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第66章 转机

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    我和母亲在“一中”广场上等了好大一会,事情终于有了转机。

    一位阿姨打电话让我们去“宁中”试试,即使进不了宁中“宏志班”,还有一位蔡姓老师担任班主任的班级,并且这位蔡老师也是宏志班的英语老师,整个班级师资力量配备得非常不错,便让我们去试试。

    想起刚才这位班主任强硬的态度和语气,我们当即决定到“宁中”去看看,但是已近中午,便决定先回家吃饭。

    和几位同学告别之后,我和母亲就先回家了。

    中午吃饭时有时好一顿打听,母亲仔细询问了宁中宏志班的招生情况,还打听了蔡老师所在的班级。我和几位同学一一联系问了一些情况,有接受录取通知书学校安排的,有达到宏志班分数线要求如愿录取的,也有在观望的,还有准备前往市区、省城转学读书的。

    所有人都在为入学的事情忙碌着。

    下午刚到两点,算着“宁中”下午的招生也该开始了,我和母亲还有上午打电话的阿姨便前往了宁中。

    宁中建于1947年,以“立德树人,乐育菁英”为校训。虽然在我们入学的前几年也新建了三栋教学楼,但仍然保留了一些年代看起来就很久远的建筑,大多用来当做住校生宿舍或者留作一些实验室。

    整个校区坐北向南,南北各留一个出入口,正门在南边,但本门距离城区较近,所有大多时候都从北门出入。

    我们三人从北门进入学校,然后顺着人流来到了位于三栋教学楼最南侧的高一新生报到处。

    由于宁中报到点就在教学楼下,位置不算很宽敞,相比于一中的大广场要拥挤得多。

    我们还是尝试着到宏志班碰碰运气,一班班主任五十岁左右,还是今年高一年级的级长,负责教化学,典型的地中海发型是他的特点,很好辨认,我们表明来意之后,他看了看我的成绩给了我几句鼓励之后便给婉拒了。

    二班班主任因为我后来还打过交道,所以记得叫张玉宝,瘦瘦高高的,戴着一副眼镜,留着中长发,负责教数学,一看就一副学识渊博、高深莫测的样子,他倒是没多说什么,只是摸摸掏出了二班学生的名单,将近七十人,最右侧是他们的中考成绩,最低分都比我高,我进班的话,不出意外的话就是吊车尾。

    没有多余的话,我此时被打击得无地自容。

    张老师还推荐我去蔡老师的班级,说是入学没什么问题。

    这应该也是宁中采取的一种招生策略,尽量吸纳优质生源,在两个“宏志班”饱和的状态下,尽可能留住成绩较好的学员,毕竟冲状元的同时还得保证全校的升学率不是,尖子学员固然可贵,但中间队伍对整体教学质量的贡献程度仍然不容小觑。

    所以,应该是在招生上做了策略上的挑战,保证宏志班教育资源的情况下,由蔡老师牵头,拉起仅次于宏志班的教师队伍,并在招生时给家长、学生做工作,将一批像我这样成绩的学生留了下来,再加上上一年诞生高考状元的成绩以及整体教学班子的共同努力,造成宁中这一届生源要比往年要好很多。

    上初中时成绩排名前一百的同学,此时竟有六成以上选择加入了宁中,其中不乏我所熟悉的名字。

    相比于一中一板一眼的拒绝,还有班主任生硬的口气,宁中这种留后手,全体引流,如沐春风的态度更加容易让人接受,哪怕最终进不了宏志班。

    这也为后面三年宁中成绩碾压一中打下了坚实的基础,也造就了之后高考文科前十独占八人,理科前十占七人,文理状元均在宁中的成绩。

    “好的生源奠定好的基础”“成绩好的学生不用操心自然就好”“成绩好的学生教学起来更容易”。

    这些话现在看也不是没有道理。
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