第54章 学生档案
翁乐原本在一旁想要辨认出被涂抹掉的那四个字到底是什么，但陆夷轻声呼唤着她的名字，
“乐乐，过来帮我一下”，她从下面的一排中抽出最左边的那一个文件夹，“这些文件，你找出和高三三班有关的”。
文件夹的侧面只写了年份，也不知道里面到底是什么内容，陆夷拿起一个“2022-1”的资料翻看了起来，里
面写的是校园设施的维护情况，大概就是说桌椅损坏了多少套，粉笔又欠缺，教室的外墙上的砖又掉了几块下来，
还有塑胶操场上的草皮不知道被哪个学生翻了起来，露出暗黄色的土地，厕所的用水量一直在升高，希望能够告诉同学们要节约用水，
也不知道这几乎没有正常人的校园里面，是谁在做这些记录的事情，陆夷翻了几下，没看到疑似和副本有关的内容就放下了，
在它旁边的另一本看起来就显得有些异常了，上面记录的似乎是学校的支出情况，第一页写着：“结算款项：2022年3月翻新教室，粉刷墙壁，支出一万元。”
教室重新粉刷过？还是在三月份的时候，小蝶也说异常是从三月份开始的，看来同学们的变异说不定就和这个粉刷有关，
据她所知，刚刚装修完的房间还留有甲醛的气味，如果学生没有及时搬离教室而是一直在里面学习的话，那肯定会中毒的，副本大概是放大了这种毒的危害性，
“教师工资支出，合计三万元。”
怎么回事，一个学校里不可能就几个老师吧，一个月的工资难道这么低吗？陆夷心里有些疑问，不过她也不清楚具体的情况。
下一条又是一项支出：“奖励高三二班班主任蒋直平现金三万元，奖励高三一班……”
但是上面并没有高三三班的名字，看来班主任叶老师并没有拿到奖励，怪不得她总是一副生气的样子，
而且这下面一长串的奖励名单，长的间隔一个月，短的甚至两周，应该是和考试的频率有关，
高三三班的平均成绩难道是在倒数第一吗？为了得到奖金，各科老师都对学生布置了很多的作业，施加了许多压力。
而且这学校这么有钱的吗？那怎么没有直接再建造一栋教学楼，只是简单的翻修呢？况且前面写的外墙砖脱落的事情似乎也并没有人管，
她快速地翻到最后一页，上面写着一项巨额的收入：“校长转账：五百万元整。”
这些数据都只是用简单的文字和数字记录着，甚至都没有专门制作一张表格，不难想象，也许这所学校负责财务的老师是个门外汉，
“陆夷，你看”，翁乐的声音打断了她的思考，她转头看过去，“这里是三班的学生名单，还有老师给他们的评语。”
她伸手接过来以后翻开，第一页就是班主任叶老师的高清证件照，上面写着她的出生年月日和教授科目，以及进入学校的时间：“两年”。
“居然才两年吗？我还以为她起码在这个学校里待了五年了。”毕竟她看起来对这所学校很是推崇的样子，
第二页上面是燕然的照片和基本信息，比她要稍微小一点点，出生于2005年5月，底下的表格里全是她高三以来每一次考试的信息，
可以看出来她是真的很优秀，所有科目的名次都是第一名，从无例外，就连苛刻的班主任也在评语一栏里面写下了“最骄傲的人才”几个字，
后面依次是林灵、班长、薛洋等人，她没有想到，原来班长的名字就叫“班长”吗？就连学生姓名那一栏也是这样写的。
和其他人那稳定的成绩不同，班长在去年开学的九月和十月的成绩公布中，名次居然在十名开外，直到今年三月左右成绩才到了第三名的位置， 班主任并没有给他写下评语，
陆夷继续往后翻了一下，很快就发现自己的名字也在上面，出生的年份也是2005年，生日倒是和她自己的一样，名次在每一次的考试中都有进步，
刚开始还是二三十名，直到现在最近一次的考试排在第十九位，老师给她留下的评语是：“可以拯救。”而另外两个玩家的评语干脆就是“放弃拯救，建议销毁”了，
她只是觉得好笑，看来成绩差的学生在这个学校里面根本没有立足之地，她继续往下翻页，想必小蝶的评语也差不多就是这样吧，
但是第三十一页的纸张是空白的，上面什么都没有，她继续往后一翻，发现上面出现的照片是她从未见过的人的，照片上面用红色的笔画了一个大大的叉，
她的目光向下移动，看到最近一次的考试排名当中写着“第三十一名”，她继续往后翻去，发现一直到六十名为止，所有人的信息都在上面，除了小蝶的。
为什么小蝶如此特殊呢？班长处处维护着她，老师们的攻击也打不中她，就连她自己，似乎也并不在意作业有没有完成，下一次的考试会怎么样，
她只是在做一个这个副本里面几乎不可能出现的，普普通通上课的学生。
陆夷快速地将其余文件夹都翻看了一遍，里面无关的信息太多，她都看得有点头痛，偏偏又没有找到其余更加有用的信息，
那几个分隔在教务处两边的桌子上空荡荡的，什么也没有，只有眼前这柜子旁边的办公桌，看起来就像是领导坐的，比别人都要大一圈，
陆夷的目光扫过桌上整洁的摆设，深棕色的桌面上除了一台电脑，几个笔筒和一张空白的a4纸，就再也没有其他东西，
她的目光向下一瞟，就看见桌子底下有两个可移动的柜子，上面还插着小小的黑色钥匙，这里面一般放的都是比较重要的东西，
陆夷的身体微微蹲下，伸手就要触摸到抽屉，但转瞬她的神色一凛，门外传来了触碰把手的声音。