第27章 默哀缅怀

    2008年5月19日至21日为全国哀悼日。在此期间，中国全国和各驻外机构下半旗致哀，停止公共娱乐活动。我们也连续三天，在学校的组织下，为“512汶川地震”遇难者默哀。

    全国上下陷入一片悲伤之中，全国人民时刻关注着灾后重建工作，人民子弟兵第一时间响应，争分夺秒，克服万险，一刻不停；国际、国内，各类官方、非官方救援组织也涌入四川展开救援。

    国家号召，人民响应。都期盼着汶川能走出阴影，重建家园。

    一段时间，捐款捐物支援的消息漫天，各位公众人物发出号召或奔赴一线，线上线下开通捐赠渠道。

    我们也在学校的组织下开展了一次捐款活动。

    当得知学习组织捐款的消息，回家第一时间我向父母说起此事，父亲给了我二百元，让我带着他们的一点心意完成捐款。

    第二天，我们以班级为单位收集核算完捐款金额后，全校师生再次在操场集合，校长在主席台上发出了对四川遇难者的哀悼并带领我们再次向汶川地震遇难者默哀。

    随后发出了《全校师生向受灾地区捐款的倡议》并带头将捐款金额放进了主席台前的捐款箱，随后，各位老师排起长龙依次将捐款金额投在了捐款箱内。

    之后是各个班级捐款，由于我捐了两百元，也是班级个人里最多的，班主任就让我和班长一同带着封好的信封跟在队伍后方，按照顺序投在了捐款箱内。

    捐款环节完成后，校长安排统计了本次的捐款金额，并说明随后通过红十字会定向捐往四川，统筹用于抗震救灾。

    地震的影响持续了很长时间，包括后面开展的应急演练。

    在学校《防震减灾安全防范应急演练方案》印发后，我们专门学习了方案内容，同时按照方案要求牢记逃生路线和逃生时机。

    随后学校就以广播为号，展开逃生模拟。

    刚开始的一两次，我们开展得非常认真，也将本次演练当做实战来看，学校完成的效果也非常不错，整体撤退到集合完毕的时间控制在了三分钟内。

    但随着演练次数变多，很多同学将应急演练当成了一种游戏，逃生集合过程中嘻嘻哈哈，毫不在意，似乎忘记了不久前地震到来时的恐惧，也忘记了我们为什么开展应急演练。

    我们在搞了七八次应急演练之后，大概校长也认为达到了效果，不用再开展了吧，之后再没有人提起应急演练的事情。

    人们总是这样，忘性很大。

    用我们当地的一句话来说，“记吃不记打”。

    中国最“不务正业”的校长--叶志平，在汶川地震来临时用“96秒”拯救了全校两千多名师生的性命。

    面对教学楼存在的安全隐患，叶校长托关系加快审批维修经费，并将申请到的钱全部用来加固学校。他还热衷于紧急集合，认为在上课期间的紧急集合算不上什么，要是在下课时能够立刻集合完毕才算得上本事，从最一开始的一个月一次到一周一次，因此被家长称为“最不务正业的校长”。

    正是这样的不务正业，这样的坚持，这样的固执。将学校“危房”加固成了最坚固的教学楼，并于危难时刻挽救了师生性命。

    叶校长于2011年6月27日在成都突发疾病不幸逝世，享年57岁。

    他的事迹一经曝光，网友们纷纷调侃他是“从未来穿越回来”的人，并在完成使命之后安然离去。

    我们需要这样的人

    面对问题较真碰硬

    面对责任主动承担

    面对误解“坚持真理”

    但是这样的人又有多少呢？

    如果多一些叶校长这样的人，又会是怎样的景象？

    （再次缅怀叶校长以及因“512汶川地震”失去生命的人。）