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第二百二十七章 仰望星空!

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    高考结束,高三的学子们都彻底放松下来,该聚会的聚会,该通宵的通宵,该旅游的旅游。

    高三的老师们也都放了一个大假。

    在某个高考阅卷室内,阅卷的工作却十分紧张的进行着。

    所有的资料都是密闭的,采取的是网上阅卷模式。

    网上阅卷的时候,除了选择题答题卡可以直接算出分数外,其他的全部都会通过机器扫描到电脑上,再由批卷老师们去修改。

    每一张试卷都会有两个批卷老师,如果总分相差过大,则会有第三位老师进行复查。

    吴天静是一名资深的语文老师,她负责的是语文中的作文部分。

    老实说,她看着这些学生的作文,已经看的开始有些头疼起来。

    并不是生理意义上的头疼。

    而是心理上的折磨。

    这些字体真的是眼花缭乱。

    看的多了,她真的会怀疑这些考生们从小有没有系统的学习过方块字的正确写法,有些考生的试卷上,甚至连标题都写的看不清楚。

    而且。

    这些学生们的脑洞实在是太大了些。

    明明早就给出了一个确定的主题,但是非得有些学生喜欢写一些稀奇古怪的东西出来。

    揉了揉太阳穴,她点开了下一篇作文。

    《我也要仰望星空》

    “我从小就喜欢仰望星空,老师没时间写作文了,多给两分行不行。”

    电脑屏幕上只有这么小小的一段话,吴天静再次苦笑了一番。

    叹了口气。

    很大方了给了两分。

    其实她还是很喜欢这种试卷的,节省了她不少时间。

    这倒不是因为给的友情分,而是因为在高考语文作文的评分标准里,只写标题的,的确要给1分或者两分的标题分。

    只写一两句话的,也是1分或者2分。

    只有那些完全空白的,才可以评0分。

    下一篇。

    《在实地上仰望星空》

    “星空中。这颗星球,通体土黄色,没有任何生命存在。直径21000公里,咦,竟然蕴含’星泪金’矿脉,真是天助我也,将这颗星球吞噬掉后,我的实力应该能恢复到受伤前的80。”

    “”

    ???

    吴天静嘴角抽了抽。

    这个考上比上一个稍微好一些,不仅仅写了题目,而且还写了两百多个字。

    只不过,她总觉得这几句话好像在那里见过,似乎是某本网络的简介??

    这个孩子,怕不是看看多了吧,吞噬星球恢复实力,这种东西也是能在高考上写的吗?

    如果他的家长知道了这种事情,也不知道会气到什么地步。

    看在这个孩子字些的能看清的地步上,她默默的给了一个6分。

    《仰望星空亦需脚踏实地》

    “1970年4月24日,第一颗人造地球卫星东方红一号在酒泉卫星发射场发射成功,使中国成为世界上第五个发射卫星的国家。”

    在刚刚看完两篇怪搞的作文之后。

    终于出现了一张字迹写满的作文试卷。

    微微让她的眼前一亮。

    这张试卷的字体非常的秀丽,但是却隐隐蕴含着某种磅礴大气,她觉得,这可能是一个从小就开始进行练字的学霸。

    “居然是议论文?”

    吴天静微微有些错愕。

    这个题目写议论文的并不是没有,但是至今为止也没出过什么高分。

    毕竟这份题目的主题主要还是偏向于记叙,写成议论文的话,大多文章也只是举例说明努力对于成功的作用很大。

    然而,当她往下面看下去的时候。

    眼神却更加奇怪起来。

    “神舟”号飞船研制所遇到的困难是常人所无法想象的。飞船作为载人空间飞行器,首先必须保证宇航员的安全,因此科技人员采用了一系列增强飞船在不同状态下可靠性的新技术,例如,在真空条件下保证宇航员正常生活、工作需要的环境控制和生命保障技术;飞船受到太阳照射和在地球阴影区(会产生由摄氏零上200多度到零下273度的巨大的温度变化,保证其正常工作的温控技术。”

    “航天技术革命带来了信息革命,复旦大学信强教授指出,在当前这个全球经济日益依赖于信息和信息处理的时代,随着各国的经济从以工业化为主导向以信息为主导的转变,信息的快速获取、集成、传输成为财富生成的源泉。”

    “仰望星空亦需脚踏实地”

    这个篇文章所写的,还真的就是航天历程,以及航天历程所经历的困难。

    如果不是现在正在高考阅卷室里,吴天静甚至有一种自己在看论文的感觉,

    这种东西,这么多的专有名词,确定是一个高中生写的??

    思路流畅,论据论点条理清晰,从华夏发射第一颗卫星讲起,一千来字的篇幅,通篇看下来甚至没有觉得一丝的累赘。

    写出了航天技术的壁垒,写出了科研人员的艰辛,写出了仰望星空的同时,真的必须脚踏实地,才能一步一步走向成

    功。

    最后的结论没有画龙点睛,只是很正常的用家国情怀和发展航天事业升华的主题。

    但是!

    吴天静总觉得有点奇怪!

    而且,她一下子还真的不好给出分数!!!

    首先,按照评分标准来看,这篇文章的的立意肯定是第一档的立意,符合题意、中心突出、思想健康、感情真挚。

    其次,表达方面也是一档,符合文体要求、结构严谨、语言流畅、字迹工整。

    在文章的发展等级上,是为数不多以具体航天工程为立意,并且给出严谨论证的议论文,属于优秀的议论文。

    没有错别字。

    字数足够。

    她惊讶的发现,一下子竟然找不到可以扣分的点!!

    “这个不是哪个中宣部的干部写的文章吧?”

    吴天静再次观察了一遍全文,她终于找到了那一丝奇怪的感觉!!!

    这篇文章,莫名其妙的就感觉是那种非常正统的宣传文,如果不是出现在考场里,真的给人有一种正在看人民日报的感触。

    难不成是上面安排下来的宣传航天的范文???

    有一说一。

    看着这种文体,她下意识的就不太敢给低分。请牢记收藏:, 最新最快无防盗免费阅读
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