着下步棋该怎么走。
巫师棋很有意思，棋子会按照玩家的指令移动。
但诺曼的棋艺并不高，很快便败下阵来。
这时一只雪白的猫头鹰飞了进来，正是哈利的海德薇，她扔下一封信，然后自顾自地吃起桌上的坚果。
哈利拿起信翻看起来，“是海格，他邀请我们去他的小屋做客。”
“刚好明天早上就一节课，上完课就过去吧。”罗恩收拾好棋盘说道。
“我记得明天好像是斯内普教授的魔药学。”诺曼突然想起来。
“就是那个穿黑斗篷的黑发教授，听乔治说他好像很针对其他学院的学生。”罗恩加入话题。
“这样，那看来明天要早点起来了……”哈利总感觉那位斯内普教授看他的眼神怪怪的。
诺曼如果知道哈利的想法，一定会握住他的手感叹一句我也是这样觉得的。
为了明天不迟到，今晚几人睡得很早。
一夜无话。
……
魔药课的教室是在一间地下室里，空气中散发着潮湿腐烂的气息。
“怎么感觉我们来到了鬼屋似的。”罗恩一边打量四周一边说道，也不怪他这么吐槽。
整个教室不大，但氛围却是有些恐怖阴森，沿墙摆放着玻璃罐，里面是用蓝色药剂浸泡的动物躯体。
赫敏和诺曼好奇得打量起来，哈利则不住打寒颤，他总有一种不太好的预感。
几人找好空位置坐好。
砰！
阴沉沉的大门突然被人猛然推开，门板碰撞墙壁的声音在教室里不停的回响。
不多时，一个消瘦的身影从大门外走了进来，冷漠的眼神在小巫师的身上扫过，只有在目光触及诺曼和哈利时才会短暂停留。
斯内普教授一路走向台前，右手挥动魔杖，四周的窗帘便自动拉了下来，没有了透过窗户照进地下室的阳光，教室里立马变得更加阴暗。
等他做完这一切后，一边拿起点名册，一边环视着底下被他气场镇住的小巫师们。
诺曼几人更是不由地坐直了身体。
“接下来我将会逐一点名，希望没有人敢在我的课堂上玩消失！”
斯内普教授低沉的声音开始在教室里回响。
“纳威隆巴顿。”
“赫敏格兰杰。”
……
“诺曼布伦维尔。”斯内普教授的嗓音略做停顿，似在压抑什么，便接着继续点名。
“哈利波特。”
当念到哈利的名字，斯内普教授平静的脸上闪过一丝讥讽，他啪的一下合上名册。
“哦～对了，我差点忘了。我们学校今年来了个名人呐！”
四周的小巫师们闻言都向着哈利看去，德拉科和两个跟班甚至在私底下偷笑起来。
哈利神色难看，他不明白教授为什么突然针对他。
斯内普教授扭过头不再看着哈利，而是注视着所有人道：
“你们来到这里不是来玩的，是为了学习魔药配制这门优雅的学科。”
斯内普冷冷道，他说话的声调并不高 ，阴沉又带着一丝压抑，每个人都听清了斯内普说的每一个字。
斯内普教授和麦格教授一样，仅仅只是用了几句话，便让小巫师们噤若寒蝉。
“由于这门课不需要你们傻乎乎地去挥动魔杖，可能你们中间中有的人觉得这一点也不魔法。”
“但我要警告你们，在我的课上最好乖乖听话，否则……”斯内普冷哼两声。
“说道乖乖听话……”
斯内普教授刚说完，便径直看向哈利突然开口问道：
“波特，如果将水仙球茎的粉末加入艾草的汁液里，这样会产生什么后果？”
哈利一脸茫然地站起，呆愣在原地。
什么是水仙？艾草又是什么？虽然他看过一点课本，但谁记得这些东西啊。
哈利求助地看向身边的罗恩和诺曼，但两人同样一脸茫然，只能爱莫能助地看向哈利，不远处的德拉科三人早就笑得浑身发颤。
诺曼身旁的赫敏高高举起了右手，一副你快赶紧叫我的样子，可惜斯内普教授仿佛没看到一般，死死地盯着哈利。
在斯内普教授逼迫似的目光下，哈利低下了头。
“我不知道，教授！”
“不知道？看来救世主没有想象中的那么厉害。”
斯内普教授的话引起一阵肆意的嘲笑，其中德拉科笑得尤为大声。
“那如果我要你去给我找一块牛黄，你会到哪里去找呢？”斯内普教授继续问道。
哈利沉默着低下头，赫敏在一旁挥舞着手臂。
“告诉我，舟形乌头和狼毒乌头又有什么区别？”斯内普教授又问道。
但得到的依旧是沉默。
“教授，我想你应该叫赫敏回答问题。”哈利低声道。
斯内普教授冷哼一声，自顾自得说道：
“水仙根粉和艾草加在一起，你可以配制成一种很厉害很强的安眠药，它的名字叫生死水。”
“牛黄在牛的胃里，有极强的解毒作用。”
“舟形乌头和狼毒乌头没什么区别，他们都是乌头。”
没被叫到的赫敏放下手，气恼地叉在一起，鼓起腮帮，像只可爱的豚鼠一样。
“为什么你们呆愣着，还不把这些问题记下来。”斯内普教授冷冷地环视四周，顿时教室里响起刷刷的笔触声。
“波特，因为你的无知…格兰芬多扣五分。”
哈利想开口反驳，但斯内普教授直接转身走上讲台。
“鉴于救世主表现出的无知，我有理由怀疑你们的水平，现在将我发下的试题做完。”
说完，斯内普教授发下一叠厚厚的卷纸。
这波操作直接让一众巫师傻眼了，哪有一上课就考试的，他们迷了。
诺曼双目呆滞地看着眼前的试卷。
魔药的定义？定义是什么东西？
煎煮的具体操作手法？什么操作？
魔药的计量单位？计量是什么？
……
羊皮纸上的每个字他都认识，但组合在一起的句子却让他怎么也看不懂。
他双手抱头，茫然无措地抓起头发。
诺曼怀疑他是不是来错地方了，不是魔法学校吗？哪里有上课就直接就考试的，这也太不魔法了。
诺曼看了一眼周围的人，发现大部分人和他一样看着空白卷面发呆，他长呼一口气，看来“傻子”不止他一个。
然后他就看到赫敏笔走龙蛇，将卷面填的满满当当的。
果然，不愧是赫敏呢。
这时，赫敏注意到诺曼一脸懵逼的表情，悄悄掐了下他的大腿，诺曼吃疼但却并没生气，反而开心得转头看向赫敏，和她慢慢递来的羊皮纸试卷，但只是看了两眼，随便回答了几个问题，不至于让自己的试卷太过空白。
小巫师的反应被斯内普尽收眼底，看着他们茫然失措的神情，斯内普嘴角不禁上扬。
……
“斯拉格霍恩教授的魔药课的教学也太没挑战性了，应该进行改革！”
“改革？”
“没错，如果我是魔药学的老师，我要让学生体会题海战术。”
“题海战术是什么东西？”
“就是把那些知识归纳成试题，出试卷给他们做，有多难出多难，我要让他们都做不出来。”
“做不出来那还有什么意义呢？”
“我就是要看他们在题海里挣扎的样子，想想就很有趣呢。”
“你还真是恶趣味呢，罗德里戈。”
……
你说的没错，的确很有趣呢，罗德里戈。