优秀尖子生诞生<!>
膳祖稍微有些不解，帮哪吒编辫子的同时还问哪吒今天想吃什么。
哪吒扫了眼已经前方已经做好了的肉夹馍，问膳祖，“姐姐，我可以现在吃那个吗，等我上完课就来给你钱。”
膳祖当然不介意，笑着应好。
哪吒手掌一握就将那肉夹馍吸到了自己的手上，大口咀嚼，默默计算着时间。
膳祖察觉到他的匆忙，以为是校长有什么急事，手里的速度也加快了。
哪吒与膳祖说了再见后，踩着风火轮一眨眼就到了武学院门口。
新生们已经陆续等在这了，昨天报名的金发小正太霍尔已经兴奋地在玩弄弓箭。
他今天与几个华夏的少林小子们交上朋友了呢！
本来就对这地方充满憧憬的霍尔见到自己的同学许多都是光头小孩后，更是信服。
这与他看到的少林小子动画片里面的小孩特征一样欸，果然是真正的武学院！
他摸了摸自己金色的短发，不禁羡慕。
是不是将头发弄得与同学们一样后，自己也能变得和动画里一样强呢？
哪吒表情严肃，踏着风火轮稳健地飘了进来。
他召唤出自己的混天绫，裹住所有被学生们拿在手中的器具，将他们放回原位。
不出所料，学生们都被他这一幕震住了。
大多孩子都羞愧的低下了头。
哪吒为自己想到的点子所带来的效果感到满意，踏着风火轮飘到最前方，用眼神指示苏古去带他们去4号教室排好队。
苏古这几天在哪吒的特别关照下，增强的不仅是体质，看眼色的能力也大幅上升。
此时他瞬间就领悟了哪吒的意思，模仿着哪吒的表情，一脸严肃地让新来的学生按高矮顺序好好排好。
担心哪吒不耐烦，他还加紧催促了几次。
甘罗见到哪吒眼底的满意，知道苏古同学定能成功当选这堂课的班干部了。
哪吒听说这些新来的学生大部分都是国山寺的小和尚，他其实对佛教那边的感官很一般。
但那边的身体素质一般都比修道的要好，其实更适合他修习的功法。
这么多学生……他一时也不知道教什么，潘安和李白去批阅作文去了。
他只好照着潘安当时说的方法继续从扎马步开始。
等他们开始后正好下去检测一下他们的根骨。
虽说在哪吒的记忆里，佛寺里的小和尚们肉/身都很强，但在2019年的现在，可与他的记忆大相径庭。
现如今除了少林寺转型成了真正的武术院校，其他的佛寺都只是充当福利院的功能。
每天的日常就是念念经书，抄抄经文，或者打扫一下寺里的卫生，只是偶尔会去打几套强身健体的拳法。
哪吒失望地发现他们比起自己以前见过的最弱的小和尚还要弱。
现在的时代，武学居然已经没落到这种地步了！
他打了个哈欠，看来也不需要自己一个个去测根骨延长时间了。
他神识一开，就覆盖住了这个教室里的所有学生。
上一批学生他已经测过了，而这一批学生中，还真让他找出几个根骨好的。
尤其是霍尔的根骨……居然是很好的适应外功的体质。
肌肉紧实，骨骼坚硬，观他眼神，心性也应该不错。
哪吒决定重点培养一下这位才7岁的小同学。
来的五十名国山寺学生让天亦又进账了一大笔钱，他这次买了一栋小别墅……专门用来处理教学上的事务。
此时他正坐在校长办公室里翻着潘安送上来的参赛作品。
他最先看的当然是甘罗写的。
这位秦朝最年轻的小丞相居然写的是散文。
还记得交上来时潘安特地向他建议，为校园安排几个医生，甘罗对自己的能力看的太低了。
天亦当时听到这话还有点不信，他前不久才补了与甘罗有关的电视剧，不是挺开朗机灵的小神童吗。
直到他偷偷在教学楼的窗口偷窥同学们上课状态，以及刚刚看到的文章……不得不让他相信。
甘罗对自己的认知似乎有极大的错误呢，是因为受原身的影响吗？
收到的三篇稿件分别是——
【陶桃：《我是唐太宗的一支笔》
甘罗：《寻觅》
林双：《未来梦想乡》】
甘罗好似突然打通了语言文字的关窍，前几日对字的认识还磕磕绊绊，现如今已经能写出这么有意境又唯美的句子了。
不过……天亦心虚地喝了口水，这写的可能是写实风的寻觅记忆，而不是潘安他们理解的抽象内涵。
还有这个林双小朋友，存在感不是很强，现在看来也是一位很有想法与见地的同学呢。
学校以后的发展可以参考一下他的幻想。
天亦将他们的稿子存到了电脑上，发给了新概念组委会。
不可思议补习班里也有不少孩子受到了潘安与李白的教导，当然这是在天亦的要求下……叫他们尽量给每个孩子都辅导到位。
让他头痛的叶甜甜同学可能是被潘安的美色所惑，上课一
直不怎么认真的她居然也写了一篇散文，据潘安说写的还行。
他领取了系统送的武学院正式学生扩充到50人送的任务奖励——
【信用点100】
【外功功法：《金钟罩》1】
与此同时vc还建议道：“校长，您是否考虑建一个图书馆？”
天亦看了眼自己还剩400w的余额，想了想即使发完工资还有不菲的剩余，决定先去浏览一下相关建筑。
……不知道是否是因为自带图书的原因，这图书馆的建造经费也太贵了。
本以为自己手头宽松了点，想建个好点的图书馆，现在又不得不换回[价格从低到高排序]。
他最终……花了185w买了一个颇有古典意境的藏书楼——
【文渊藏书楼（2星）：常言道腹有诗书气自华，而良好的环境也是培养气质的条件之一，典雅的氛围越容易培养出彬彬有礼的谦谦君子们或是知书达理的大家闺秀们。
功效：分为两楼，随机赠送10本与华夏古国有关的书籍，在该藏书楼古典文化类书籍效率更高，可能会吸引喜欢古典文化的旅人在此驻足。
建造经费：185w rmb】
他将这藏书楼安放在了理事楼的旁边，也就是距离他目前所在的校长办公室不远的地方。
因为校园的可用占地格子不够地方了，不然他其实想安放在学生们的宿舍旁边。
他走到武学院门口，打算将《金钟罩》交给哪吒。
哪吒不总是说不知道教学生们什么嘛，这下好了，教材来了。
他花了点钱让vc给自己复刻了两份，一份放图书馆，另一份……他也想学学。
vc说这功法是适合普通人的外功功法，对资质的要求极低。
哪吒正表情嫌弃地指导学生们淬体的姿势，但其实手上的动作却很仔细严瑾。
天亦走过去附耳问哪吒可否让学生们先休息下，说自己有事要和他谈谈。
哪吒对他的态度很受用，轻轻嗯了声，就让学生们先自由活动，跟着天亦去了隔间。
天亦拿出手中的《金钟罩》，“你看看这本书，是否可以暂时作为武学院的学习教材。”
哪吒好奇地接过，随便翻看了一下后就开始鄙夷，“什么破功法，纯靠击打来练肉/身，那些弱不禁风的学生们怎么可能受得了。”
“而且这功法的上限也就是身体的极限，也太低了。”
天亦干咳，“你别用你们天庭的要求来看待凡人，这功法的门槛最低没错吧？”
哪吒不屑地点头，“正因为门槛低，所以上限也低，而且效果也一般。”
天亦瞪眼，“那你有更适合学生的功法吗？没有的话就问问学生们自己是否有兴趣学吧，若这功法实在不好，等他们稍有小成后再转而学其他的。”
哪吒沉默地思考了会，发现自己所知的那些修练功法不是修道之人后期所用就是成仙后的仙级功法。
他边嫌弃边看，确定这功法就算中途不练，副作用也没有很大后，“算了，暂时也没有其他的功法了，校长你下次挑教材不能喊我一起吗，挑的都是什么垃圾。”
天亦：“……呵呵。”
你又不是不知道这教材不是他可以随便选的，vc说系统只与自己世界的几家图书馆建立了联系，暂时可买到的书也就是那些图书馆拥有的。
这种传说中的武林秘籍，可能就少林寺还存留了一点。
哪吒回到教室后，讶异地发现霍尔居然还在坚持。
观他状态应该是一直没有休息坚持到现在，他正咬着唇满头大汗，双目却很是坚毅。
霍尔注视着眼前的墙壁，思绪早已飘飞。
他想，如果自己好好练习李老师说的内容，即使头发与那些同学们不一样，说不定也能变得很强呢？
李老师的头发就非常多，也许武学的真正奥义靠的不是秃头，而是秃头后又生生不息的自己涨回来。
他现在就感受到自己浑身发惹，充满了力量。
那是因为哪吒将自己的神力输入了一丝进去。
发现霍尔没什么不适后他小小的呼出一口气，然后将这双目迷离的小孩给扶正了。
果然霍尔的双腿这时就开始控制不住的打起颤。
“笨啊，新手不要扎太久马步知不知道。”
他扶着霍尔去角落的椅子上坐着，让他休息。
内心却对霍尔更满意了。
虽然他说了叫学生们从扎马步的基本功开始练起，但并没有说什么时候停，除了帮他们调整姿势外，学生们背着他偷偷休息的小举动他都一概无视。
就是想看看有几个毅力好点的。
而霍尔，就是班级里根骨好，毅力佳，相貌也养眼的优秀尖子生。
哪吒心情颇好的研究着手上的《金钟罩》，已经在心理试着改编的更契合霍尔了。
他也要有一个厉害的徒弟了呢，可以压那个成天就知道靠美色惑人的潘安一头了。
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