第2章 如何治愈自己
她们在杨阳家附近的小公园里闲逛，等着夏锦昭家的司机来接。
夏锦昭突然停下脚步，“你不问我为什么拦你吗？”
时念想说，你做任何事我都不用问原因，因为不管什么原因我都会支持。但还是配合的问出，“为什么？”
夏锦昭情绪有些低落，“因为没用，他们只听得进自己想听的，帮不了的。”
而且杨阳比自己当初看的开多了，就那几句话的逻辑，直接点出关键所在，像自己只会自卑，不会反抗。
幸福的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年。
但能放过自己的人，不用专门去学如何治愈自己，只要不妄图改变别人的看法，应该是不会内耗的。
“解释=顶嘴”“不说话=赌气”“在做事=不尊重”“没做事=懒”“考好了=抄的”“没考好=没用”总之说什么做什么都不对。
这就是夏锦昭之前的家庭，但没有人会知道。
一个好的家庭，不小心摔碎了碗，爸妈会贴心关切有没有受伤，会去安慰下次注意就好，而一个差的家庭一定是非打即骂，一般这样家庭长大的小孩，心理多少会有些问题。
夏锦昭是有问题的，她一直都知道，可是道理都明白，但还是改不了。
她都嫌弃这样一个逆来顺受，死性不改的自己。
察觉到夏锦昭的低落，时念知道她又是为别人的家庭氛围难受。
时念只是紧紧握着夏锦昭的手，担忧的看着她。
这是她唯一能做的，时念七岁才发现的规律，夏锦昭其他时候难受和这个情况是不一样的。
每次夏锦昭一因为别人的家庭氛围难受时，她什么都做不了，因为她无论说什么，夏锦昭也听不进去，好像把自己封闭在黑暗的屋子里，自己出不去，别人也进不来。
时念一直不明白，夏锦昭家庭和睦，应该不会和那些家庭氛围一团糟的小孩子极度共情，就好像自己以前也深受其害似的。
曾经，她也问过夏锦昭，她都没有给出个合理的说法，时念也无从下手。
但她知道夏锦昭讨厌打击型教育，所以一直尽量让她避开，这次堂弟提出几个同学去杨阳家玩，可以带人，想让夏锦昭一起去，可一听说有家长在，时念是拒绝的。
堂弟却说不会有脑残家长，杨阳活泼开朗，不自卑，性格像你，应该家庭氛围和我们差不多。
夏锦昭说自己听着也想去，时念怎么不知道她又迁就别人了，明明喜欢一个人待着，但还是愿意陪着去。
没想到，就来这么一出，看着心情不好的夏锦昭，时念要愁疯了。
直到司机把两人送到夏锦昭家，夏锦昭心情似乎才开始好转，但时念知道，不会这么快，想来是怕时间久了，自己会担心，装的。
进门前时念隐约听见夏锦昭说了句什么，好像是“他们对我的习惯性否定……”
时念有些迷惑，夏锦昭她明明很优秀，亲戚朋友提起她也都会大肆夸奖，甚至比夸自己多的多，毕竟她是真的温柔体贴，乖巧懂事。
直到跟着夏锦昭到了她的卧室，时念才问出那句，“姐姐说的他们是谁？”
“？谁？”夏锦昭显然忘了这一茬。
“哦，我乱说的。”
夏锦昭也没有要问的趋势，只是淡定的点头，“你回隔壁写作业吧，我去做饭，想吃什么？”
夏锦昭家里有请保姆的，但夏锦昭偶尔会跟着短视频学习做各种吃的，久而久之也会了，时念也一直是她的小白鼠。
时念回答的很干脆，“我想吃姐姐做的番茄火腿焖饭。”
做饭时，夏锦昭还在想杨阳这件事。
为什么有一部分人会怪罪原生家庭？
首先夏锦昭坚信大多数孩子都是非常孝顺的。
而他们怪罪原生家庭，也不是因为父母没本事，不能让自己当上所谓少爷小姐。
他们中大部分的想法应该是，家里提供不了的资源，我就努力去自己争取好了，尽量不要给家里增添负担。
真正让孩子们不喜的，是大多数父母的虚荣心，父母的自以为是和指点江山。
没能力给孩子的人生做铺垫，却很喜欢高谈阔论，胡乱指挥，听风就是雨，自己不与时俱进，还非要把陈旧的观念强行套在孩子身上。
孩子能接受父母普通，但父母接受不了孩子们的普通，因为这满足不了他们的虚荣心。
可是，作为父母，钱和爱总要给一个吧。
冯小欢突然想起纪伯伦的诗：你的孩子不是你的孩子，他们是生命的子女，是生命自身的渴望。他们借助你来到世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。
望子成龙固然是人之常情，但最起码要把孩子当成独立的个体去关怀去体谅。
孩子最终是要成为一个完整的人，而不是自己手中的傀儡。让孩子，活成孩子本身。
毕竟父母可以庇护的是他们的身体。而不是他们的灵魂。
可那又怎样，父母等着孩子们的感恩，而孩子们却等着父母的道歉。
时代不同，立场不同，思想不同，他们也许注定是等到的吧。
更何况，我和他们不一样了，我是一定等不到了，我该怎么劝自己释怀？怎么努力治愈自己？