第 69 章 有的学渣被天下知
古古此时再开口,脱口而出的第一句话就给了柳尚当头一击。br/>
【大宸朝后期史官曲文康就曾在史书中留有过神昭大帝的评言，其中有一条若是柳学侍知道，棺材板都要压不住了吧。】br/>
【大帝神赐之资,天人之质,然授业之柳师空有学识,却无育人之才,致其文之一道多有不足，吾永憾诶。】br/>
授业之柳师指谁？br/>
柳尚啊！那么大一个姓谁见了不知道？！br/>
柳尚大惊失色，不可思议,又惊又怒，头一次当着府里人的面失态怒吼：“胡说八道！竖子毁我声名！”br/>
史官那一杆笔啊，叫多少人害怕，因为有时候黑的也能写成白的，白的也能写成黑的。br/>
柳尚心里那个气啊！br/>
古古看不到也听不见他的话，反而是没忍住咧开嘴乐。br/>
【这话是什么意思呢？翻译成大白话就是，神昭大帝在各方面都堪称优秀，但就是在文化学识上有欠缺、不足,那这该怪谁呢？嘿，学生学习不好,于是自然而然就有人将原因归咎到他的老师柳尚身上。】br/>
“本官学富五车,岂会教不了一个学生？真是史官胡言！”br/>
别看萧临渊现在还不配合他乖乖学习，但他相信,假以时日，萧临渊不说在学问上超过他，但至少也不能落得个被后人说在文之一道上不足吧？br/>
冲萧临渊有自己这么个老师，就绝对不能够！br/>
柳尚自信且坚定，对古古的话完全不相信。br/>
古古紧接着也作出了解释。br/>
【当然,这个说法纯属迁怒和误伤了，这说到底还是神昭大帝自己不想学，还真怪不到柳尚头上去。】br/>
这么说，柳尚的脸色才算好看了点，但古古的后一句话又叫他没绷住，表情再次裂开。br/>
【唉，但谁叫他就神昭大帝一个学生呢？】br/>
【教了几十年，学生连自己祖宗叫什么都不知道，最可怕的是这件事不仅被外人知道了，还被史官给完完全全的记下来了，哈哈哈哈……也难怪他这个老师要被拉出来引众怒。】br/>
古古摊手手，乐的不行。br/>
这一刻的大宸众人无不震惊。br/>
你说什么？你再说一遍？br/>
这年头，只要不是孤儿，还有人能不知道自家祖宗叫什么的？！br/>
滑天下之大稽啊！br/>
也难怪柳文正要被拉出来说道了，如果可以，怕是有人还想拉他出来臭骂他一顿吧？br/>
其实如果是一个普通人都还好说，但那是一个皇帝！一个皇帝不知自家祖宗是谁？！br/>
这说出去，不怕被天下人笑死啊？br/>
柳尚慢慢捂住自己胸口，不行了不行了，他只觉得一口气梗在喉头上不来下不去，险些要晕过去。br/>
【君子六艺，柳尚都教过神昭大帝，后者在其他方面也不差，但唯有经赋和乐之一道，纵观史书，神昭大帝一生只留下零星几篇文章，还总被后来文人评匠气十足！到底是真写br/>
不出来好的，还是不屑写，额……这个就真无从得知了。】br/>
【但在乐上，大宸神昭年间，当时人尚琴和篌，但偏神昭大帝一样儿也不碰。网上不少网友因此就猜啊，神昭大帝可能是不喜欢，但更有可能是他甚至都听不懂别人弹的是什么玩意儿？】br/>
大宸众文士+朝臣集体起立：！！你说真的？？？br/>
肯定是假的吧？！br/>
古古说完，又闲闲的补了一句，【当然，也可能是神昭大帝天生就没什么文艺细胞，一颗心全放在搞事业上去了，这样的人，他不统一天下谁统一天下？】br/>
你问他是怎么知道的？想起历朝历代，那么多人在这一点上的争议、评价吧，古古：发出同为学渣的叹气。
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【唉，其实要我说，神昭大帝在经赋上也没有写的很差啊，就是没有当时文人墨客那么强而已，有什么大不了的？】br/>
【那些名家典学，神昭大帝也是能读会背，更何况人家无论是兵法还是谋略、又或是御人的手段，也是样样不差。听不懂人家乐声里的感情就听不懂嘛，又不是什么很重要的事，还偏偏老有人揪着这一点不放，喜欢拿出来说。】br/>
说完，古古突然安静下来，像是想到什么，表情突然有些心虚。br/>
【但就神昭大帝刚登基那几年，你还真别说，柳尚这个老师还真是在拿命逼他读书。】br/>
？？？br/>
我不过就是教导个学生读书，用得着说的这么严重？br/>
但想想这个学生是皇帝，好像又能理解了，毕竟寻常学生不听话，老师还可以打罚，但对方如果是皇帝，那你还真得掂量掂量自己有没有那个命敢冒犯了。br/>
众人刚觉得自己领悟到了古古的意思，后者就在屏幕上甩出了一张图片。br/>
那是一张泛黄的纸的照片，上面写着几个歪歪扭扭的大字：‘知道了。’br/>
？？br/>
“这是谁写的字？好端端的给我们看几岁小儿写的字作甚？”br/>
京都中有人好奇，有人纳闷。br/>
只有柳尚，看着那几个字越看越觉得熟悉。br/>
刚说完，就听见头顶传来古古的声音。br/>
【请看，这就是神昭大帝前期写的字。】br/>
瞬间，无数人瞪大了眼睛，不敢置信的盯着头顶光幕上那状如鸡扒过的字。br/>
短短三个字，写的毫无笔锋也就算了，但你至少要把笔划拼凑在一起吧？br/>
看看那三个笔划恨不得互相隔几丈远、谁也不挨着谁的字啊，这样的字到底为什么要留传到千年之后啊！br/>
丢脸，实在太丢脸了啊！br/>
柳尚恨不得自戳双目，张着嘴巴，呆呆的彻底说不出话来。br/>
此刻，他的脑中只回荡着一个声音：难怪后人要骂我，原本全怪萧临渊！br/>
评论区也很是安静了一会儿，慢慢的，有了不少人怀疑和指责的声音。br/>
“身为帝王，所书之字竟如此不堪入目，实在枉负盛名！”br/>
“……小儿都不br/>
如()，难登大雅之堂！br/>
柳尚到底如何教导人的？怎连个字也写不好？？br/>
……br/>
柳尚不是没看见现下那些人对他的议论()_[(()，但他真的表示冤枉啊。br/>
“……老爷，你放宽心，切莫生气。”br/>
连他的夫人都深表同情，顶着尴尬上前安抚，生怕柳尚都听不到最后就把自己气倒了。br/>
她说：“十一殿下读书迟，在您之前，又无人教导，只跟着施女官略微学了些字，字写的不好倒也不足为奇。”br/>
柳尚：……br/>
他沉默了好一会儿，自我安慰，终于是想通了，疲惫的揉了揉眉心，深吸一口气，“无事。吾倒要看看，他到底学了个什么？！”br/>
这般误自己名声！br/>
柳尚冷着张脸，就这么坐了下来，仰头听着光幕的一字一句。br/>
【在通俗意义上来讲，神昭大帝算不上外人眼里的‘好学生’。相反，如果不是因为他是皇帝、一个国家权力最大的领导人，估计柳尚早就想和他断绝师生关系了。】br/>
柳尚：不瞒你说，在看到后世留传的萧临渊的字迹的时候，他就已经起了辞职不干的想法。br/>
但古古的下一句又迎来了转折。br/>
【但他虽然不是什么好学生，却是亘古唯一的好皇帝，谁说不会读书就做不成一个好皇帝的？】br/>
【难道书读的够多，就能当好一个皇帝吗？】
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古古的话确实问倒了好一些人，但仍有一些人据理力争。br/>
“若堂堂一国帝王不通笔墨，岂不丢人？”br/>
“……如何当为天下表率？”br/>
“就是就是……”br/>
古古看到那些人的评论了，却不理，声音平静继续说：【是啊，论写经著文、品茗赏乐，大宸无人可比文圣元鸿，也没人比的过大帝的老师柳文正，可细数历史上几十位帝王，除却三皇五帝，又有哪一个能与神昭大帝比肩的？】br/>
接着，屏幕上显现出一张史书页面图片，看着那段泛黄的文字，无数人震惊而哑口无言，与之一同响起的还有古古诵读的声音。br/>
‘吾皇天纵之资，所揽经文过目不忘，可日背经文百卷，然向学之心实在浅薄，吾虽不解，然知非其之过，乃吾教习有失。br/>
吾自负有才，虽心怀书山半座，然授学数十载，弟子无向学之心，师者徒之奈何，憾哉憾哉，悔叫吾一身所学未能尽授矣，此为天人永憾也。br/>
幸而吾徒天生帝王之才，愿吾去后，其能长乐平安，不负人皇之能，再创伟业千秋。此生幸为师，纵九泉之下，亦含笑矣。’br/>
这段古文之后，落款人赫然是——柳尚。br/>
这一下子，所有人都说不出话来了。br/>
【你可以批评他不重孝道，但我认为，他实在无需对某些人尽孝；】br/>
【你说他不通笔墨，但他是真的不通笔墨吗？那朝堂上每天那么多奏章他是怎么处理的？br/>
柳文正作为教过他数十年的老师，都夸他有过br/>
()目不忘之能()，能一天背诵数百经文()，这种能力你有吗？】br/>
【神昭大帝在登基之前，只浅浅的跟着施漫雨学过些字，字写的不好不是很正常的事吗？】br/>
【他从出生就在冷宫啊，谁教过他读书写字了？更何况，人家后来字写的也不差好吗？】br/>
古古冷笑：【虽然前头我说，柳尚想和他断绝师生关系，但通过他一生作的无数经文就不难看出，人家这就是气话。】br/>
【望知悉，有时候老师骂学生的某些话那不叫骂，叫恨铁不成纲的爱。】br/>
【柳文正留世的五百多篇经赋啊，虽然有几十篇都在或骂、或明里暗里的骂神昭大帝不学好，遗憾他不爱读书，但足足有一百多篇都有提及和夸他这个君王做的好诶。】br/>
【要知道，那可是一身文人风骨宁折不弯的柳文正诶，从他那张骂人骂的在历史上出名的嘴里能听到如此多的夸赞，我想就是天王老子来了也没这待遇吧？】br/>
柳家大宅沉默。br/>
大宸京都里，无数朝臣俱是沉默。br/>
柳夫人扭头看向自家丈夫：“夫君，我倒从未见你作赋夸人的。”br/>
柳文正垮着张脸，像是遇到历史难题，又活像别人欠了他八百万，语气冷硬又别扭的丢下一句。br/>
“我自是不可能作出此种奉承之事，如此一来，岂不助长了那厮的气焰！”br/>
柳文正坚决不肯承认古古说他写文夸萧临渊的事，昂着头不肯屈服。br/>
但他心下一时也有些好奇。br/>
特别是之前古古展示出来的那段经文内容，那真的是他所写吗？br/>
那段话中，满满是他对萧临渊这个学生的遗憾和期盼，如此赤诚、热烈的情感，可再一回想那状若鸡扒过的字，他心里的情绪就有些一言难尽。br/>
【不过，神昭大帝虽然没将柳文正一身的才学学了去，但有一件事他肯定学的很好。】！br/>
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