第一百零七章～筱之之箒的回忆～<!>
那是发生在，筱之之束发表了is这一军事武器之后，过了数年后所发生的事情。
傍晚的时间，我踏上了街道，身旁跟着脸上总是带着笑容的小叽，朝着学校的方向走去。
现在，我要去接自己的妹妹春日野穹回家的时间到了！
当我走到了校门口之后，我就见到了那一抹白色的身影。
“穹”远远地对着那道身影呼唤了一声。
“欧尼酱！”即使过了数年，但是身材并没有张高多少的春日野穹，开心的呼唤了一声，朝着我的怀里扑了过来。
“嗯？怎么就你一个人，小箒还有深夏以及真冬她们呢？”我怀抱着自己可爱粘人的妹妹，然后四处观望了一下，发现平时这个时候，应该跟在春日野穹身后一起来到我面前，接着对我用自己甜美的嗓子对我甜甜问候一声的三只小loli的身影都不在，于是
有此一问。
“啊！差点忘记了，唔～～～因为看到欧尼酱太高兴了”春日野穹有些脸红的低估了一下，然后才说道：“今天是打扫的日子啦，我和深夏她们三个还有一些同学今天下午都要打扫教室的卫生呢。现在深夏她们还在打扫呢，我来这里是等着欧尼酱的，要不然人家怕到时候欧尼酱来看不到穹会担心”
一边说着，春日野穹有些脸红且小心的看着我：“馁欧尼酱，如果你来看不到穹，会不会担心人家呢？”语气充满了期待。
“撒谁知道呢。”我看着春日野穹的表情，却是玩味一笑，在春日野穹不满的眼神中拍了拍她的小脑袋说道：“好了去你的教室吧，免得被人说在偷懒就不好了呵呵，你也到了要给学校做‘免费苦力’的年龄了呢。”
当我带着小叽和春日野穹来到了教室门口之后，发现里面闹哄哄的，我和春日野穹对视了一眼，之后春日野穹将门拉开，不过将门拉开后，里面的人似乎都没有注意到一般。
而，这个时候，我和春日野穹也终于能够看到里面到底是发生了什么情况了。
只见在这个不大的教室之中，将近两位数的男生将一个披着一头长发的女孩围在中间。
而在外围还站着两个身影，那一副大嗓子的样子的女孩，还有她身后站着一道颤颤的身影，以及那金色的秀发
不正是椎名深夏还有椎名真冬着两姐妹吗？
似乎刚刚就是椎名深夏和那些男生似乎在争吵着什么，一个似乎领头的孩子王叫几个同伴将椎名深夏和椎名真冬拦在外面之后，转过头来，一脸仿佛写着‘我是个坏带’的表情对着围在中间的小身影说道：“哟～～～男人婆，今天没有带木到吗！？”那语气说不出的让人恶心。
照样的光线从窗外照射进来，映入教室，让我们可以清晰的看到那个被围起来的身影
这个身影，不正是筱之之箒吗！
此时的筱之之箒不知道什么原因，在前一段时间中，竟然将自己的头发缎带解了下来，弄成了这种披散
式的发型，不过也因此，筱之之箒在人前表现出来的性格，确实很显得有些男孩子气啊
“嗤”筱之之箒对于那名带头的男孩的话语，只是愤愤的摇了摇自己的银牙，眼神不屈的看着那个男孩。
看到筱之之箒并没有出演反驳，这个带头的男孩脸上的表情更加的放肆：“喂！不男不女的家伙，我真的很奇怪诶，为什么你每天都要拿个木刀啊？真是恶心。嗯，不过今天爽多了，没有带着那碍眼的木刀，对了！我猜猜，是不是你知道老子看你的那根木刀很不爽，所以你才没有带来的啊！啊！！！别装哑巴啊，不男不女的家伙！”
好嘛，这个言辞还真是有够恶劣的，先前叫男人婆也就算了，毕竟，这年头这种女孩并不是没有，只是让人有一种假小子的感觉而已，但是这句不男不女就有些过了，这种感觉，就像是根本就分不清对方的性别
无疑，这句话对于这个年龄的孩子来说打击也是挺大的，真是搞不懂，这个男孩是怎么相处那么‘犀利
’且富有攻击下的说辞的，难道是遗传的原因？
“才不是木刀！是竹刀！”筱之之箒虽然是一个坚强无比的女孩，但是被一群男生围着那么进行着人声攻击，也不由得眼中带着委屈的无比的神色，同时带着点点湿润，但是她并没有出手，而是‘纠正’那些没有尝试的男孩们不要弄错了自己所拿的是竹刀而不是木刀，因为，对于一个喜欢剑道的人来说，木刀和竹刀可是有区别的！
至于是什么区别去你的，懒得跟你墨迹了
不过，筱之之箒的出声并没有让男孩们如何收敛，反而是更加来了兴致毕竟，懂的反抗的对象，骂起来，比起木然的挨骂者要爽得多了！
“不过像你这种家伙拿着竹刀还真的是意外的合适啊！嗯，就像那些电视上的年事已高的大叔一样，好像啊，啊哈哈哈哈”男孩们的嘲笑不断。
“对啊对啊，而且这个不男不女的说话的方式也很奇怪啊！真是让人恶心。”一个小弟摸样的小孩看到自己的老大这么说也是附和的讽刺道。
“哎，听说了没有！好像她和外面那两个椎名家的
姐妹，还有那个春日野的还有她的哥哥走得很
近呢！”那个领头的男孩似乎想到了什么，突然怪声怪气的说道。
“诶～～～难道是夫妇吗？不过，里面好像也有女的诶，而且还有一个男的诶！”一个小男孩似乎很苦恼一般的说道。
“啊哈哈，那是因为这个家伙不男不女的，所以男女都有啊！果然是一个不男不女的怪胎！！！”领头的男孩露出一个让人看了就只会想到恶心的笑容，如此说道。
而筱之之箒，终于控制不住自己的泪水 请牢记收藏：, 最新最快无防盗免费阅读