第393章 师父你是不是作业不会写？
“我知道，作为父母肯定希望孩子的成就越高越好。
但唐哥，你可还记得你我第一次见面时说过的话？
你想让小皓，重现唐氏医馆的荣光。
既然如此，你不断逼着他有个好成绩是为了什么？
考个好大学？
是不是本末倒置了？”
唐子山还在沉默，只是唐皓母亲显然不认同王忱的说法:
“学医和让他在学习文化知识的时候有个好成绩并不冲突吧？”
“别说了，老弟，小皓就交给你了，我们走了，他现在估计也想早点脱离爸妈。”
唐子山打断了妻子的话，他知道妻子什么想法。
就是担心唐皓要是跟着王忱没有学出个名堂来，还能考个好大学，有条退路。
之前他为了不和妻子吵架，也就听之任之。
现在王忱都说到这个份上了，再说，就要伤感情了。
王忱看向唐子山，从对方的眼神中，猜出了原因。
“嫂子，唐皓已经磕头拜师，入了惠民堂族谱。
如果我没有把他培养出来，他也有师兄照拂，此生不愁。
且这孩子最差也能到辨证级别，放外面就是三甲医院的主任医师级别。
你又有何不放心的？”
听到王忱这样说，唐皓母亲顿时没有了话说。
王忱又说道:“之所以和你们说这些，就是不想你们再逼孩子了。
等他回去后，除了每天老师布置的作业，和我规定的课业以外，不要再加码了。
那不是长久之道。”
唐子山没有再理会妻子，对王忱点头。
“嗯，我知道了，我会照做的，你放心。”
王忱也不再多说，而是让秦音去找来了师兄弟两人。
带着他们一起送夫妻俩离开。
小家伙也恭恭敬敬的给父母行礼送别。
不过他母亲一步三回头的样子，却没有让他有丝毫的不开心。
王忱见此摇了摇头，这是把孩子逼得狠了。
还好现在小，容易纠正过来，要是时间长了，估计这会是第一个被逐出师门的。
等夫妻俩走后，王忱板着脸对唐皓说道:“怎么，就因为这点小事，就那么不待见爸妈？”
王忱突然的黑脸，把唐皓吓的不知所措。
怯生生的喊了句师父，便没了后续。
他的小脑袋里，还不知道师父为什么生气。
他也不是那么不待见爸妈，只是现在可以脱离父母的掌控，心里开心，藏不住而已。
“小诚，带你师弟去把行李收拾到房间里。”
“师父，师弟跟谁一间房？”
“他自己一间，八岁了应该学会自己照顾自己了。”
听到师父的话，陈诚没有再问，拉着唐皓给王忱行礼后，就去把唐皓的东西，搬到他隔壁的房间中。
“师弟，你在家是自己睡觉吗？”
“是自己睡的，师兄我能照顾自己的，只是我妈妈，一直觉得我太小了。
什么事情都是一边要我自己学会，一边又帮我做。”
听到唐皓的话，陈诚放心了一些。
“你来医馆这两个月的日子会比你在家里要苦的多，你可不要到时候哭着找妈妈才好，这会儿埋怨妈妈嘛。”
唐皓一脸认真的回答着陈诚的话:“不会的，在这里是跟着师父，学济世救人的真本事，再苦我也能忍住不哭的。”
两人是开着门整理东西的，所以在房间里写论文卡壳的韩舒出来晃悠的时候，便看到了两人。
“咦，小师兄你什么时候来的？”
唐皓一听到这个声音，赶忙做出一副师兄的态度来:“韩师妹，我刚刚才到的。”
这副学着王忱说话的口吻顿时把韩舒逗笑了。
一边笑还一边给唐皓拱手:“小妹，见过小师兄。”
唐皓也拱手道:“嗯，师妹客气了。”
刚说完，就被陈诚拍了一巴掌:“别学师父的样子，你自己平时什么样，现在就什么样。”
唐皓很委屈，师兄你是经常享受这种待遇的，师弟可没这个福分。
难得有机会，还不让师弟享受享受了？
而在三人逗笑的时候，秦音却对王忱问起了，唐皓要如何教的问题。
“小皓和小诚可不一样，不是穷人家的孩子，让他自己照顾自己，他能行吗？”
“养孩子，不就是担心他吃没吃好，生没生病？
在医馆，吃饭这个问题有陈诚看着，后面还有师弟师妹看着。
小孩子心性会让他做的很好，不能在师弟师妹面前丢脸。
至于生病嘛。”
“好吧，你说的有道理，也对，我们小时候也是这样过来的。”
王忱想了想说道:“我最近也没什么进展，先停一停，教教唐皓。
换一下脑子，说不定能有所收获，你就不用担心了。”
“嗯，你最近都快魔怔了，正好放空一下。”
王忱一个下午，都带着唐皓在培养师徒感情。
不过，就是不太专心，他其实不知道怎么带孩子。
只是照着记忆中的自己在带，给唐皓讲讲，看病的趣事。
不过常常讲一会儿，就陷入了沉思。
后面又带着唐皓去处理药材。
唐皓倒是很有兴趣，但王忱却时不时走神。
最后就连唐皓都看出了，他在为什么事情为难。
这会儿，师徒俩用真用脚蹬着药碾子，唐皓蹬的小脸通红。
王忱在一旁蹬一会，停一会儿的。
看着又停下了的王忱，唐皓也停下来问道:“师父？您有作业不会写吗？”
听到徒弟的话，王忱回过神来:“嗯，你这么说，也没错。
师父确实有作业不会写。”
“师父，怎么不找师祖问呢？”
“问过，师祖说，这个作业要师父自己做。”
“哦，那师父你的作业是什么？”
王忱转头，微笑着对唐皓说道:“怎么？想帮师父写作业？”
唐皓摇了摇头:“师父都不会写，我肯定也不会。”
“那你还问作业是什么？”
“只是想知道，什么作业这么难，连师父都不会写。”
“咱们中医讲究人不同，用的药不同。
和你的语文作业差不多，每个人的理解不一样，所以答案也不一样。
师父想找一个最接近正确的答案，让所有人都可以用的答案。”
“师父的题是和阅读理解一样的题吗？”
“嗯，差不多”
“那不管是谁来答题，中心思想应该是一样的。
这个错了，就没分了。
师父你找到中心思想了吗？”