第3章 天才差生

    说实话，竹风内心还是有点忐忑的，毕竟荒修也是需要修炼天赋的，修炼天赋不足的人，吸收荒气的效率极低，这些人只能靠体修的方式来吸收荒气。

    体修和气修本质上是殊途同归的，其目的都是为了扩大人体丹田对荒气的容量。

    体修由外及内，通过高温熬炼荒植使荒气从体表渗透进入人体丹田。这种方式极为痛苦，修炼者需要忍受万蚁噬骨的疼痛。

    气修则由内及外，先通过呼吸法吸收荒宝中的荒气，再将吸收到的荒气储存在人体丹田内，最后丹田内的荒气通过血液循环温养整个身体。

    运转木系呼吸法一个循环后，竹风体表如愿以偿地亮起了绿色的光芒，紧接着，他感觉到一股清凉的物质随着呼吸进入了他的丹田。

    按照竹风父亲的书中的记载，每个人的丹田对荒气都有一个初始的容量，而且这个容量所有人都近乎相同。

    普通人不吃荒宝只依靠吸收空气中含有的荒气，普遍需要八个循环才能将丹田填满。

    修炼天赋越好的人所需要的循环越少，竹风的父亲需要六个循环，这天赋即使放在七大王朝的皇族里也算的上是一个天才，至于在竹村里，那更是年轻一代的领军人物。

    两个循环过后，竹风不可思议的瞪大了双眼，因为他感觉丹田已经满了。我他娘的难道还是个绝世天才？

    竹风不禁有些怀疑，毕竟自己的身体是此方世界原产的，天赋再好也不可能和别人差别这么大吧，除了自己的灵魂不是这个世界的和别人也没有其他的区别。

    等等，灵魂，难道说修炼天赋和灵魂强度有关？毕竟这具身体应该融合了两个灵魂，一个是没有意识的婴儿灵魂，另外一个就是自己的灵魂。

    竹风越想越觉得可能，但不管怎样，这总归是一件好事。放下思绪，竹风继续运转呼吸法进行修炼。

    转眼间，两个月过去，一年零三个月大的竹风修炼已经小有成就，按照已知的荒修境界，他现在应该处于护体三段。

    这是荒修的第一境界，叫做护体境界。在这个阶段，除了自身的力量，速度和身体素质会得到大幅度的提升之外，还能够向体外释放出一层护体荒气，这荒气能够阻隔外界，并有效的抵挡物理进攻。

    每提升一个小阶段，护体荒气就会增加一层，上限是十层，从外表看上去就像一个发光的玻璃罩。现在的竹风护体三阶的境界已经能够释放出三层护体荒气，这还是他没有食用荒宝，仅靠白天修炼的结果。

    论身体素质的话，他现在这具身体就是前世飞人博尔特和拳王泰森的结合体。当然，这些都是他偷偷测试出来。

    从一年零三个月开始，竹风的父母就不再和他睡在一起，并且每天都会给竹风一根小青玉笋让他自己抱着啃。这代表着竹风不仅晚上可以修炼，还可以借助荒宝，这无疑让他的修炼速度有了质的飞跃。

    也许有人会好奇，竹风没有爷爷奶奶和外公外婆吗？那当然是有的，只不过因为竹村的人从不控制生育，再加上人们的生命质量有了显著的提高，一不小心就越生越多，第一代生了个第九代儿子的现象也是有的，这就导致辈分完全乱套了。

    于是村长就规定，凡是找到伴侣的一律和父母分开生活，这毕竟也不是什么大事，竹村面积虽大，想见面还是很容易的。

    而且生活的主旋律已经从安居乐业，养老送终，变成了求仙问道，所以大家觉得村长的安排没有什么不妥的地方。因此竹风从出生到现在也没见过他爷爷奶奶长什么样子。

    九个月后，竹风年满两岁，他的境界达到了护体十阶，当他丹田内的荒气继续积累，达到化液程度的时候，他就会进入荒修的第二个境界——附气境界。

    在这个阶段，修炼者能够通过触摸，将丹田内的荒气附着在物体上，从而对物体造成意想不到的影响。

    目前发现的五系荒气中，金系荒气能够使物体变得坚硬，锋利。

    木系荒气能够促进植物生长，或治愈动植物。

    水系荒气能够使物体变得柔软，发生形变。

    火系荒气能够加热物体，使物体燃烧。

    而土系荒气则能够稳定物体的内部结构，增强物体抵抗外界作用的能力，提高防御力。

    这是五系已知的大致能力，更深层次的作用就要上升到荒术的层次了，这跟荒修的第三境界——离体境界有关，当然现在的竹风离这一阶段还有点远。

    年满两岁，按照村里的要求，就应该进入学堂学习了。

    学堂由第一代竹村人创立，由第二和第三代担任讲师，和前世的学校差不多，学堂分年级管制教学。

    低年级学生在学堂主要学习的是文字，包括文字所代表的意思和它的发音，中年级讲师们就开始教导他们世界的起源，荒修时代的开启和发展，竹村的来历以及木系呼吸法，高年级则开始学习荒术和荒技。

    低年级学时为一年，中年级学时为三年，高年级学时为四年。由于荒气的缘故，孩子的成长一代比一代迅速，到第八代时，低年级学生毕业时就已经跟前世初三学生相差无几，以此类推，中年级就是高中生，高年级就相当于是大学生。

    竹风不想引人注意，他在他老爸的带领下乖乖走进了学堂。

    学堂的竹屋布局有点像四合院，一面是大门，其他三面整齐排列着一间间教室，中间是一块平坦的辽阔的草地，最中间还有一个巨大的擂台。

    低年级的教室在学堂的西面，北面是高年级的教室，正对着大门，剩下的中年级教室自然就在东面。

    他老爸把他送到教室门口，随后对他叮嘱道：“进去了要听先生的话，好好学习知道吗？”

    “知道了，老爸。”竹风回道。

    随后，他慢悠悠的走进了教室。教室里已经零零散散的坐着一些和他年纪相仿的孩子，他随意瞄了一眼，然后找了个角落的位置，坐了下来。

    唉，没想到重生了还是逃不过要上课的命运，不过好在他昨天晚上得知今天要来学堂学习后通宵修炼，所以也不会耽误太多的时间。他往竹桌上一趴，随即沉沉睡去。

    “竹风？竹风！竹风是谁？”

    竹风恍惚中听见有人在叫自己，他抬起头，揉了一下眼睛，疑惑道“谁在叫我？下课了吗？”随即，他听见了一声哄堂大笑。

    他定睛一看，讲台上，一位中年人正盯着自己看，眼神不怒自威。

    “安静！你就是竹风？为什么第一次上课就睡觉？”中年人问道。

    “抱歉先生，我来早了，看到人没到齐，就趴着睡了一会儿。”竹风答道。

    “行了，知道了，坐吧，下次别睡了。”中年人挥手示意他坐下。

    “谢先生。”竹风坐了下来。

    然而，不睡是不可能的，他晚上还要修炼呢，不一会儿，他又沉沉睡去。

    讲台上的先生看了他一眼，无奈地摇了摇头，那失望的眼神已然将竹风和差生划上了等号。